溝通從心開(kāi)始-禮儀之花綻放-——教師禮儀培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2025-04-02 04:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，落落大方，事先把自己想要向家長(zhǎng)表達(dá)的內(nèi)容意思想好，溝通時(shí)充分地尊重家長(zhǎng)，把家長(zhǎng)放在平等的位置上，對(duì)孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題做善意地提醒，真誠(chéng)地給予一些肯定與鼓勵(lì)，不能惡語(yǔ)相加、譏諷嘲笑，要和家長(zhǎng)共同探討分析讓孩子變得更好的途徑與辦法，真正達(dá)到溝通的目的。如果家長(zhǎng)來(lái)和老師溝通時(shí)是憂心匆匆的，那么家長(zhǎng)在離開(kāi)時(shí)應(yīng)該是有目標(biāo)和方向的，而不是帶著滿肚子怨氣回家再向孩子撒去，那樣溝通就失去了意義。 溝通從心開(kāi)始，教師對(duì)待家長(zhǎng)要有陽(yáng)光心態(tài)?！ ⊥ㄟ^(guò)楊教授講的生動(dòng)有趣的《和尚下山化齋的故事》，我們明白了陽(yáng)光心態(tài)是多么重要。我認(rèn)為陽(yáng)光心態(tài)首先是對(duì)自己的一種保護(hù)，它可以讓我
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