微型黨課教案(編輯修改稿)
2025-04-02 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改革教育教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,修改”優(yōu)秀學(xué)生”,堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事,科學(xué)地組織教育教學(xué)工作科學(xué)的發(fā)展觀要求凡事要遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,有其自身的特殊性和規(guī)律性,大部分學(xué)校都存在著程度不同的存在違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,急功近利,熱衷于集體補(bǔ)課,開快車,搶占進(jìn)度,比時(shí)間,拼消耗,從而加重學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)生苦學(xué),市教育行政部門提出的”輕負(fù)高效”的教育理念,我們要大力提高課堂教學(xué)效率,在研究解決學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)法掌握,知識(shí)遷移和能力提高問題上下工夫,讓更多學(xué)生學(xué)有所獲,應(yīng)循序漸進(jìn),按規(guī)律辦事,來不得半點(diǎn)浮躁,基于此,我們教師首先要轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)違背教育規(guī)律,比時(shí)間拼消耗加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重后果,認(rèn)識(shí)循序漸進(jìn),通過制度來保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃
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