【總結】第一篇:我是班級小主人 我是班級小主人 活動背景 作為一個班主任,,,有的寫作業(yè)時心不在焉,有的,,孩子們又常常在一起追逐打鬧,多危險啊! 我反復地跟孩子們講課間追逐打鬧的危險,告訴他們上課不...
2025-10-31 22:03
【總結】第一課身邊的技術第二課紙工制作:房子相框第三課溫馨可愛的紡織品第四課紙工制作:動物筆筒第五課釘紐扣(學習穿針、打結)第六課紙工制作:水晶筆筒第七課縫沙包(學習基本針法)第八課小魚缸第九課縫手套第十課神奇的泥巴第十一課捏泥碗第十二課儲蓄罐第十三課泥條盤筆筒第十四課三輪摩托第
2025-05-31 23:18
【總結】第一篇:鄂教版四年級上冊勞動技術教案 鄂教版四年級上冊勞動技術教案第一課:大公雞 教學內(nèi)容:學習大公雞的制作方法教學目標:1學習用彩泥制作大公雞 .培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新意識教學重難點:有創(chuàng)...
2025-10-19 16:05
【總結】第一篇:四年級上冊勞動與技術 第一課:大公雞 教學內(nèi)容:學習大公雞的制作方法教學目標:培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新意識 教學重難點:有創(chuàng)意地制作大公雞教學準備彩泥。 教學過程: 1導入:大公雞...
2025-10-16 15:54
【總結】小班主題教案我是小主人 小班主題教案我是小主人1活動目標 1、學習待客禮節(jié),會使用禮貌用語。 2、培養(yǎng)小主人的意識。 活動準備 1、到小朋友家做客的經(jīng)驗。 2、與小...
2024-12-07 02:07
【總結】 教科版四年級語文上冊教案是樂譜錯了 設計理念: 本課教學設計設計以情為切入點,引導學生與文本對話,以讀為主線,鎖定重點語句,打開學生情感的閘門;以悟為強音,加深學生認識的深廣...
2025-09-28 02:13
【總結】第一篇:一我是班級小主人 我是班級小主人 一(1)班主題班會活動方案 活動目的: 1、通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學生的集體榮譽感,并用集體的先進事跡來為隊員樹立榜樣,激勵隊員勤學苦練,人人為集體...
2024-11-15 12:17
【總結】第一篇:《我是班級小主人》主題班會教案 我是班級小主人主題班會 一、活動目標: 使學生樹立自己是班級小主人的意識,展現(xiàn)學生積極為班級做事,為班集體出謀劃策的行為。 二、活動準備: 1、培養(yǎng)好...
2025-10-31 12:52
【總結】第一篇:我是集體的小主人 《我是集體的小主人》 ——主題班會設計 一、活動目的: 通過班會,對學生進行集體主義教育,明確自己是集體的一員,集體的進步,有我的一份,怎么做才是愛集體。努力創(chuàng)設美麗...
【總結】第一篇:我是奧運小主人征文 奧運,曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想,有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水,每一個路標都刻下關于夢想的預言...
2024-11-15 22:04
【總結】第一篇:蘇少版四年級上冊音樂教案 第一單元《藍天白云》 教學內(nèi)容: 聽:“藍天白云”“朝景”“放風箏”唱:“我愛我的家鄉(xiāng)”“美麗的黃昏”“捉泥鰍”動:“露一手”豎笛:“小白船”教學目標: 1、...
2025-10-16 01:48
【總結】第一篇:《我是小主人》教學設計 《我是小主人》教學設計 (第一課時) 二一九小學孫偉 知識與技能: 。 2、待客做到:請客人進門、向客人問好、請客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、客...
2025-10-04 15:30
【總結】第一篇:我是學校的小主人 我是學校的小主人 學校,這片我們成長的天地;學校,這個溫暖我們的大集體;學習,這里是給與人們知識的圣地;學校,他是同學和同學之間深厚友誼的橋梁;他是知識的發(fā)源地,他是快樂...
2024-11-15 13:35
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案黃河的主人 教學目標: 1、學會本課的生字詞,會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關詞句,引導學生體會課文中所蘊含的情感和道理。 ...
2025-09-27 20:34
【總結】1 教科版四年級語文上冊教案是樂譜錯了 設計理念: 本課教學設計設計以情為切入點,引導學生與文本對話,以讀 為主線,鎖定重點語句,翻開學生情感的閘門;以悟為強音,加深 學生認識的深廣度;...
2025-09-14 05:50