【文章內容簡介】 無知己，天下誰人不識君；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等。成語典故：管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃園結義等。（任選兩個方面各寫出一則即可） 【解析】【分析】（1）本題考查學生擬寫標語的能力。宣傳標語要緊緊圍繞活動主題，必須要簡潔、確切、醒目，要用生動連貫的語言表達，點明其意義并要求富有吸引力，標語一般為短句。答案示例：交友之道，貴在堅持。 （2）解答本題注意要圍繞“交友之道”主題，活動形式要合乎邏輯，表述清楚。示例：活動一：辦“交友之道”為主題的黑板報；活動二：舉行“網絡交友利弊談”的辯論賽。 （3）本題考查學生對名言警句、詩句及成語典故的積累能力。本題要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。如名言警句：酒逢知已千杯少，話不投機半句多。又如成語典故：伯牙絕弦。詩句如：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 故答案為：⑴ 示例：交友之道，貴在以誠；交人生益友，走成功之路；真誠的朋友，人生的良師。（能圍繞主題意對即可） ⑵ 活動形式（一）：開展“交友之道”演講比賽 ； 活動形式（二）：開展“交友之道”征文比賽（講故事比賽等） ⑶ 示例：名言：君子之交淡如水；四海之內皆兄弟；有朋自遠方來，不亦樂乎？ 道不同不相為謀等。詩句：海內存知己，天涯若比鄰；海上生明月，天涯共此時；勸君更盡一杯酒，西出陽光無 故人；莫愁前路無知己，天下誰人不識君；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等。成語典故：管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃園結義等。（任選兩個方面各寫出一則即可） 【點評】⑴本題考查學生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確。 ⑵本題考查活動項目的設計?；顒禹椖康脑O計，要緊扣“交友之道”這一主題，運用多種形式開展班級活動。 ⑶本題考查名言警句的積累，注意寫出古典詩文中關于交友的詩詞、名言警句和成語典故。7．請你閱讀下面的圖片，然后向同學們介紹大西高鐵的基本情況。(包括起點終點、路程、途經主要站點、建設價值等幾個部分)(80字左右) 【答案】 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路，全長859KM，途經朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運城等站點。大西高鐵是秦晉交通的大動脈，將更好地促進沿線城市的經濟發(fā)展。 【解析】【分析】本題考查圖文轉換。要求介紹大西高鐵的基本情況（包括起點終點、路程、途經主要站點、建設價值等幾個部分），80字左右?！按蟆敝浮吧轿鞔笸保拔鳌敝浮瓣兾魑靼病?，然后按照順序介紹路程（全長859KM）、途經主要站點（朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運城等）、建設價值（促進沿線城市的經濟發(fā)展）等。語言要通順，有條理。 故答案為： 答案示例:大西高鐵是從山西大同到陜西西安的高鐵線路，全長859KM，途經朔州、忻州、太原、晉中、臨汾、運城等站點。大西高鐵是秦晉交通的大動脈，將更好地促進沿線城市的經濟發(fā)展。 【點評】本題考查考生對圖片信息的理解和提取的能力。要求考生仔細觀察圖片，注意圖片中的圖案、文字，結合題干的要求進行整合，注意表達的語言要簡潔，流暢，準確。8．仿照下面畫波浪線的句子，在C、D兩處使用暗喻的修辭手法續(xù)寫句子。 人們漫步于文學的長廊中，感受到文學的美麗，聞到了人間最香的氣息。文學是寶石，光芒璀璨，等著你去欣賞；文學是海洋，浩瀚無邊，等著你去暢游；C________,________,________；D________,________,________。【答案】 文學是春風；和煦輕柔；等著你去感受；文學是細雨；滋潤萬物；等著你去沐?。ɑ蛭膶W是曙光，溫暖美麗，等著你去追尋。） 【解析】【分析】本題考查學生仿寫句子的能力。此類題要審清題目要求，包括字數、句式、修辭等隱含要求，然后根據要求認真作答。本題根據示例，利用所給材料續(xù)寫兩句話，圍繞文學，運用比喻，句式與所給示例相同即。示例：文學是歌謠，溫柔動聽，等著你去聆聽；文學是美酒，甘醇香甜，等著你去品味。 故答案為：示例：文學是春風，和煦輕柔，等著你去感受；文學是細雨，滋潤萬物，等著你去沐??；文學是曙光，溫暖美麗，等著你去追尋。 【點評】解答此類題，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。9．用下列句子中劃線的詞語造句（不要模仿，每句不少于18字）。 （1）她又轉身嚷道：“不管怎么說 ， 他不需要一床雙人毛毯!” （2）他把衣服一套，撿起書包，飛也似的跑了。 【答案】 （1）不管怎么說，前人的豐功偉績還是值得我們大家瞻仰的。（2）又睡過頭了，我饑不擇食地吃了兩口飯，飛也似的沖到學校。 【解析】【分析】考查語言表達能力。作答此題要理解詞語意思，符合語境。不管怎么說：無論怎么解釋，某事物都有道理。飛也似的：比喻速度快，跟飛起來一樣。語句要通順，標點符號使用正確，沒有錯別字即可，注意題干要求，不要模仿，每句不少于18字。 故答案為： (1) 不管怎么說，前人的豐功偉績還是值得我們大家瞻仰的。 (2)又睡過頭了，我饑不擇食地吃了兩口飯，飛也似的沖到學校?！军c評】本題考查考生語言表達能力。解答此題要求考生理解詞語的意思，結合具體的語境進行造句，注意與要通順，標點符號要準確，注意題干的要求。10．用一句話概括下面這段文字傳遞的主要信息，不超過10個字