小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)分類訓(xùn)練口語交際(編輯修改稿)
2025-04-02 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老奶奶又說： 五、根據(jù)情境，完成下列對(duì)話。吃過晚飯，我正在寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著，便邊關(guān)燈邊對(duì)我 ”X|k |B| 1 . c|O |m我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好了， ”爸爸語重心長地說：“ ”說完，把用不上的幾盞燈給關(guān)了。六、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匦蕾p、祝賀他人。A、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300來字的短文，他把這一消息告訴同學(xué)，希望大家與他共同分享快樂。這時(shí)，小軍卻不以為然地說：“就這么小的一個(gè)豆腐塊??？”這句話說的不妥，你將如何祝賀小明？
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