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新部編人教版七年級-上冊語文文言文含答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 。B.曲肱而枕之C.回有郭外之田五十畝D.學而時習之(3)用“/”為下面語句斷句(限斷一處)。 家 貧 居 卑 胡 不 仕 乎?(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ①不義而富且貴,于我如浮云。②所學夫子之道者足以自樂也。(5)甲乙兩文中孔子對富貴的抉擇和顏回不愿做官都強調了內心的堅守,請說說他們各自堅守內心什么底線? 【答案】 (1)C(2)C(3)家貧居卑/胡不仕乎?(4)①用不正當手段得來的富貴,對我來說就像天上的浮云一樣。 ②學習先生所教給的道理足以使自己感到快樂。(5)孔子對于富貴,堅守要用正當?shù)氖侄蝸慝@取,所謂君子愛財,取之有道。顏回認為要堅守自己的志趣,知足常樂,安貧樂道。 【解析】【分析】(1)C項的解釋不正確,“水”在這里的意思是“冷水”。 (2)ABD三項中的“之”都是做代詞,C項中的“之”是結構助詞,意思是“的”。故選C。 (3)這句話的意思是:你家庭貧困處境卑賤,為什么不去做官呢?可以根據(jù)句意進行停頓。 (4)“義”“于”“道”“樂”是此題中的關鍵詞語,一定要解釋準確。 (5)甲文強調要用正當手段獲取財富,生活淡泊無憂;乙文強調做人要堅守自己的志趣,不因貧窮而改變。 故答案為:⑴C;⑵C; ⑶家貧居卑/胡不仕乎? ⑷①用不正當手段得來的富貴,對我來說就像天上的浮云一樣;②學習先生所教給的道理足以使自己感到快樂; ⑸孔子對于富貴,堅守要用正當?shù)氖侄蝸慝@取,所謂君子愛財,取之有道。顏回認為要堅守自己的志趣,知足常樂,安貧樂道。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結合具體的語境分析虛詞,答題關鍵是熟記常見的一些虛詞的用法; ⑶本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答; ⑷文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達流暢與優(yōu)美; ⑸解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,找出相關的語句即可。答題時應注意,準確把握文章大意,然后鎖定目標句。既可作答。 【參考譯文】 甲:孔子說:“顏回的品質是多么高尚?。∫恢窕@飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚??!” 孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也自得其樂。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天上的浮云。” 乙:孔子對顏回說:“顏回,你過來!你家庭貧困處境卑賤,為什么不去做官呢?”顏回回答說:“不愿意做官。我有城外的五十畝地,足夠供給稠粥;城內的十畝土地,足夠穿絲麻;彈琴足以自求娛樂,所學先生的道理足以自己感到快樂。我不愿意做官?!笨鬃有廊桓淖兠嫒?,說:“好啊,你的愿望!我聽說:‘知足的人,不以利祿自累;審視自得的人,損失而不憂懼;進行內心修養(yǎng)的人,沒有官位而不慚愧。’我誦讀這些話已經(jīng)很久了,現(xiàn)在在顏回身上才看到它,這是我的心得??!”8.閱讀下面的文言文,回答問題。 【甲】 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。【乙】 一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法①吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸?!咀ⅰ竣俅吊怪ǎ贺i被殺后,屠戶在豬腳下割開皮吹氣,便于去其皮毛。(1)解釋下面劃線的詞。 ①弛擔持刀________②一狼洞其中________③顧無計可以死之________④股直不能屈________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 ①少時,一狼徑去,其一犬坐于前。②遂自之以歸。(3)【乙】段中有一句話與【甲】文中開頭寫屠夫處境的句子相對應,這句話是________。 (4)兩段選文都表現(xiàn)了屠夫怎樣的特點? 【答案】 (1)解除,卸下;打洞;顧念,考慮;大腿(2)①一會兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。②于是(屠夫)背著它回家了。(3)一屠暮行,為狼所逼(4)先怯懦,后機智勇敢。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“弛”這里是解除,放下的意思,“洞”這里屬于此類活用,名詞活用于動詞,打洞?!邦櫋边@里是顧慮、考慮的意思。“股”屬于古今異義詞,這里是大腿的意思。 (2))翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關鍵詞語翻譯準確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。①徑:徑直;犬:名詞作狀語,像狗一樣 。故此句可以翻譯為: 一會兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。②遂:于是,就。負:背;以:連詞。故此句可以翻譯為:于是(屠夫)背著它回家了。 (3)根據(jù)【甲】文中“ 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠”的句子,可知這句話應為: 一屠暮行,為狼所逼。 (4)結合兩文內容分析,最開始【甲】文中的屠戶的做法是投以骨,【乙】文中屠戶的做法是奔入伏焉,【甲】文中屠戶最后抓住時機勇敢地殺死了兩只狼,【乙】文中的屠戶捉住割破爪下皮,以吹豕之法吹之。據(jù)此可知兩文中屠戶的特點是:先怯懦,后機智勇敢。 故答案為:⑴解除,卸下;打洞;顧念,考慮;大腿 ⑵ ①一會兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。②于是(屠夫)背著它回家了。 ⑶ 一屠暮行,為狼所逼 ⑷ 先怯懦,后機智勇敢。【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。文言詞語的考查以實詞居多??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。學習中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。 ⑵本題考查的是文言文句子翻譯的能力。我們在翻譯句子的過程中,只要字字對譯,不丟關鍵字,語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語一定要翻譯到位,切忌漏翻關鍵詞語。 ⑶本題考查理解文章內容的能力。答題時要在理解文章內容的基礎上從文中篩選出合適的句子即可。 ⑷本題考查比較閱讀能力。本題考查學生分析人物形象的能力。答這樣的題,一定要在理解文章內容和主旨的基礎上結合人物的外貌、語言、動作、心理等分析人物形象。據(jù)此再概括答題?!靖絽⒖甲g文】 【乙】一個屠夫傍晚走路,被狼追趕。道路旁有農夫夜耕時留下的臨時草棚,(屠夫)跑進去趴在里面。狼從草苫中伸進一只爪子。屠夫急忙捉住狼爪,讓它不能離開。(屠夫)考慮著沒有辦法可以殺死它。只有一把不滿一寸長的小刀,于是(用它)割破(狼)爪子下面的皮,用殺豬時吹氣的方法往里吹氣。(屠夫)用力吹了一陣兒,覺得狼不怎么動了,才用繩子捆起來。(屠夫)出去一看,狼膨脹得像牛一樣,大腿挺直不能彎曲,嘴巴張開不能舍上。于是(屠夫)背著它回家了。9.閱讀文言文,回答問題。 《論語》十二章(節(jié)選)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W而不思則罔,思而不學則殆?!保ā稙檎罚┳酉脑唬骸安W而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!保ā蹲訌垺罚?)解釋下列句子中劃線的詞。 ①吾日三省吾身________②不亦說乎________③思而不學則殆________④為人謀而不忠乎________(2)將下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(3)“有朋自遠方來,不亦樂乎?”中的“朋”指什么樣的人?為什么會“不亦樂乎”呢?從中可以看出孔子對學習與交流有怎樣的態(tài)度呢? 【答案】 (1)每天;同“悅”愉快;疑惑;竭盡自己的心力(2)廣泛地學習并堅守自己的志向,懇切地發(fā)問求教并能多思考當前的事情,仁德就在其中了。(3)“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究問題當然是高興的事,更是一種樂趣??梢钥闯隹鬃釉敢馀c別人切磋探討學問,把這當作樂事。 【解析】【分析】(1)解釋文言文實詞意義包括:重點動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。①日:名詞作狀語,每天;②說:通假字,同“悅”愉快;③殆:動詞,疑惑;④忠:動詞,竭盡自己的心力。 (2)翻譯出來的句子要做到字字準確,忠于原文,通順規(guī)范。篤志:志向堅定。篤,堅守。切問而近思:懇切的發(fā)問求教,多思考當前的事情。切,懇切。仁:仁德。句意是:廣泛地學習并堅守自己的志向,懇切地發(fā)問求教并能多思考當前的事情,仁德就在其中了。 (3)仔細閱讀文章,在正確理解字詞意思的基礎上通譯全文,提煉概括文章內容,比較分析作答。朋:同門;一同學習者;弟子;志同道合的人??鬃诱J為以學習為樂事,愿意與志同道合的人切磋探討學問,把這當作樂事做到人不知而不慍,反映出孔子學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)、嚴格要求自己的主張。 故答案為:(1)①每天;②同“悅”愉快;③疑惑;④竭盡自己的心力。 (2)廣泛地學習并堅守自己的志向,懇切地發(fā)問求教并能多思考當前的事情,仁德就在其中了。 (3)“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究問題當然是高興的事,更是一種樂趣??梢钥闯隹鬃釉敢馀c別人切磋探討學問,把這當作樂事。 【點評】(1)本題考查解釋文言文中實詞的意義。答題時應注意,對重點實詞的解釋,是學習文言文最基礎的一項,對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。 (2)本題考查學生對文言句子的翻譯能力。答題時應注意,句子翻譯也是文言文閱讀的一個??碱}型,翻譯句子時,要注意抓住句中的關鍵詞句,把關鍵詞句翻譯準確,另外,還要注意對特殊句式的翻譯,盡量做到通順、流暢,表意清晰。 (3)本題考查學生對文章內容的理解分析能力。答題時應注意,解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。 【附參考譯文】 孔子說:“學了(知識)然后按一定的時間復習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?” 曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是誠實可信了呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?” 孔子說:“溫習學過的知識,可以從中獲得新的理解與體會,那么就可以憑借這一點去做老師了?!? 孔子說:“只學習卻不思考,就會迷惑。只空想?yún)s不學習,就會疑惑。” 子夏說:“博覽群書廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中了。”10.閱讀文言文,回答問題。 老馬識途 管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹① , 春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水。”乃掘③地,遂得水。導讀:自然萬物
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