【摘要】第二單元位置與方向課題位置與方向教學目標1.通過解決實際問題,了解確定位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。2.會看簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。教學重點通過學習了解確定位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。會看簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。教學難點在學習過程中,發(fā)展學生的合情推理能力,使學生能進行
2025-04-04 03:38
【摘要】六年級數(shù)學上冊第一、二單元測試題班級姓名等級一、填空。平方千米=()公頃3200噸=()千克35小時=()分鐘15分鐘=()小時24厘米=()米480米=()千米×()
2024-12-12 20:27
【摘要】個性化添改第六單元:統(tǒng)計第一課時:扇形統(tǒng)計圖(執(zhí)筆:陳華棟)教學時間:年月日教學內(nèi)容:教科書第106~108頁教學目標:(1)了解扇形統(tǒng)計圖的特點,能看懂扇形統(tǒng)計圖,會看圖回答一些簡單的問題。進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。(2)通過學習活動,增強學生運用所學知識解決實際問題的能力,提高應用意識。(3)發(fā)展統(tǒng)計觀念。重點難點
2025-08-05 05:57
【摘要】六年級數(shù)學:人教版六年級上冊期末測試卷人教版小學數(shù)學六年級上冊期末測試卷一、當回“小博士”,認真填一填。(每小題2分,共20分)【命題意圖:第1、2兩題檢測學生對分數(shù)的意義理解以及求一個數(shù)的倒數(shù)的方法;第3、4兩題對圓知識的應用;第5、6兩題是檢測學生對“一個數(shù)的幾分之幾是多少”以及“比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少”題目的掌握情況;第7、8兩題是對比的意義的理解以及比和分數(shù)、除法、
2025-01-15 07:11
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法單元測試題一、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)。×0=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=2、能簡算的
2025-01-15 06:18
【摘要】六年級數(shù)學上冊同步輔導第一講分數(shù)的乘法及簡單的應用知識回顧1、整數(shù)乘法的意義:求幾個的簡便運算。2、分數(shù)乘整數(shù)的意義:(與整數(shù)乘法的意義相同)求幾個的簡便運算。215×4:215(1)例子:
2025-04-07 02:17
【摘要】小學六年級數(shù)學上冊期末復習試卷二時間:120分鐘滿分100分命題人:呂文平一、填空題。(27分,每空1分)1、350千克相當于1噸的()。2、六(1)班今天到校學習的有50人,生病請假的有2人,今天的出勤率是()。3、
2024-12-03 10:05
【摘要】《位置》教學設計同心縣第一小學:楊東波【教材分析】本節(jié)課的教學內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學上冊第二單元第19頁的教學內(nèi)容,教學用數(shù)對確定位置。這部分內(nèi)容是在學生一年級上冊學習了用上、下、前、后、左、右確定位置,三年級下冊學習了用東、南、西、北等詞語描述物體的方向的基礎上進行學習的,它將為后面進一步學習“根據(jù)方向和距離兩個參數(shù)確
2025-04-04 03:13
【摘要】六年級數(shù)學試題:第1頁,共4頁2022/2022學年第二學期期中考試六年級數(shù)學試題一、選擇題:本大題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過一個均記零分.1.如圖所示,是本月份的日歷表,任意圈出一橫行或一豎列相鄰的三個數(shù),這三個數(shù)的和不可能是
2025-01-09 08:25
【摘要】第一篇:小學六年級上冊第二單元備課 六年級上冊第二單元整體備課主備人:張發(fā)娟魏代奎 【教材簡介】 本組教材以“祖國在我心中”為主題,體裁多樣,安排了《詹天佑》、《懷念母親》、《彩色的翅膀》、《中...
2024-10-25 09:00
【摘要】------小學資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--一、在()里填出八個方向二、按要求畫圖形,并填一填1.在的東南面畫。2.在的西面畫。3.在的東北面畫
2024-11-22 01:50
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學第二單元試卷分析 六年級數(shù)學第二單元試卷分析 一、試卷情況分析 本單元教學的重點是分數(shù)乘法,試卷通過乘法口算來檢驗學生分數(shù)乘法的計算方法的掌握及其計算能力,通過畫圖、填空、判斷...
2024-10-24 20:37
【摘要】五年級數(shù)學上冊第二單元位置測試題姓名:()一、填空:1、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來表示,用(5,2)表示的同學坐在第()列第()行。2、劉強和王兵在教室里的位置可以用點(4,1)和點(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,則1表示(),(2,7)
2025-04-04 04:38
【摘要】六年級上冊第二單元:位置與方向教學內(nèi)容:位置與方向知識與技能1.通過解決問題,體會確定位置在生活中的應用,了解確定位置的方法。2.學會通過測量描述物體在平面圖上的具體位置,并會根據(jù)描述在平面圖上畫出物體的具體位置。過程與方法:通過小組合作交流探討,掌握畫圖的方法。情感態(tài)度價值觀:1.體會到數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系,感受到生活中處處有數(shù)學。2.培養(yǎng)學生合作
2025-03-24 02:23
【摘要】第二單元位置與方向(2)試題一、看圖填空。(第1題)(第2題):①郵局在學校北偏的方向上,距離是米。②書店在學校偏的方向上,距離是米。③圖書館在學校偏
2024-12-03 05:50