物理人教版必修二教學教案：56向心力-【含答案】(編輯修改稿)
2025-04-03 02:18 本頁面
【文章內容簡介】 力的特點。教師引導總結：做勻速圓周運動的物體一定受到一個指向圓心方向的合力，即向心力定義。向心力的方向：總是沿半徑指向圓心，與線速度方向垂直，方向不斷變化。向心力作用效果：改變運動物體的速度方向，不改變速度大小。學生推導向心力的大小學生分組做教材中的“做一做”，體驗向心力大小，具體環(huán)節(jié)如下：問題二：閱讀教材p25，分組實驗，體會向心力大小的影響因素,回答下列問題：？？？學生通過合作體驗加深了對向心力大小、來源、影響因素的理解。(可以使用向心力演示儀進一步加深理解)問題三：實驗： 用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式同學們閱讀教材“實驗”部分，思考下面的問題：（1）實驗器材有哪些?（2）簡述實驗原理．（3）實驗過程中要注意什么?測量哪些物理量(記錄哪些數據)?以上問題由學生回答，教師補充，然后讓兩個同學上前演示實驗，邊演示邊講解：用秒表記錄鋼球運動若干周的 時間 ，再通過紙上的圓測出鋼球做勻速圓周運動的 半
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