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正文內(nèi)容

新人教版數(shù)學(xué)二年級下冊:預(yù)習(xí)學(xué)案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、例3中綜合算式的計(jì)算方法,試著完成下面的練習(xí)。208247。2 753 76(12+25) 48247。(82)要求:認(rèn)真思考、規(guī)范書寫。,把疑問寫在課本空白處。《解決問題》一、 查(查著工具讀)按照一定的順序大聲朗讀課本52頁例4的內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題右面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)仔細(xì)觀察課本53頁例4的主題圖,并閱讀給出的文字信息,通過觀察和閱讀你知道了什么數(shù)學(xué)信息?用“——”劃出已知條件,用“﹏”劃出問題。把這個題連起來讀一遍。 三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本內(nèi)容1遍,思考:1仔細(xì)觀察課本53頁例4“知道了什么?”中畫的圖,你能看懂嗎?讀一讀小女孩的話,你能把她的話補(bǔ)充完整嗎?“怎樣解答?”中兩個小朋友的對話,并讀一讀列出的除法算式,你能看懂嗎?“解答正確嗎?”中小朋友的話,你是這樣想的嗎?并把空補(bǔ)充完整。,并用“——”劃出來。四、練(練著習(xí)題讀) ,試著完成課本54頁的做一做。要求:認(rèn)真思考、規(guī)范書寫。,把疑問寫在課本空白處。《有余數(shù)的除法》一、查(查著工具讀)
按照一定順序大聲朗讀課本第60頁例1第61頁例2的內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(把課題寫在例1上面)
(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)
(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題下面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)大聲朗讀課本60、61頁的主題圖1遍,畫出數(shù)學(xué)信息。(用“——”劃出已知條件,用“﹋”劃出問題,在重點(diǎn)詞句下面用“△”標(biāo)出。)三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本60、61頁內(nèi)容一遍,完成下面要求:,想一想為什么這樣列式?寫在課本合適的位置。,并寫在課本合適的位置上。:(1)余數(shù)表示什么?(2)觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么? 余數(shù)和除數(shù)有什么關(guān)系?四、練(練著習(xí)題讀)1. 仔細(xì)閱讀例1的解答的過程和書寫格式。完成課本60頁的第2題。 要求:認(rèn)真思考、規(guī)范書寫。,把疑問寫在課本空白處?!队杏鄶?shù)的除法》一、查(查著工具讀)
按照一定順序大聲朗讀課本第663頁例4的內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(把課題寫在例3上面)
(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)
(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題下面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)大聲朗讀課本663頁例4的主題圖1遍,畫出數(shù)學(xué)信息。(用“——”劃出已知條件,用“﹋”劃出問題,在重點(diǎn)詞句下面用“△”標(biāo)出。)三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本663頁內(nèi)容一遍,完成下面要求:,想一想為什么這樣列式?寫在課本合適的位置。,并寫在課本合適的位置上。:豎式中每個數(shù)的含義是什么?四、練(練著習(xí)題讀)1. 仔細(xì)閱讀例例4的解答的過程和書寫格式。完成課本63頁的第2題。要求:認(rèn)真思考、規(guī)范書寫。,把疑問寫在課本空白處?!督鉀Q問題》一、查(查著工具讀)
按照一定順序大聲朗讀課本第67頁例5內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(把課題寫在例5上面)
(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)
(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題下面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)大聲朗讀課本67頁例5的主題圖1遍,畫出數(shù)學(xué)信息。(用“——”劃出已知條件,用“﹋”劃出問題,在重點(diǎn)詞句下面用“△”標(biāo)出。)三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本67頁內(nèi)容一遍,完成下面要求:想一想:“至少”是什么意思?,想一想為什么這樣列式?寫在課本合適的位置。,并寫在課本合適的位置上。:商與余數(shù)的單位為什么不一樣?四、練(練著習(xí)題讀)1. 仔細(xì)閱讀例5的解答的過程和書寫格式。完成課本67頁的第1題。要求:認(rèn)真思考、規(guī)范書寫。結(jié)合預(yù)習(xí)過程中的疑問和練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,把疑問寫在課本空白處?!督鉀Q問題》一、查(查著工具讀)
按照一定順序大聲朗讀課本第68頁例6內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(把課題寫在例6上面)
(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)
(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題下面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)大聲朗讀課本68頁例6的主題圖1遍,畫出數(shù)學(xué)信息。(用“——”劃出已知條件,用“﹋”劃出問題,在重點(diǎn)詞句下面用“△”標(biāo)出。)三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本68頁內(nèi)容一遍,完成下面要求:,想一想為什么這樣列式?寫在課本合適的位置。,并寫在課本合適的位置上。認(rèn)真閱讀課本小女孩的解答方法,想一想、畫一畫第16面小旗應(yīng)該是什么顏色的?四、練(練著習(xí)題讀)1. 仔細(xì)閱讀例6的解答的過程和書寫格式。完成課本68頁的做一做。按照例6的規(guī)律接著往下擺,第27面小旗應(yīng)該是什么顏色?,把疑問寫在課本空白處。《1000內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》一、 查(查著工具讀) 按照一定順序大聲朗讀課本第75頁例1第76頁例2的77頁例3內(nèi)容2遍。思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?(把課題寫在例1上面)
(2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識有哪些?(寫在課題左上角)
(3)本節(jié)課屬于什么類型的課?(寫在課題下面)二、劃(劃著重點(diǎn)讀)大聲朗讀課本75頁、76頁、77頁的主題圖1遍,畫出數(shù)學(xué)信息。(用“﹋”劃出問題,在重點(diǎn)詞句下面用“△”標(biāo)出。)三、寫(寫著感想讀)大聲朗讀課本7777頁內(nèi)容一遍,完成下面要求:,想一想為什么這樣數(shù)?寫在課本合適的位置。,并寫在課本合適的位置上。:(1)10里面有多少個一?100里面有多少個十?1000里面有多少個百?(2)觀察76頁、77頁例題的數(shù)數(shù)方法,你發(fā)現(xiàn)了什么? 四、練(練著習(xí)題讀) ,完成課本75頁的第(1)(2)(3)題。 76頁第1
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