【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 use） to surf the Internet, send text messages, play games, take ________ （photo） and listen to music. Mr. Jackson says, Many teachers like me are also ________ （worry） that students will use mobile phones to cheat （作弊） in tests, or to record videos of teachers or other students and post them online. ________, some people have different opinions. They think mobile phones are ________ （use） at school. Students can use them in class ________ （watch） educational videos online. Mobile phones can be especially useful in the schools where there aren39。t enough puters. What39。s more, some parents want to be able to reach their children during the day. They want their children to take mobile phones all the time.【答案】 them；to take；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；to watch 【解析】【分析】文章大意：短文談?wù)摿藢W(xué)生在學(xué)校帶手機(jī)的問題，有人主張不允許帶手機(jī)，二另一部分人認(rèn)為應(yīng)該帶，可以幫助孩子們學(xué)習(xí)。 （1）句意：在許多學(xué)校，學(xué)生必須關(guān)閉手機(jī)，并把手機(jī)放在書包里?？杖碧幹复氖莔obile phones，在句中做賓語，因此使用賓格人稱代詞them，故答案是them。 （2）句意：一些學(xué)校甚至不允許學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校。allow sb. to do ，固定搭配，應(yīng)使用動(dòng)詞不定式，故答案是to take。 （3）句意：一個(gè)主要的原因就是手機(jī)使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)分心。reason原因，可數(shù)名詞，在one of結(jié)構(gòu)中，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是reasons。 （4）句意：一個(gè)主要的原因就是手機(jī)使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)分心。distract sb. from ，固定搭配，故答案是from。 （5）句意：許多手機(jī)是智能手機(jī)，他們能用來上網(wǎng)，發(fā)短信，玩游戲或者拍照。本句為被動(dòng)語態(tài)，在被動(dòng)語態(tài)中，動(dòng)詞使用過去分詞，故答案是used。 （6）句意：許多手機(jī)是智能手機(jī)，他們能用來上網(wǎng)，發(fā)短信，玩游戲或者拍照。take photos拍照，固定搭配，故答案是photos。 （7）句意：許多像我一樣的老師擔(dān)心學(xué)生在考試中用手機(jī)作弊，或者給老師或者學(xué)生錄像，并上傳到網(wǎng)上。are后跟形容詞worried作表語，故答案是worried。 （8）句意：然而，一些人有不同的觀點(diǎn)。后面陳述的與前面陳述的意思是不一致的，應(yīng)是只用轉(zhuǎn)折詞，因?yàn)樵诰涫?，因此使用however，注意首字母要大寫，故答案是However。 （9）句意：他們認(rèn)為手機(jī)在學(xué)校有用。be動(dòng)詞后需要使用形容詞作表語，因此將use改為useful，故答案是useful。 （10）句意：學(xué)生可以在課上觀看教學(xué)視頻。看視頻是使用手機(jī)的目的，應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做目的狀語。故答案是to watch。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6．語法填空 A kidnapped 3yearold boy ________ （name） Aiden helped police find himself on Tuesday, Jan. 13, after answering ________ （he） mum39。s phone in her stolen car find out how he pulled it off! Authorities said they found a 3yearold boy who was sitting ________ a car stolen outside a Utah day care on Tuesday after he ________ （answer） his mother39。s cellphone and honked the horn to draw their attention. The boy39。s mother, Elizabeth Barrios, left the car unlocked and running ________ a snowy morning as she dropped off another child, a baby, at the day care around 7 am in Ogden, a town about 40 miles north of Salt Lake City, the police said. When she walked out, she saw someone ________ （drive） her car away with her 3year old son Aiden inside. Police arrived and called her cellphone, which was in the car, hoping ________ （reach） the thief and negotiate the boy39。s release. Instead, the boy answered the phone. He told his mother that a ________ （strange） had driven away her car and was going through her purse. She told him ________ （stay） calm as the man took things from her purse ________ ran away. He is a very smart child, the police praised the kid. He did a great job.【答案】 named；his；in；answered；on；driving；to reach；stranger；to stay；and 【解析】【分析】本文講述了一個(gè)3歲的男孩通過在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?，幫助警方找到了他的事情?（1）句意：1月13日，星期二，一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄螅瑤椭秸业搅怂?helped是謂語動(dòng)詞，故此處是非謂語動(dòng)詞，name與boy是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞做后置定語，named，名字叫……的，故填named。 （2）句意：1月13日，星期二，一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車?yán)锝恿藡寢尩碾娫捄?，幫助警方找到了他。phone是名詞其前是形容詞性物主代詞，he是主格，他，其形容詞性物主代詞是his，他的，故填his。 （3）句意：當(dāng)局說，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)?，星期二他在猶他州一家日托所外接了他母親的手機(jī)，并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)was sitting，可知表示正坐在某處，in the car，在車?yán)?，表示地點(diǎn)，故填in。 （4）句意：當(dāng)局說，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車?yán)?，星期二他在猶他州一家日托所外接了他母親的手機(jī)，并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)and honked the horn，可知and前后時(shí)態(tài)一致是一般過去時(shí)，故填answered。 （5）句意：警方稱，男孩的母親伊麗莎白巴里奧斯早上7點(diǎn)左右在鹽湖城以北40英里的小鎮(zhèn)奧格登接受日托時(shí)，在一個(gè)下雪的早晨，將另一個(gè)孩子，一個(gè)嬰兒，放下后，車沒鎖，就跑了。根據(jù)a snowy morning，可知morning前有形容詞時(shí)用介詞on，表示在……的早上，故填on。 （6）句意：當(dāng)她走出來的時(shí)候，她看到有人開車帶著她3歲的兒子艾登走了。see sb doing sth，看見某人正在做某事，故此處是現(xiàn)在分詞，故填driving。 （7）句意：蒂姆斯科特中尉說，警察到了，打電話給她車?yán)锏氖謾C(jī)，希望能找到小偷，并與他協(xié)商釋放男孩的事宜。hope to do，希望做某事，故此處是不定式，故填to reach。 （8）句意：他告訴他媽媽一個(gè)陌生人開著她的車走了，正在翻她的錢包。不定冠詞a后是名詞單數(shù)，strange是形容詞，stranger，是名詞，陌生人，故填stranger。 （9）句意：她讓他保持冷靜，因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。tell sb to do，固定搭配，告訴某人做某事，故此處是不定式，故填to stay。 （10）句意：她讓他保持冷靜，因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢包里拿走了東西就跑開了。此處表示并列關(guān)系，拿走東西并且跑掉，故是并列連詞and，故填and。 【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意謂語的時(shí)態(tài)，語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。7．閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確，使短文意