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正文內(nèi)容

最新初三中考初中語文閱讀練習(xí)含答案帶解析(編輯修改稿)

2025-04-02 03:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 患阿爾茨海默癥父親的管理方式讓她欽佩不已。C.兩位老人癥狀的不同變化都使子女感到非常的無奈。D.兩位老人互相攙扶著的溫馨畫面給他以思想的啟迪。(5)聯(lián)系全文內(nèi)容,請?jiān)诮Y(jié)尾省略號處補(bǔ)寫他此刻的內(nèi)心活動。 (6)本文以“感應(yīng)”為題的含義是________。 【答案】 (1)衷(2)越來越嚴(yán)重;保姆、手機(jī)定位以及用感應(yīng)器盯住。(或:簡單粗暴的管束);多抽時間陪伴。(或:尊重老人并給予溫情的陪伴)(3)補(bǔ)敘;內(nèi)容上交代“他”和“她”在醫(yī)院初次相遇的原因——兩位父親都得了老年癡呆癥。結(jié)構(gòu)上為后文“他”和“她”對患癡呆癥父親的不同行為作鋪墊(4)D(5)內(nèi)容上側(cè)重反思自己的行為。(6)①裝在父親身上的感應(yīng)器及時向家人傳遞位置信息。 ②“她”對待父親的態(tài)度影響了他,使“他”的內(nèi)心受到觸動。(或:子女要盡可能地感知父母的心理以及情感需求。)【解析】【分析】(1)考查對漢字的辨析與書寫?!爸浴笔且粋€“衣”字拆開,中間一個“中”字。(2)通過聊天得知他父親比第一次“越來越嚴(yán)重了”。自從第一次看病后,子女做法不同,“于是我給他請了個專職保姆,就是她。他指了指陪在老人身邊的中年婦女。保姆專門照顧他,他走到哪,保姆就跟到哪。”“我又想了個辦法,給他新買了個手機(jī),在手機(jī)里安裝了衛(wèi)星定位裝置”概括為“保姆、手機(jī)定位以及用感應(yīng)器盯住。”另一個子女做法則是“我們也沒刻意做什么,就是多抽點(diǎn)時間,陪陪他?!备爬椤敖o予溫情的陪伴”。(3)補(bǔ)敘上次兩人都是陪父親來看病的,兩人的父親都是患了老年癡呆癥,為下文第二次相遇患癡呆癥父親癥狀的不同和女子的不同做法做鋪墊。(4)A錯誤,與原文“都是陪父親來看病的。兩個老人的癥狀相似……醫(yī)生初步診斷都是患了阿爾茨海默病,也就是老年癡呆癥”不符。B“欽佩不已”錯誤,應(yīng)是慚愧不已。C“思想的啟迪”錯誤,明白了老人需要的是陪伴,使“他”的內(nèi)心受到觸動。(5)解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容,抓住人物在文中的言行表現(xiàn),以及人物與人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的當(dāng)時的心理活動,此處是“他”反思自己的錯誤做法。(6)“感應(yīng)”表層含義指安裝 患有老年癡呆癥父親身上的向家人傳遞位置信息的感應(yīng)器,深層含義指“她”對溫柔對待父親的做法影響了“他”,使“他”的內(nèi)心受到觸動。故答案為:⑴衷 ⑵越來越嚴(yán)重;保姆、手機(jī)定位以及用感應(yīng)器盯住。(或:簡單粗暴的管束);多抽時間陪伴。(或:尊重老人并給予溫情的陪伴) ⑶補(bǔ)敘;內(nèi)容上交代“他”和“她”在醫(yī)院初次相遇的原因——兩位父親都得了老年癡呆癥。結(jié)構(gòu)上為后文“他”和“她”對患癡呆癥父親的不同行為作鋪墊 ⑷D;⑸內(nèi)容上側(cè)重反思自己的行為。 ⑹①裝在父親身上的感應(yīng)器及時向家人傳遞位置信息。 ②“她”對待父親的態(tài)度影響了他,使“他”的內(nèi)心受到觸動。(或:子女要盡可能地感知父母的心理以及情感需求。)【點(diǎn)評】⑴本題考查常用漢字的識記和書寫的能力??疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的又易寫錯的基礎(chǔ)字,考生在平時要注意識記、積累。⑵本題考查文章內(nèi)容的理解能力。解答此題關(guān)鍵要對文章整體感知,理解內(nèi)容、理清思路,要根據(jù)題干的提示在文中找到相應(yīng)的句子進(jìn)行概括。⑶本題考查語文基礎(chǔ)知識的掌握和理解能力。考生要整體理解文中內(nèi)容,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析理解。⑷本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。解答此題要整體理解文章,結(jié)合具體的內(nèi)容進(jìn)行分析理解,對選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。⑸本題考查文章內(nèi)容的理解和想象的能力??忌Y(jié)合文段,人物的經(jīng)歷,進(jìn)行分析,注意人物間的關(guān)系,上下文的內(nèi)容等等。⑹本題考查標(biāo)題的理解和分析能力。注意掌握對標(biāo)題理解的常用方法:從象征義、雙關(guān)義、線索、概括文章中心、修辭、情感等入手分析標(biāo)題。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章后,完成下列小題 長眉駝 ①長眉駝只吃一種草。這種草的葉子很少,而且還長在全是尖刺的枝上。找到后,它們會視如神物一般凝視片刻,然后從鼻孔里噴出鼻息,將草葉上的灰塵吹去,再伸出舌頭慢慢將草葉卷入口腔。一峰長眉駝把枝上的葉子吃干凈后,臥下又去吃根部的葉子。它的頭幾乎貼在了沙土上,臉上被那幾根有尖刺的枝劃著,出現(xiàn)了明顯的劃痕。 ②這一刻,我看見了生命的艱辛,同時也看到了在這種艱辛中體現(xiàn)出的不屈。平時,長眉駝遇上再大的風(fēng)沙都不會低頭。 ③當(dāng)天下午,我再次看到了長眉駝生存的艱辛。一峰母駝帶著兩峰小駝在沙丘中間不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不遠(yuǎn)處,一只不知名的動物已到地多日,只剩下白森森的尸骨。兩個小生命好奇地跑到跟前,用嘴去拱,玩得開心。母駝在一旁默默看著它們,眼睛里有了一層憐憫,同時也有了一層酸楚--作為母親,今天帶子女出來卻一無所獲,它內(nèi)心一定很不好受,但看著兩個小家伙這么高興,它便讓它們先玩一會,不急著帶它們?nèi)ヒ捠???粗格?,我突然覺得它身上在這時顯示出來的,才是真正的母性。 ④玩了一會兒,它們才想起母駝,回到它身邊,往另一個沙丘走去。行之不遠(yuǎn),它們運(yùn)氣好轉(zhuǎn),找到了一株草。兩個小家伙高興極了,張嘴咔嚓咔嚓地吃了起來。母駝?wù)驹谝慌钥粗鴥蓚€愛子,一副很滿足的樣子。不一會兒。兩個小家伙吃完了。一株草的葉子都不見了,只留下光禿禿的枝條。但母駝從這光禿禿的枝條上仍然看到了希望,它臥下身子,把嘴伸過去啃兩個愛子忽略了的殘葉,它甚至在它們啃過的地方又啃了一遍,將殘剩的一點(diǎn)點(diǎn)葉根啃進(jìn)了嘴里。 ⑤長眉駝在沙漠中吃草,我和葉賽爾坐在一根木頭上聊天。說著說著,便說到了長眉駝的死。 ⑥幾年前的一個冬天,一峰母駝生下了兩峰小駝,帶它們出去尋找草吃。冬天的沙漠中沒有草,母駝帶小駝出去,也就是從凍土中扯出幾根草根,喂到小駝嘴里。它們不會走遠(yuǎn),主人也就放心地讓它們?nèi)チ恕?⑦到了黃昏,起了暴風(fēng)雪,母駝和兩峰小駝迷路了,原以為是在向著家的方向走,實(shí)際上卻越走越遠(yuǎn)。半夜,母駝為了保護(hù)小駝,在一棵大樹下臥倒,將兩峰小駝護(hù)在腹間,任大雪一層又一層落下。那是一場幾十年不遇的暴風(fēng)雪,氣溫降到了零下四十多攝氏度。寒冷像刀子一樣刺入母駝的皮膚,繼而又刺入了它的體內(nèi)。但它仍然一動不動,兩峰小駝已經(jīng)睡熟了,它用兩條前腿和腹部為它們撐起了一張溫暖的臥床。第二天中午,暴風(fēng)雪停了。人們直到中午才找到了那峰母駝和兩峰小駝。母駝已經(jīng)死了,兩峰小駝圍著它在哀嚎。風(fēng)已經(jīng)停了,但它們的哀嚎卻像風(fēng)一樣在雪野中飄蕩。 ⑧還有一峰長眉駝是為尋找地下水而死的。沙漠雖然干旱,但在沙丘中間卻總有小河或海子,是牧民每年放牧的首選。但有一年,牧民們進(jìn)入沙漠牧場后,水莫名其妙地干了。沒有水,人和牲畜便無法存活,牧民們決定向別處遷徒。但轉(zhuǎn)了好幾個地方,看到的卻是同樣的境況--沒有水。 ⑨有人想出一個辦法,長眉駝可以找到地下水,因?yàn)樵谙奶炜釤犭y當(dāng)時,長眉駝會找到地下水的地方,臥下自己的身體。如果從駝群中放開幾峰長眉駝,它們就會去找水。這個提議讓人們像是抓住了救命稻草一樣,馬上從畜群中放開了幾峰長眉駝。但兩天過去了,它們并沒有找到水。第三天,人們對它們不抱希望,打算趕著牲畜到另一個地方去。就在上路地時候,一峰長眉駝失蹤了。大家一起商量,覺得一峰長眉駝與已經(jīng)好幾天沒喝水的畜群相比,畢竟只是一峰。他們到了那個有水的地方,那峰長眉駝卻一直沒有消息,牧民想,它過幾天可能會沿著畜群的蹄印跟到這里來,也就沒抽身去找它。 ⑩一個多月后,傳來一個消息;在那個所有的小河和海子都干枯了的沙漠里,發(fā)現(xiàn)了地下水,不遠(yuǎn)處躺著一峰死了的長眉駝,是那峰人們認(rèn)為失蹤了的長眉駝,它找到了地下水,便一直在那兒等牧民,但牧民卻一直沒有過去。它一直等待著,餓死在了那兒。(選自《十月》,2017年第2期)(1)結(jié)合文章的內(nèi)容理解文中加下劃線詞語的含義。 ①生命的艱辛:________②真正的母性:________(2)請從修辭角度賞析文中劃線的句子 (3)文章運(yùn)用了插敘的手法敘述了母駝保護(hù)小駝的故事,這樣寫有什么好處? (4)文章結(jié)尾“它一直等待著,餓死在了那兒”有多重意蘊(yùn),試簡要分析。 【答案】 (1)長眉駝的食物稀少;啃食困難。;長眉駝對小駝物質(zhì)上的操心;對小駝精神上的關(guān)懷(2)比喻,把寒冷比作刀子,極言天氣之冷,從側(cè)面表現(xiàn)了母駝對小駝的愛;把母駝的懷抱比作臥床,生動形象的表現(xiàn)母愛的溫暖。表達(dá)了作者由衷的贊美和敬佩之情。(3)使小說內(nèi)容富于變化,更具有可讀性;主題表現(xiàn)由淺入深;豐富了長眉駝的形象,使長眉駝更具有人性般的光輝,為贊揚(yáng)長眉駝張本。(4)交代了上文失蹤的長眉駝的去向,使故事內(nèi)容完整;與與文中牧人對待長眉駝的行為形成對比,突出歌頌了像長眉駝一樣重情重義,忠于職守,甘于奉獻(xiàn)的人性美,同時也暗含著對情誼寡薄行為的譴責(zé);表達(dá)了作者對長眉駝之死的痛惜之情。 【解析】【分析】(1)①“生命的艱辛”的含義可分析第1段“長眉駝只吃一種草。這種草的葉子很少,而且還長在全是尖刺的枝上”“一峰長眉駝把枝上的葉子吃干凈后,臥下又去吃根部的葉子。它的頭幾乎貼在了沙土上,臉上被那幾根有尖刺的枝劃著,出現(xiàn)了明顯的劃痕”等句,即可概括為長眉駝的食物稀少且啃食困難。②“真正的母性”的含義可分析第3段“一峰母駝帶著兩峰小駝在沙丘中間不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”“母駝在一旁默默看著它們,眼睛里有了一層憐憫,同時也有了一層酸楚--作為母親,今天帶子女出來卻一無所獲,它內(nèi)心一定很不好受,但看著兩個小家伙這么高興,它便讓它們先玩一會,不急著帶它們?nèi)ヒ捠场钡染?,即可概括為長眉駝對小駝物質(zhì)上的操心與精神上的關(guān)懷。 (2)“寒冷像刀子一樣刺入母駝的皮膚,繼而又刺入了它的體內(nèi)”“它用兩條前腿和腹部為它們撐起了一張溫暖的臥床”明顯使用了比喻的修辭手法。答題時首先要點(diǎn)明描寫人物的方法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會語句所表現(xiàn)的母駝對小駝的愛,及對母駝的贊美和敬佩的情感。 (3)文章運(yùn)用了插敘的手法敘述了母駝保護(hù)小駝的故事作用如下:其一,情節(jié)一波三折,達(dá)到了文似觀山不喜平的效果;其二,由淺入深表達(dá)文章的主題;其三,通過插敘的內(nèi)容來使長眉駝的形象更加豐滿;其四,從結(jié)構(gòu)上看,為下文贊美長眉駝蓄勢。 (4)語句正好是文章的結(jié)尾,所以就有收束全文,點(diǎn)明主旨的作用。從結(jié)構(gòu)上說,照應(yīng)上文失蹤的長眉駝的去向,使故事內(nèi)容完整,渾然一體。從內(nèi)容上說,與文中牧人對待長眉駝的行為形成對比,突出歌頌了像長眉駝一樣重情重義的人性美,突出了文章的主題。同時“它一直等待著,餓死在了那兒”也表達(dá)了作者對長眉駝之死的痛惜之情。這三點(diǎn)都要答出來,缺一不可。 故答案為:⑴①長眉駝的食物稀少;啃食困難。②長眉駝對小駝物質(zhì)上的操心;對小駝精神上的關(guān)懷 ⑵比喻,把寒冷比作刀子,極言天氣之冷,從側(cè)面表現(xiàn)了母駝對小駝的愛;把母駝的懷抱比作臥床,生動形象的表現(xiàn)母愛的溫暖。表達(dá)了作者由衷的贊美和敬佩之情。 ⑶使小說內(nèi)容富于變化,更具有可讀性;主題表現(xiàn)由淺入深;豐富了長眉駝的形象,使長眉駝更具有人性般的光輝,為贊揚(yáng)長眉駝張本。 ⑷交代了上文失蹤的長眉駝的去向,使故事內(nèi)容完整;與與文中牧人對待長眉駝的行為形成對比,突出歌頌了像長眉駝一樣重情重義,忠于職守,甘于奉獻(xiàn)的人性美,同時也暗含著對情誼寡薄行為的譴責(zé);表達(dá)了作者對長眉駝之死的痛惜之情?!军c(diǎn)評】⑴本題考查關(guān)鍵語句意思的理解能力??忌x懂文章,在整體感知文章的基礎(chǔ)上對語句進(jìn)行理解。在理解句子含義時要結(jié)合段落的內(nèi)容解析。 ⑵本題考查句子的賞析能力,解答此類題要注意讀懂題干的要求,按照要求從規(guī)定的鑒賞角度入手,分析句子的內(nèi)容以及表達(dá)的情感。要注意解答此類題的答題模式。 ⑶本題考查表達(dá)方式的理解??忌⒁庹莆粘S帽磉_(dá)方式及作用,要結(jié)合文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨等方面進(jìn)行分析。 ⑷本題考查文章結(jié)尾的理解和分析??忌⒁鈴慕Y(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面進(jìn)行考慮,在平時要掌握常用的基本術(shù)語,結(jié)合具體的語境進(jìn)行回答。7.現(xiàn)代文閱讀(2015?貴州貴陽)閱讀能力考查,完成14題。我需要你做我的眼睛佚名①那天,我站在老鄰居露絲的房間里,茫然地看著東一堆西一堆的報(bào)紙,在心中問自己:“我怎么到這里來了?”②“我需要你做我的眼睛。”露絲說道,“我正在找一個筆記本,封面是個茶壺?!雹畚揖o張地笑了笑:“你還記得上一次看見它的時候是在哪里嗎?”④“哦,不記得了。但它應(yīng)該就在這里,在這些報(bào)紙當(dāng)中?!彼f道。⑤這就是我目前的生活:幫助一個視力糟糕的89歲的老太太尋找一本沾滿灰塵的舊筆記本。⑥上個月,我失去工作后,搬回了家。我感到疲憊、沮喪,什么都無法激起我的興趣。我一直很喜歡手工制作,但現(xiàn)在一點(diǎn)勁頭也沒有。媽媽讓我去幫助別人,但我能為別人做什么?向別人傳授失敗的技巧嗎?當(dāng)露絲打電話到我家來,問我是否能抽出一分鐘時間去幫她一個忙,媽媽幾乎是把我推出了家門:“你會做得很好的?!雹叩以谝淮蠖褕?bào)紙中找了很久也找不到那個筆記本。我沮喪地說:“我想我找不到它?!雹唷皠e喪氣,親愛的。待會兒它會自個兒跳出來的?!彼f道,“它們總是這樣。”⑨她的樂觀感染了我。也許在樓上?我想。隨后,在樓上一個臥室的角落里,我找到了那個筆記本。⑩“太棒了!”她歡叫道,“下周到老年人活動中心作茶壺收藏報(bào)告的時候我就可以用上它了?!蔽殷@訝地看著她。她都快90歲了,但是她好像比我還忙。?從此,我每周都去看望露絲幾次。剛開始,我承認(rèn),我是在應(yīng)付媽媽。但露絲那里總有一些讓我感興趣的東西:一本書、一個茶杯,或者一件掛在墻上的飾品。?一天,我到露絲家時,看見她正瞇著眼看一張信紙?!拔矣中枰愕难劬α恕!彼f道,“你可以給我?“當(dāng)然可以?!蔽艺f。我在她身邊坐下來。?“親愛的露絲,”我開始讀道,“我們什么時候再去考古挖掘……”?我驚訝地看著她。“你是一位考古學(xué)家?”?“不?!甭督z笑道,“只是愛好。”?讀完信,露絲說道:“謝謝你?,F(xiàn)在我最好給她回信?!?從此,幾乎每天我都要去給她讀信,聽我讀完信后她就馬上回信。我還知道了,她收集了許多漂亮的茶壺,去過許多國家旅行,去過不少地方探險,結(jié)交有數(shù)以百計(jì)的朋友,養(yǎng)育了三個孩子,開了一個服裝店。如此豐富多彩的生活只在我的夢中出現(xiàn)過。?秋天過去,冬天到來。一天,她的兒子打電話給我,問我楚否愿意晚上到醫(yī)院去陪護(hù)摔傷的露絲。當(dāng)然,他們會付酬給我。想到露絲一個人躺在醫(yī)院里,我怎能拒絕??那個寒冷的冬夜,我來到了露絲的病房。她看起來是這么瘦小,這么無助??吹轿遥龜D出了一絲笑容。“我一直盼望著你來?!彼f,“今天來了一封信,你可以給我讀讀嗎?”?我坐在床邊,迅速給她讀完了信。
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