教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：23蠶長(zhǎng)大了-教案教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-02 02:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指“值得學(xué)習(xí)的人、單位或事例（多指好的）。請(qǐng)根據(jù)上述提示，選好角度，確定立意，寫一篇文章要求：①自擬題目，題目要包含詞語(yǔ)“榜樣”；②自選文體；③不少于500字；④中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班名?！敬鸢浮糠段模何业陌駱影駱邮且粋€(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學(xué)習(xí)的人都可以成為我的榜樣!在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會(huì)看到的清潔工人。他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻，每天都抱著熱情的工作態(tài)度，在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成最好，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉，他們都會(huì)把它們撿起來(lái)放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區(qū)域。有一天晚上，天下著大雨，一個(gè)路口旁的井蓋沒有了，積水迅速流進(jìn)井里，形成了一個(gè)漩渦。路上的行人都紛紛繞過(guò)去，視而不見。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身穿橙黃色衣服的老人:他推著一個(gè)三輪車，手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車，把樹枝搭在井口上。但是水流太快，樹枝反被吸了進(jìn)去，老人只好站在井口邊對(duì)著過(guò)路的行人說(shuō):小心!提醒他們注意安全。這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動(dòng)萬(wàn)分!就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們?cè)忈屃藢?duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)工作忠誠(chéng)的意義!這件事讓我明白了一個(gè)道理:榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個(gè)并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣!【解析】【詳解】這個(gè)作文要求自擬題目，但題目要包含詞語(yǔ)“榜樣”，這其實(shí)是一個(gè)半命題作文，與之前半命題作文不同的是，這個(gè)關(guān)鍵詞的位置比較自由，可以放在前面，可以放在后面，可以放在中間，如她是我的榜樣或榜樣的力量等。“榜樣”，值得學(xué)習(xí)的人或事物。寫作時(shí)要想一想，哪些人或事物值得學(xué)習(xí)，這些人或物身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方。這些人或物可以是身邊的，也可以是我們?cè)跁稀㈦娨暪?jié)目上等看到或聽到的。要通過(guò)具體事件展示這個(gè)人或物身上具有的高尚品質(zhì)，從而突出“榜樣”這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。題目參考：《我的榜樣》《榜樣的力量》《榜樣就在我身邊》等等。請(qǐng)以“那一天，我與________相遇”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：把題目補(bǔ)充完整。文體不限（詩(shī)歌除外） 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【答案】范文：那一天，我與最好的自己相遇 每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。為此，爸爸媽媽沒少批評(píng)過(guò)我。有時(shí)候，我也仔細(xì)想過(guò)，難道我就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎？今天，我終于發(fā)現(xiàn)了，我也有值得別人夸獎(jiǎng)的一面，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了?！ ?那是在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖?！翱烧胬浒?！”我不禁說(shuō)道?！ ?就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補(bǔ)丁過(guò)的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦?！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。 要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海?？粗先它S里帶白的臉，瘦的叫人擔(dān)心?！昂茫瑤蛶退?。可是，天好冷，冷得讓人害怕?！薄白甙?，又不是只有我一個(gè)人”我想?！翱瓤取崩先擞挚人云饋?lái)。不知為什么，我心里總是擔(dān)心，算了，天氣冷又算什么呢？ 我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推的動(dòng)呢？過(guò)了一會(huì)，車子在我和老爺爺齊心協(xié)力下，終于把車推上了斜坡?！ ?老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。“沒什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，我聽到了路人的贊揚(yáng)聲
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