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正文內(nèi)容

新初中七年級(jí)-語文上冊(cè)-課外閱讀理解閱讀訓(xùn)練及解析(編輯修改稿)

2025-04-02 02:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的國產(chǎn)科幻電影成為中國科幻呈現(xiàn)出積極發(fā)展態(tài)勢(shì)的新亮點(diǎn)。(2)當(dāng)聽到獲得雨果獎(jiǎng)的消息時(shí),劉慈欣為什么有種“不真實(shí)感”? (3)劉慈欣認(rèn)為中國科幻還處于發(fā)展的初級(jí)階段,表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)概括。 (4)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勚袊苹玫陌l(fā)展態(tài)勢(shì)及其促進(jìn)因素。 【答案】 (1)C(2)因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置,西方對(duì)中國科幻文學(xué)一無所知。(3)創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。(4)中國科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來將迎來屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【解析】【分析】(1)根據(jù)文章第⑦⑧段內(nèi)容“‘中國科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng),提升了中國科幻在世界科幻領(lǐng)域的地位?!瘎⒋刃勒f”“但在劉慈欣看來,《三體》等中國科幻作品的走紅,并不意味著中國科幻的‘黃金時(shí)代’已經(jīng)到來。”理解,C項(xiàng)“連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng)意味著中國科幻的‘黃金時(shí)代’即將到來”理解錯(cuò)誤。 (2)本題可由文中第④段劉慈欣的話“在此之前,中國科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置可言,西方甚至不知道中國有科幻文學(xué)的存在?!被卮稹?(3)仔細(xì)閱讀⑩?段劉慈欣的話,由“中國作家協(xié)會(huì)注冊(cè)作家萬余名,但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右”可概括出“創(chuàng)作人員匱乏”;由“科幻文學(xué)讀者數(shù)量少、市場(chǎng)規(guī)模不大、高質(zhì)量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏,制約著中國科幻的發(fā)展”可概括出“高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大”。 (4)仔細(xì)閱讀文章?—?段,結(jié)合“中國科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)。?科幻電影將率先成為中國科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)”“中國科幻同時(shí)也有著其他國家無可比擬的有利條件,這就是中國社會(huì)本身。中國的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快”“技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)崛起讓中國社會(huì)每天都在發(fā)生新的變化,已成為全世界最具‘未來感’的國家,這是科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的肥沃土壤”談?wù)摷纯伞?故答案為:⑴C。 ⑵ 因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置,西方對(duì)中國科幻文學(xué)一無所知。 ⑶ 創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。 ⑷ 中國科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來將迎來屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)原文內(nèi)容的理解能力。解答此類問題,認(rèn)真閱讀原文,在文中找到相關(guān)內(nèi)容與選項(xiàng)進(jìn)行比較。 ⑵文章閱讀分析關(guān)鍵是信息的篩選、分析、提取。先閱讀全文然后篩選關(guān)鍵信息,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍。 ⑶本題考查篩選、整合文中信息。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清思路,根據(jù)已給出的事件,找到相應(yīng)的段落,用簡(jiǎn)潔的語言概括。 ⑷本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容,明白作者的創(chuàng)作意圖。5.閱讀下文,回答問題。 十七歲那年的單車 ①十七歲那年,劉偉看到別人騎著單車跑來跑去,十分羨慕,吵著要母親買一輛。父親橫著眼說:“別做夢(mèng)!有本事自己去買!” ②劉偉發(fā)了一個(gè)月脾氣。母親心疼兒子,就買了一輛舊單車,在一個(gè)夏日的午后推回了家。劉偉騎上單車就跑,天天呼朋喚友,在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時(shí)候,他才會(huì)回家,迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。劉偉把他爹當(dāng)空氣,吃完飯,跨上單車又風(fēng)一樣飄走了。 ③那一天,劉偉沒有騎車出門。單車在墻角擰著脖子,父親越看越來氣,舉起一把鋤頭,攢足力氣砸了下去。單車散了架?!澳恪眲フ龔耐饷婊貋?,抄起一根扁擔(dān),橫在父親面前。母親趕緊跑過去奪下了扁擔(dān)。 ④父親本來體弱,這回又氣又恨,病倒了。 ⑤第二天,劉偉在埋頭收拾衣服,母親驚詫地問:“你要干啥?”“你別管?!眲ヮ^也不回,________,走了。 ⑥“有本事你就別回來!”病床上的父親吼道。 ⑦劉偉走后,母親每天晚上都會(huì)把劉偉的飯留在鍋里。半夜,父親起來喝水,總?cè)滩蛔〗议_鍋蓋看看。 ⑧劉偉真的有半個(gè)月沒回家了。母親急了,找男人吵。父親便四處打聽劉偉的下落。 ⑨母親依然每天都給劉偉留飯。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。 ⑩兩個(gè)月后的一天中午,母親在打盹,聽到屋里有響聲,睜開眼。兒子正打著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親斜著眼看他,他裝著不知道。 ?母親萬分高興,跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。劉偉吃著雞蛋,母親在一邊說:“這次你爸的病一直不見好,今天你把他馱到醫(yī)院看一下??!” ?劉偉不作聲,站在單車旁,低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意,母親硬把他推到單車邊,架了上去。 ?劉偉在前面使勁蹬車。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我,我不理你。走了一程,父親手一松,就從單車上掉下來了。 ?劉偉兩條長(zhǎng)腿支挺了車,不耐煩地說:“又怎么了?” ?“我不走了。”父親說,“你這輛車是哪里弄來的?借的?偷的?搶的?” ?“關(guān)你什么事!” ?“我是你爹!” ?“起來!” ?父親沒動(dòng)。 ?“不起來拉倒!”劉偉按了一把車鈴,“丁零零”跑了! ?父親爬起來,拍拍屁股,看見劉偉又把單車騎回來了。 ?“我說單車是給人家搬磚掙錢買的,你信不信?”劉偉的口氣緩和了一些。 ?父親看了看兒子,臉和胳膊都曬得黑黝黝的?!斑@還差不多?!彼絿伭艘痪洌屯鶈诬嚿献?。兒子伸手拉了他一下:“我要沖了,你抓牢。” ?父親猶豫了一下,伸出手環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震 , 頓了一下,腳下一用力,單車就飛跑起來,身后留下了一串清脆的車鈴聲。(1)填入第⑤段橫線上的句子,符合語境的一項(xiàng)是________,因?yàn)樗c后文________(用原文填空)一句相照應(yīng)。 A.頂著火辣辣的太陽B.冒著冷絲絲的寒風(fēng)C.踩著金燦燦的落葉D.迎著霧蒙蒙的細(xì)雨(2)小說以“單車”為線索,情節(jié)生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 母親購買舊車——________——________——父子騎車看?。?)第⑨段與第⑦段內(nèi)容基本相同,簡(jiǎn)析作者這樣寫的用意。 (4)細(xì)讀第?段,緊扣劃線之處,說說結(jié)尾的妙處。 【答案】 (1)A;劉偉“臉和胳膊都曬得黑黝黝的”(2)父親生氣砸車;劉偉掙錢買車(3)⑦⑨兩段都寫了母親“留飯”和父親“揭開鍋蓋看”的情節(jié)。這些重復(fù)動(dòng)作蘊(yùn)含著父母對(duì)兒子的牽掛,突出了對(duì)孩子的愛;也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。(4)①“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的認(rèn)可;②身體“一震”也是內(nèi)心的震動(dòng),表明劉偉體會(huì)到了父親的信任與關(guān)愛;③“車鈴聲”渲染了父子和好帶來的愉悅。④結(jié)尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題:一個(gè)曾經(jīng)叛逆的少年在父母的關(guān)愛和生活的磨練中獲得了成長(zhǎng)。 【解析】【分析】(1)后文中寫父親問單車的來歷是,兒子說“單車是給人家搬磚掙錢買的”,于是父親下意識(shí)地看到了兒子“臉和胳膊都曬得黑黝黝的”,這一句其實(shí)就在暗示,兒子的話是真的,所以這里應(yīng)該填“頂著火辣辣的太陽”,才能使文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。據(jù)此作答。 (2)文章圍繞“單車”首先寫了母親為兒子買來單車,結(jié)果兒子整天瘋跑,于是父親一氣之下砸了單車,兒子憤怒地離家出走,其實(shí)是想通過自己的努力來掙錢買車,最后兒子的愿望實(shí)現(xiàn)了,父親坐上了兒子的車去看病。據(jù)此解作答。 (3)文中⑦和⑨段寫到了母親給孩子留飯和父親揭開鍋蓋看的細(xì)節(jié),流露出二人對(duì)兒子的牽掛,這也在暗示后文父子二人的矛盾最終會(huì)得以解決,兒子最終也會(huì)讓二老的心變得踏實(shí)。據(jù)此理解作答。(4)“父親猶豫了一下,伸出手環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震,頓了一下,腳下一用力,單車就飛跑起來,身后留下了一串清脆的車鈴聲”句中“環(huán)住”是對(duì)父親的動(dòng)作描寫,寫出了父親對(duì)兒子的信任?!罢稹笔菍?duì)兒子的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了兒子內(nèi)心的活動(dòng),他此時(shí)理解了父親的信任?!耙淮宕嗟能団徛暋变秩玖艘环N和諧美好的氣氛。這個(gè)結(jié)尾,恰當(dāng)?shù)匕凳玖酥黝}。據(jù)此理解作答。 故答案為:⑴A;劉偉“臉和胳膊都曬得黑黝黝的” ⑵父親生氣砸車;劉偉掙錢買車 ⑶ ⑦⑨兩段都寫了母親“留飯”和父親“揭開鍋蓋看”的情節(jié)。這些重復(fù)動(dòng)作蘊(yùn)含著父母對(duì)兒子的牽掛,突出了對(duì)孩子的愛;也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。 ⑷ ①“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的認(rèn)可;②身體“一震”也是內(nèi)心的震動(dòng),表明劉偉體會(huì)到了父親的信任與關(guān)愛;③“車鈴聲”渲染了父子和好帶來的愉悅。④結(jié)尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題:一個(gè)曾經(jīng)叛逆的少年在父母的關(guān)愛和生活的磨練中獲得了成長(zhǎng)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解小說內(nèi)容的能力。答題時(shí),首先必須通讀文章,整體感知文章內(nèi)容,然后再細(xì)讀這一部分內(nèi)容,根據(jù)語境及題意選擇合適的句子即可。 ⑵本題考查梳理、概括小說情節(jié)的能力。做這樣的題,首先要認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,然后要理清小說的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局,最后再用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言概括各個(gè)部分的內(nèi)容。 ⑶本題考查分析小說情節(jié)作用的能力。答題時(shí),要在把握小說情節(jié)、人物形象、主旨的基礎(chǔ)上從以下幾方面著手分析:①這一情節(jié)對(duì)刻畫人物形象有什么作用;②這一情節(jié)與小說其它情節(jié)有什么關(guān)系;③這一情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主旨有什么作用。 ⑷本題考查理解文章結(jié)尾段作用的能力。文章結(jié)尾段的作用是:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,使文章渾然一體;卒章顯志,點(diǎn)明題旨;強(qiáng)化作者情感,深化或升華主旨;言有盡而意無窮,引發(fā)讀者思考;委婉含蓄,意在言外,發(fā)人深思等。解答此題要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上一般從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面分析其妙處。6.閱讀下文,回答問題。 報(bào)秋宗璞 ①似乎剛過完春節(jié),什么都還來不及干呢,已是長(zhǎng)夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點(diǎn)好,猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。真的怎么得了! ②一朵花苞鉆出來,一個(gè)柄上的好幾朵都跟上?;ò苡芯?,越長(zhǎng)越長(zhǎng),成為玉簪模樣。開放都在晚間,一朵能持續(xù)開一晝夜。六片清雅修長(zhǎng)的花瓣圍著花蕊,當(dāng)中的一株頂著一點(diǎn)嫩黃,顫顫地望著自己雪白的小窩。 ③這花的生命力極強(qiáng),隨便種種,總會(huì)活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人,很是謙讓。據(jù)說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子,要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算是一種玉簪花精神罷。 ④我喜歡花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽花又名死不了,開時(shí)五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功?!斑B死不了都種死了。”我常這樣自嘲。 ⑤玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長(zhǎng)。往后院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個(gè)嫩芽,次年便是綠葉白花,點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會(huì)藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的??赡芤驓馕兜脑剩蝗菹x豸近身。 ⑥花開有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng),似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里警惕著:秋來了。 ⑦秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空。一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。 ⑧久居異鄉(xiāng)的兄長(zhǎng),業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的《西江月》。原文是: ⑨日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。 ⑩青史幾番春夢(mèng),紅塵多少奇才,不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。 ?我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟誦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿,不必小圃花開,只在心中領(lǐng)取,便得逍遙。 ?領(lǐng)取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷。(1)根據(jù)本文內(nèi)容,完成下面填空。 剛看到玉簪花“圓鼓鼓的棒槌”時(shí),作者先是“一驚”,隨即“________”,接著文章描寫了玉簪花的生長(zhǎng)形態(tài)、特點(diǎn)及作用,然后筆鋒一轉(zhuǎn),從第________段開始由物及人,表達(dá)了自己對(duì)人生的感悟。最后作者在“________”詩句的反復(fù)吟誦中達(dá)到“________”的境界。(2)作者筆下的玉簪花有哪些特點(diǎn)和作用?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。 (3)閱讀第⑤段,品味句子,說說下面句子運(yùn)用了哪種修辭方法?有什么作用? 在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。(4)下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章語言簡(jiǎn)煉,富含哲理,表達(dá)了作者對(duì)玉簪花的喜愛和贊美之情。B.作者對(duì)“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句的反復(fù)吟誦,傳遞了一種珍惜現(xiàn)在時(shí)光,品味人生真諦的悠然境界。C.“領(lǐng)取自己那一份”,是勸慰人們及時(shí)把握自己應(yīng)得的那一份,而不要有非分之想。D.作者運(yùn)用對(duì)比手法,寫出了玉簪花所散發(fā)出的與其他幾種花不同的、特有的芳香。(5)根據(jù)你的閱讀理解,說說文章題目“報(bào)秋”有哪些含義? 【答案】 (1)悵然;⑦;領(lǐng)取而今現(xiàn)在;悠然自得(2)特點(diǎn):生命力強(qiáng),喜歡生長(zhǎng)在背陰處,香氣濃郁。 作用:花瓣可以入藥,葉子可以治腳氣。(3)比喻;將玉簪花比作綠波上的白帆,生動(dòng)形象地寫出了白色的玉簪花在綠葉襯托下的生機(jī)與活力情態(tài),表達(dá)了作者對(duì)玉簪花的喜愛之情。(4)C(5)“報(bào)秋”是指玉簪花一開沒幾天就是立秋,它含有預(yù)報(bào)秋天來臨的意思;“報(bào)秋”還寓意人生秋天的來臨,
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