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正文內(nèi)容

小學英語非謂語動詞的常見類型附解析(編輯修改稿)

2025-04-02 01:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 with friends on WeChat.A.read。 in B.reading。 in C.reading。 than D.to read。 than55.I prefer in the peaceful countryside to living in the big city, because that makes me ________.A.lived 。 relaxed B.to live 。 relaxing C.living 。 relaxed D.live 。 relax56.— Anyone shouldn’t _________ use fire outdoors. —Yeah, and we should pay attention to ________ our forests and grasslands.A.be allowed to。 protect B.a(chǎn)llow to。 protectingC.be allowed to。 protecting D.a(chǎn)llow to。 protected57.Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A.organize B.to organize C.organized D.organizing58.— Would you mind ________ in the hall?—Of course not.A.smoked B.don39。t smoke C.not smoking D.not to smoke59.Having never worked in the fields, Yuan Longping’s mom moved to Anjiang town ________ her son’s family and research.A.support B.to support C.supporting D.supported60.David practices________ the piano hard and often gives wonderful performances.A.play B.played C.playing D.to play【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【解析】句意:對于那些從國外回來的人現(xiàn)在中國有很多好的機會來實現(xiàn)他們的夢想。achieve實現(xiàn),動詞原形;achieved過去式;to achieve動詞不定式;achieving動名詞。have chances to do ,是一個固定句型,故應選C。2.D解析:D【詳解】句意:為了保護瀕臨危險的大象,政府應該制定政策去防止人們?nèi)ベI賣一些象牙制品。過去分詞短語作定語時,通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當于一個定語從句,它表達的是一種動作或是存在的狀態(tài),用來修飾名詞或代名詞。made of ivory=which are made of ivory,修飾前面名詞things。故選D。3.B解析:B【詳解】句意:奔向夢想的人寧愿經(jīng)歷失敗也不愿放棄夢想??疾榉侵^語動詞。固定搭配:prefer to do sth rather than do sth“寧愿做某事而不愿做某事”,故選B。4.A解析:A【詳解】句意:這臺電腦需要修理。我想我需要去請張先生幫忙。考查非謂語動詞。第一空主語是物,此處是requires doing“需要被做……”,用主動表達被動含義,此空應填fixing;故排除B和D;第二空need to do“需要做……”,其主語一般是人,此空應填to go,故排除C,故選A。5.D解析:D【詳解】句意:我不喜歡悲傷的電影,因為它經(jīng)常會讓我哭。考查非謂語動詞作賓補。crying哭,動名詞或現(xiàn)在分詞;cries動詞三單形式;to cry動詞不定式;cry動詞原形。根據(jù)賓語“me”,可知其后用非謂語動詞作賓補。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。6.D解析:D【詳解】句意:——我的iPad出問題了。 我會修理它的。——為什么不讓王叔叔修理? 如果他不能的話,沒有人可以??疾榉侵^語。have sth. done“使某物被做”,首空的賓語是it,指iPad,與動詞repair是邏輯上的動賓關系,即“被修理”,用過去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”,第二空賓語“王叔叔”和動詞repair是主動,即“去修理”,have是使役動詞,賓補為省略to的不定式。故選D。7.D解析:D【詳解】句意:他們開設課程來幫助學生了解保護黃河的重要性??疾榉侵^語動詞。help是動詞原形;helped是過去式;helps第三人稱單數(shù)形式;to help是動詞不定式。結合句意,他們開設課程,是為了幫助學生了解保護黃河的重要性,表示目的,用動詞不定式作目的狀語,故選D。8.A解析:A【詳解】句意:——為什么學生們需要每天閱讀?——為了收集寫作的信息。考查動詞不定式。To collect 動詞不定式;Collecting 動名詞/現(xiàn)在分詞;Ccollect 動詞原形;Collected動詞過去式。根據(jù)上文“為什么學生們需要每天閱讀”可知,此處應用動詞不定式做目的狀語,故選A。9.B解析:B【詳解】句意:——張老師在閱讀課上推薦了很多書。你決定先讀哪一本了嗎?——是的?!读瞬黄鸬暮偘职帧肥俏业氖走x??疾樘厥庖蓡栐~+動詞不定式的用法。how to read怎樣閱讀;which to read讀哪一本;when to read何時閱讀;where to read在哪里閱讀。根據(jù)答語“Fantastic Mr. Fox is my first choice.”可知對方已經(jīng)選好先讀哪一本書。故選B。10.C解析:C【詳解】句意:——我有時感到壓力很大,但我不知道該和誰談談?!阈枰臅r候可以來找我??疾橐蓡栐~+動詞不定式。whom to talk,whom為疑問代詞,talk為不及物動詞,不能直接跟賓語,所以形式錯誤;when to talk什么時候說;who to talk to和誰說;when to talk to形式錯誤,其中when為疑問副詞,不能做talk to的賓語,根據(jù)答語“You can e to me whenever you need. 你需要的時候可以隨時來找我”,可推測上文句意為“我不知道該和誰談談”,故選C?!军c睛】解答這類試題時,要對疑問副詞和疑問代詞有所了解。英語中what,who,whom,which,whose是疑問代詞,這些代詞在句中可作主語或賓語;when,where,how,why是疑問副詞,只能作狀語,不能作主語或賓語。還要注意to do 中的動詞是否為及物動詞,本題中talk為不及物動詞,“什么時候說”可以表達為when to talk,而不是when to talk to,因為when是疑問副詞,不能做賓語。whom為疑問代詞,talk 為不及物動詞,其后必須加介詞to,whom做介詞to的賓語,即whom to talk to。11.C解析:C【詳解】句意:“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來取得成功。考查非謂語動詞。achieving實現(xiàn),現(xiàn)在分詞或動名詞形式;achieve實現(xiàn),動詞原形;to achieve實現(xiàn),動詞不定式; to achieving語法錯誤。根據(jù)“you have to do something ahead of others”可知下文是動詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意,故選C。12.C解析:C【詳解】句意:我在這兩個毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知,第一空表達“更喜歡做某事”,英語結構是prefer to do srh,故排除B/ D;第二空表達的是目的“為了買字典”,英語中用不定式可以表達目的,故選C。13.A解析:A【詳解】句意:﹣我有一個包裹要寄,但是我太忙了。﹣為什么不讓你的表妹給你寄?根據(jù)﹣I have a package ,but I39。m too busy,可知這里用不定式短語作定語,表示這個動作還未做。Why not have your cousin it for you,可知這里考查have sb do sth表示讓某人做某事。故選A。14.D解析:D【詳解】句意:由于地方政府鼓勵人們不要到太遠的地方旅游,所以在附近的地方度假已經(jīng)成為今年的一種趨勢。考查非謂語動詞。固定搭配:encourage sb. (not) to do sth.“鼓勵某人(不)做某事”,動詞不定式作賓補。故選D。15.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽的經(jīng)典老歌。A. enjoy享受,喜歡,動詞原形;B. enjoying動名詞; C. to enjoy動詞不定式;D. enjoyed動詞過去式。此處用動詞不定式來表達目的,故選C。16.D解析:D【詳解】句意:爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學習。否則,我會對學習失去興趣??疾榉侵^語動詞。tell sb. (not) to do (不要)做某事,固定搭配,動詞不定式作賓語補足語;故選D。17
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