【總結】友鄰多佳音第三課時教學內(nèi)容:《我的小花園》《哈羅!哈羅!》。我的創(chuàng)造露一手教學目標:熟悉具有代表性的亞洲歌曲,體會它們各自具有的鮮明的民族特點,能演唱其中的部分歌曲和樂曲的旋律。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運用。教學準備:鋼琴、錄音機、伴奏帶、打擊樂器。教
2024-12-12 19:18
【總結】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結】第三課時教學內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造(1)3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3.認識降半音記號。
2024-12-11 10:18
【總結】 小學語文六年級教案——《江姐》第三課時教學設計之一 一、出示信的內(nèi)容 師:同學們,我在讀這篇課文時,被深深地感動了。特別是文中難友們寫給江姐的這封信,讓我的心情久久不能平靜。...
2024-10-07 01:50
【總結】泉州市惠安縣數(shù)學六年級上冊第一單元分數(shù)乘法第二節(jié)分數(shù)乘分數(shù)同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓...
2025-04-05 01:41
【總結】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì),能使學生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學目標:1、通過
2025-06-24 08:14
【總結】邢臺市平鄉(xiāng)縣數(shù)學二年級上冊第一單元第三課時星星合唱隊同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 03:10
【總結】知識梳理一、成長的渴望1.青春充滿力量。在青春的詞典里,獨立、自由、理想、信念??這些詞語具有特別的意義。年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的________、充實的________,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。身軀大腦2.青春的探索。青春的
2024-11-24 15:22
【總結】連綿白樺林第三課時教學內(nèi)容唱:《故鄉(xiāng)》、聽:《藍色的雅德朗》(克羅地亞)拓展:東歐音樂文化教學目標:通過演唱俄羅斯民歌《故鄉(xiāng)》、克羅地亞民歌《藍色的雅德朗》,讓學生感受這幾個國家民族音樂的風格,并在“旋律創(chuàng)編”、“設計演唱形式”等多種音樂活動中進一步走進音樂世界,領悟音樂語言的特點。教學過程:一
【總結】 蘇教版六年級語文——煙臺的海(第三課時) 課時目標: 1、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、憑借課文語言材料,了解煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活...
2024-10-06 20:44
【總結】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息?鉛筆和橡皮的單價相等嗎?3角;3角;所以:=3個3個所以:=先看圖填一填,再比較、的大小。)毫米(米)()(米??)厘米(米)()(米??)分米(米)()(米
2024-11-24 13:51
【總結】1 小學六年級語文教案——《江姐》第三課時 教學設計之一 一、出示信的內(nèi)容 師:同學們,我在讀這篇課文時,被深深地感動了。特別是文 中難友們寫給江姐的這封信,讓我的心情久久不能平靜。 ...
2025-08-06 16:11
【總結】 小學語文六年級教案——《灰椋鳥》第三課時教學設計之一 教學目的: ?、辟p讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面,學習作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動的。 ?、餐?..
2024-10-06 19:40
【總結】 小學語文六年級教案——?江姐?第三課時教學設計之一 一、出示信的內(nèi)容 師:同學們,我在讀這篇課文時,被深深地感動了。特別是文中難友們寫給江姐的這封信,讓我的心情久久不能平靜。...
2024-10-01 09:47
【總結】第一篇:PEP六年級英語下冊第二單元第三課時Let PEP六年級英語下冊第二單元第三課時Let’sread教學反思反思: aflu有必要創(chuàng)設這樣的情境嗎? 根據(jù)《英語課程標準》的精神和小學生的生...
2024-11-05 06:22