【文章內(nèi)容簡介】 _____。 （4）聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩句的含義。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 【答案】（1）高傲；明亮（2）高傲、趾高氣揚、自命不凡；默默無聞、踏踏實實、不炫耀、不驕傲、悄悄（3）不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻（4）詩句原意：春蠶到死絲才吐盡，它的生命也完了；蠟燭燃燒完只剩下灰，蠟淚也干了。（春蠶到死，才會吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。）文中具體的含義：指臺燈要學習蠟燭、春蠶默默無聞，無私奉獻的精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻。 【解析】【分析】解決這道題需要做好兩點：一、理解關(guān)鍵詞的含義，并掌握一些常用的反義詞。二、深入理解課文內(nèi)容，理解作者要體現(xiàn)一個什么道理。本文主要告訴我們：做人要不炫耀、不驕傲，要像蠟燭一樣，不計較個人得失，踏踏實實為人們做出貢獻。故答案為：（1）高傲；明亮（2）高傲、趾高氣揚、自命不凡；默默無聞、踏踏實實、不炫耀、不驕傲、悄悄（3）不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻（4）詩句原意：春蠶到死絲才吐盡，它的生命也完了；蠟燭燃燒完只剩下灰，蠟淚也干了。（春蠶到死，才會吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。）文中具體的含義：指臺燈要學習蠟燭、春蠶默默無聞，無私奉獻的精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻?！军c評】小學語文閱讀理解能力的提高，需要一個長期的堅持不懈的努力，只要持之以恒，多讀多想，一定會提高的。6．課外閱讀，回答問題。羊吃草的啟示 我家后面有一片綠茵茵的草地，那是我小時候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時候，瞧，那聚精會神的樣子，真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了，鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。 羊吃草實在有趣，可是要每個小孩子都能從中吸取教益，那該多好呀!我們的學校不正像一片綠茵茵的草地嗎？同學們在學校學習是否像羊吃草一樣專心致志呢？對于我們周圍的世界，分得清“土香草”和青草嗎？特別是羊吃草那種不厭其煩，永不怠慢的精神，同學們做到?jīng)]有呢？新的知識學完了，對那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)?！胺荨?，反復(fù)咀嚼呢？ 我不止一次地觀察過羊吃草，也不止一次琢磨上面這些問題。要是我們在學習中能像羊吃草一樣，那還有什么知識學不好呢？（1）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。①形容注意力非常集中。________②不嫌麻煩。________③永遠不知疲倦地努力工作。________（2）用文中的句子解釋羊吃草過后的“翻草”現(xiàn)象。 （3）文章最后一句話屬________句式。如果換一種說法使意思不變，該怎么說________？ （4）作者把“我們的學校”比作________。把同學們在學校的學習比作________。把“草莖”“草根”比作________。把“翻草”比作________。 （5）作者講要分得清“土香草”和青草，其實要我們分清的是什么？ （6）你從“羊吃草”中得到的啟示是什么？ 【答案】（1）聚精會神；不厭其煩；永不怠倦或永不怠慢（2）胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。（3）反問；要是我們在學習中能像吃草一樣，沒有什么知識學不好的（4）草地；羊吃草；不理解或消化不透的內(nèi)容；溫習鞏固（5）對我們學習有利和不利的因素。（6）無論我們做什么事都要認認真真的，分得清是非好壞。 【解析】【分析】解答此道題目的關(guān)鍵是：（1）在學習過程中注意積累成語的含義，尤其是重點成語必須熟記于心。（2）熟悉修辭手法的特點和運用。（3）根據(jù)對課文內(nèi)容及自己的的理解作答。也可以根據(jù)字面意思及自己的理解解答。故答案為：（1）聚精會神；不厭其煩；永不怠倦或永不怠慢（2）胃里沒有消化的草莖、草根，這時又被送入口中，進行第二次、第三次咀嚼。（3）反問；要是我們在學習中能像吃草一樣，沒有什么知識學不好的（4）草地；羊吃草；不理解或消化不透的內(nèi)容；溫習鞏固（5）對我們學習有利和不利的因素。（6）無論我們做什么事都要認認真真的，分得清是非好壞?！军c評】這道題主要考查學生成語、修辭方法的掌握情況以及對文章的理解能力。7．閱讀短文，回答問題。小城故事 初到澳門 視覺一下子不太習慣 什么都那么小 除了大廈和高樓之外 街道 橋梁 廣場 都仿佛是為了拍電影而搭的布景 當你站在十字路口準備過街的時候，你會覺得自己相當高大，因為在周圍環(huán)境的參照下，你被放大了許多。毫不夸張地說，那十字路口就像公園的小徑，路面清潔，路旁的花花草草都很精致。你站在那里一覽無余，似乎一邁步就跨過去了。這時，有趣的是，一輛汽車從你面前拐個彎悠然駛過，它跑在那么狹窄的路上，竟比你顯得更自在些。 這就是澳門，一個小巧而實用的城市。40多萬澳門人，再加上接近這個數(shù)字的旅游者。信不信由你，澳門的街上并不擁擠。我走在街上，不只一次驚異地想到：人都到哪兒去了？ 下意識的，我抬頭望望那些幾十層的高樓，然后對自己說：“都在那里面做事呢。城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。高效則和經(jīng)濟活動有關(guān)，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。 小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。住在還不算太大的杭州，家在城西的我，對城東一帶已是極陌生了。城市的那一頭發(fā)生著什么事情，似乎與我無關(guān)。澳門總共就是這么幾條街道，這城里每天發(fā)生的變化你都歷歷在目：什么地方在造房子，哪條街上又開了一家餐館，某某社團在舉辦什么活動……這些不都是應(yīng)該算作城市人的生活內(nèi)容嗎？ 有一首歌里唱道：“小城故事多……” 其實，并非小城市發(fā)生的故事真的比大城市的多，而是說生活的故事發(fā)生在小城市里，比在大城市里讓我們有一種更多真實的親臨感，小城故事是我們自己的故事。（1）在短文第一自然段的空白處加上合適的標點符號。初到澳門________視覺一下子不太習慣________什么都那么小________除了大廈和高樓之外________街道________橋梁________廣場________都仿佛是為了拍電影而搭的布景________（2）讀句子，聯(lián)系上下文理解劃線的詞語。①你站在那里一覽無余 ， 似乎一邁步就跨過去了。②這城里每天發(fā)生的變化你都歷歷在目。（3）讀句子，回答問題。①這就是澳門，一個小巧而實用的城市。（澳門的小巧表現(xiàn)在哪些方面？）②城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。（“緊湊”和“高效”在文中是指什么？找出有關(guān)的句子寫下來。）③小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。（“認同”是什么意思？“對自己居住的這個城市的認同”是指什么？）（4）說說你對“小城故事多”的理解。 【答案】（1），；。；，；，；；；，；。（2）①指對十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過。②指對城里一點一滴的變化都能及時地了解到。（3）①街道、橋梁、廣場、路邊花草等②說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。高效則和經(jīng)濟活動有關(guān)，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。③認可、贊同。對居住的城市有親近感、歸宿感。（4）小城里發(fā)生的生活故事，更讓人有一種真實的親臨感，感覺就像是自己家的事情，從這個意義上講，小城故事多。 【解析】【分析】（1）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。初到澳門（，）視覺一下子不太習慣（。）什么都那么?。?，）除了大廈和高樓之外（，）街道（、）橋梁（、）廣場（，）都仿佛是為了拍電影而搭的布景（。）（2）詞語理解的考查。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。①一覽無余：指對十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過。②歷歷在目：指對城里一點一滴的變化都能及時地了解到。（3）①考查篩選相關(guān)信息并加以概括。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。澳門的小巧表現(xiàn)在街道、橋梁、廣場、路邊花草等。②這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。此題在第4自然段，說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。高效則和經(jīng)濟活動有關(guān)，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街擠得熙熙攘攘。③理解句子題 ， 一是要抓住關(guān)鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。認可、贊同。對居住的城市有親近感、歸宿感。（4）理解句子題 ， 一是要抓住關(guān)鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。小城里發(fā)生的生活故事，更讓人有一種真實的親臨感，感覺就像是自己家的事情，從這個意義上講，小城故事多。【點評】（1）對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。所以平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號，另外對于一些標點符號的特殊用法要