【總結(jié)】四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)案班級(jí):_______姓名:_______一、小數(shù)部分【思維導(dǎo)圖】第一單元小數(shù)的意義和加減法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“元、角、分”及“米、分米、厘米”的兩種小數(shù)現(xiàn)實(shí)模型2、小數(shù)的讀寫(xiě)法。3、能將十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小
2024-08-14 02:18
【總結(jié)】二○○六學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末模擬考(二)班別:姓名:學(xué)號(hào):成績(jī):一、直接寫(xiě)出得數(shù)(每小題1分,共10分)1×1=1-=÷2=×5=×=+=
2024-11-11 06:57
【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試 第一單元檢測(cè)試卷 姓名:________________分?jǐn)?shù):______________ 一.填空題。(共30分。) 1.10個(gè)一千是(),()個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)...
2025-04-02 02:57
【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試第一單元檢測(cè)試卷姓名:________________分?jǐn)?shù):______________一.填空題。(共30分。)1.10個(gè)一千是(),()個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)。2.比一百萬(wàn)少十萬(wàn)的數(shù)是(),比一百萬(wàn)多一萬(wàn)的數(shù)是()。3.千位的右邊是()位
2025-04-07 02:47
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案精選) 一、小數(shù)的意義和性質(zhì) 第1課時(shí) 小數(shù)的意義(一) 教材第2~3頁(yè)內(nèi)容。 1.結(jié)合具體情景,在認(rèn)識(shí)小數(shù)現(xiàn)實(shí)模型的基礎(chǔ)上,通過(guò)分?jǐn)?shù)理解小...
2025-04-01 22:12
【總結(jié)】(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題1班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、直接寫(xiě)出得數(shù)。=99×38=180÷36=12×=420÷=+==+=
2024-12-13 18:51
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)的意義(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,理解小數(shù)的意義。 。 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)練習(xí),體會(huì)小數(shù)的意義,知道小數(shù)所表示的含義。 教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)練習(xí),體會(huì)小數(shù)的意...
2025-04-01 23:49
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)要燒水為媽媽沏杯茶,怎樣把沏茶過(guò)程中的這些事按照順序排列出來(lái)呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)需要多長(zhǎng)時(shí)間?從解決“燒水”問(wèn)題中你得到什么啟示?能同時(shí)做的事情盡量同時(shí)做,這樣才能節(jié)省時(shí)間
2024-07-27 13:59
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 干溪中小學(xué) 楊清萍 教材分析: 《小數(shù)的性質(zhì)》是北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元《小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法》中的內(nèi)容。此...
2024-10-21 07:20
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 2010-06-1019:46《購(gòu)物小票》教學(xué)反思在這節(jié)課中,我從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā),將數(shù)學(xué)知識(shí)鑲嵌于現(xiàn)實(shí)的、有...
2024-10-24 21:33
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第三單元) 2015北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教案 第三單元小數(shù)乘法 馬河口中心小學(xué) 黃雷 文具店 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)具體的生活情景,結(jié)合進(jìn)行實(shí)...
2024-10-25 16:39
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元復(fù)習(xí)試卷一、填空1、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。如向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。如向右移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。2、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)就縮
2024-08-03 19:28
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第一單元) 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) (2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期) 第一單元小數(shù)的意義和加減法馬河口中心小學(xué) 黃雷小數(shù)的意義 (一)教學(xué)...
2024-11-14 18:13
【總結(jié)】四年級(jí)《品德與社會(huì)》(下冊(cè))教案第四單元.土地養(yǎng)育著我們主題一.人們?cè)谕恋厣细?5課時(shí))引導(dǎo)課餐桌上的發(fā)現(xiàn)(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解食物是人類(lèi)生存的最基本條件,是維持生命的最基本需要.態(tài)度:引發(fā)思考,產(chǎn)生了解事物來(lái)源的愿望.能力:學(xué)會(huì)記錄一周餐桌上的菜單.教學(xué)準(zhǔn)備:事先了解學(xué)生家庭的基
2024-11-30 11:43
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃神木縣第十小學(xué)賈海軍一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:???四年級(jí)三班共有??25名學(xué)生,大部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識(shí)。抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。個(gè)別學(xué)生由于各方面原因暫時(shí)存在差異。從學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握方面來(lái)看,仍存在一些不利因素,有少部分學(xué)生,由于知識(shí)脫
2024-08-14 03:16