小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元位置與方向(二)同步試題(編輯修改稿)
2025-04-02 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解析：依據(jù)示意圖，用數(shù)學(xué)語言描述路線，要注意強調(diào)在每個觀測點上標(biāo)注十字坐標(biāo)的方法。通過解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性。二、選擇 176。方向500米處，那么劇院在圖書館的（ ）。 176。方向500米處 176。方向500米處 176。方向500米處 176。方向500米處考查目的：相對位置的理解。答案：D解析：可引導(dǎo)學(xué)生歸納解決這類題目的一般方法，即相對位置所具有的方向相反，角度和距離相等的特點。 ，山東省在北京市的（）。 考查目的：在地圖上確定方向。答案：B解析：聯(lián)系生活實際，利用所學(xué)知識解決問題。以北京為觀測點，利用“上北下南，左西右東”畫出坐標(biāo)圖加以解決。3.以學(xué)校為觀測點，廣場在西偏北30176。的方向上，下圖中正確的是（ ?。?。考查目的：根據(jù)數(shù)學(xué)語言的描述確定方向。答案：C解析：引導(dǎo)學(xué)生仔細審題，在確定觀測點的前提下，利用十字坐標(biāo)得出正確結(jié)果。 ，下面說法正確的是（ ?。?176。方向上，距離300米處 176。方向上，距離200米處 176。方向上，距離300米處 176。方向上，距離200米處考查目的：根據(jù)示意圖，用方向和距離確定位置。答案：C解析：該題給出了角度和表示比例尺的線段，并添加了十字坐標(biāo)，降低了答題的難度。重在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)語言的分析和理解能力。 ，學(xué)習(xí)了本單元的知識后，他在院子里立了一根竹竿，中午時影子與竹竿在一條直線上，下午某一時刻影子向右移動了30176。，這時的太陽在（ ?。┓较?。 176。 176。 176。 176
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