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正文內(nèi)容

教科版小學(xué)科學(xué)四上13聲音是怎樣傳播的教案(3)(編輯修改稿)

2025-04-02 02:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 才傳到我們耳朵里的。在發(fā)聲物體周圍如果沒(méi)有任何物體作橋梁,那么聲音就不能向外傳播,我們就聽不到聲音了。 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)聲音傳播的方式 (1)講述:聲音是怎樣通過(guò)周圍的物體向外傳播的呢?為了搞清這個(gè)問(wèn)題我們?cè)賮?lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。 演示實(shí)驗(yàn):把拴有小球的紙屏立在這里(桌上),我在紙屏的這面(側(cè))有一定節(jié)奏地用力敲敲,當(dāng)鼓響時(shí),仔細(xì)觀察紙屏這一側(cè)的小球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?怎樣解釋看到的現(xiàn)象? (2)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn),討論分析。 (3)講解:當(dāng)物體振動(dòng)發(fā)聲時(shí),會(huì)引起周圍的空氣也跟著振動(dòng)。發(fā)聲體振動(dòng)得快與慢,引起周圍空氣振動(dòng)得快慢與它是相應(yīng)的。這樣,在發(fā)聲物體周圍的空氣,就會(huì)形成一種不斷振動(dòng)著的聲音的波浪,這種聲音的波浪叫聲波。 (4)小組做一做音叉被敲擊后進(jìn)入水中引起水波的實(shí)驗(yàn),注意觀察。 (5)講述: 聲波就像投影顯示的這樣向周圍傳播著,但是有所不同的是,水波只能沿水面向周圍傳播,而聲波可以通過(guò)周圍物體,向上、下、前、后、左、右各個(gè)方向傳播。 (6)提問(wèn):誰(shuí)能根據(jù)上述道理,進(jìn)一步分析總結(jié)一下小球?yàn)槭裁凑駝?dòng)的原因?(三)鞏固 提問(wèn): 聲音是通過(guò)什么途徑傳到我們耳朵里的? 聲音是以什么方式,向著什么方向傳播的? 為什么宇航員在月球上必須借助無(wú)線電通話?(四)布置作業(yè) 思考與嘗試: 身邊常見(jiàn)物體傳播聲音的速度是一樣快嗎? 在收音機(jī)(或錄音機(jī))的喇叭處掛一根細(xì)綢條,把收音機(jī)開關(guān)打開(或用錄音機(jī)放音樂(lè)),把聲音開大,觀察綢條會(huì)怎樣?你怎樣解釋這種現(xiàn)象?板書設(shè)計(jì)聲音是怎樣傳播的 桌面 固體(途徑) 水面 液體 聲波 (方式) 室內(nèi) 氣體 四面八方(方向) 練習(xí)題1. 填空。(1)上課時(shí),老師的聲音是通過(guò) 振動(dòng)傳人同學(xué)們的耳朵中的。(2)“隔墻有耳”是因?yàn)? 能傳播聲音。古時(shí)候,人們常用耳朵貼地的方法來(lái)判斷有無(wú)追兵,這是因?yàn)? 能傳播聲音。(3)聲音在固體、氣體、液體中,傳播速度最快的是 ,最慢的是 。(4)花樣游泳的選手頭部潛入水中時(shí),仍能隨音樂(lè)起舞,這說(shuō)明 能傳播聲音。(5)甲、乙兩位同學(xué)研究聲音的傳播現(xiàn)象,甲同學(xué)把耳朵貼在一根足夠長(zhǎng)的鋼管上,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲了一下,甲同學(xué)能夠聽到 次敲擊聲。2. 選擇。(1)拉小提琴時(shí)發(fā)出的聲音是由( )振動(dòng)產(chǎn)生的。 (2)用棉線和紙杯制作的“土電話”,聲音主要是通過(guò)( )從話筒傳到聽筒的。 (3)月球上沒(méi)有傳播聲音的( ),所以人們不能直接聽到對(duì)方說(shuō)話的聲音。 (4)用耳朵緊貼鋼軌,可以聽到很遠(yuǎn)的火車在鋼軌上行駛的聲音,這個(gè)聲音是通過(guò)( )傳到耳朵里的。 (5)上課鈴聲響起,校園中各個(gè)地方的同學(xué)都聽到了鈴聲,這不能說(shuō)明( )。(6)我們聽到的雷聲是由( )傳到我們的耳朵里的。 (7)把三個(gè)硬幣放在鐵罐里,搖晃鐵罐會(huì)發(fā)出較響的聲音。下面能讓這種聲音變得輕些的是( )。(8)體育老師吹響哨聲時(shí),操場(chǎng)上各個(gè)角落玩耍的同學(xué)們立馬安靜下來(lái),這說(shuō)明( )。3. 實(shí)驗(yàn)探究觀察下圖,完成下面各題。(1)能聽到鬧鐘聲音的是 號(hào)。(2)不能聽到鬧鐘聲音的是 號(hào)。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知,聲音能在 和 中傳播;聲音不能在 中傳播。4. 培優(yōu)訓(xùn)練手機(jī)是一種不用電線的電話移動(dòng)電話,其原理是將接收到的電磁波信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音,為驗(yàn)證聲音和電磁波的傳播是否需要空氣,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①將手機(jī)放在玻璃瓶中,撥號(hào)呼叫它,看到信號(hào)燈閃爍,并聽到鈴聲。②不斷抽出瓶中空氣,并再次撥號(hào)呼叫它,看到信號(hào)燈閃爍,鈴聲逐漸微弱,直至最后聽不到鈴聲,反復(fù)撥號(hào)呼叫手機(jī),看到信號(hào)燈閃爍,聽不到鈴聲。③接著將空氣灌入瓶?jī)?nèi),撥號(hào)呼叫手機(jī),看到信號(hào)燈閃爍,聽到鈴聲。(1)以上實(shí)驗(yàn) 證明電磁波傳播不需要空氣。(填“能 ”或“不能”)(2)以上實(shí)驗(yàn) 證明真空不能傳聲。(填“能”或“不能”)參考答案1. (1)空氣 (2)墻體 地面(3)固體 氣體(4)水(或液體) (5)22. (1)C (2)B (3)A (4)C (5)A (6)B (7)C (8)B3.(1)1和3 (2)2 (3)
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