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正文內(nèi)容

完整版新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測試卷及答(3)(編輯修改稿)

2025-04-02 01:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3070 3070000 【分析】把高級(jí)單位改寫成低級(jí)單位的名數(shù),用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng);單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù),前面整數(shù)部分的數(shù)不動(dòng),作為復(fù)名數(shù)中高級(jí)單位的數(shù),只把小數(shù)部分的數(shù)改寫成低級(jí)單位的數(shù)?!驹斀狻浚?立方分米+=2升+1000毫升=2升30毫升=1000立方分米=3070立方分米=30701000立方厘米=3070000立方厘米【點(diǎn)睛】能夠掌握各個(gè)單位間的進(jìn)率,明確高級(jí)單位與低級(jí)單位之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律,是本題的解題關(guān)鍵。對(duì)于復(fù)名數(shù)的改寫,要依據(jù)具體情況選用合適的策略來解答。10.8 9 【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,2=,所以2的分?jǐn)?shù)單位是,它有15個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的假分?jǐn)?shù)是,-=,所以它去掉8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù);以7為分母的最大真分?jǐn)?shù)是,-=,去掉9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是以7為分母的最大真分?jǐn)?shù)。【詳解】2的分?jǐn)?shù)單位是(),它有(15)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;它去掉(8)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù),去掉(9)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是以7為分母的最大真分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。11.2670 【分析】這個(gè)四位數(shù)同時(shí)是5的倍數(shù),則個(gè)位數(shù)字是0,且各個(gè)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),最高位上面的數(shù)字從大到小依次計(jì)算即可;當(dāng)最高位上是數(shù)字9時(shí),9+6+7+0=22,22不是3的倍數(shù),不合題意;當(dāng)最高位上是數(shù)字8時(shí),8+6+7+0=21,21是3的倍數(shù),符合題意,則這個(gè)數(shù)最大是8670;當(dāng)最高位上是數(shù)字1時(shí),1+6+7+0=14,14不是3的倍數(shù),不合題意;當(dāng)最高位上是數(shù)字2時(shí),2+6+7+0=15,15是3的倍數(shù),符合題意,則這個(gè)數(shù)最小是2670。【詳解】一個(gè)四位數(shù)○67○同時(shí)是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是( 8670 ),最小是( 2670 )。【點(diǎn)睛】掌握5的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。12.a(chǎn)b 【分析】任何兩個(gè)相鄰的自然數(shù)(0除外)都是互質(zhì)數(shù),根據(jù)“當(dāng)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí),這兩個(gè)數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù),1就是它們的最大公因數(shù)。據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,兩個(gè)相鄰的非零自然數(shù)a和b,則它們是互質(zhì)數(shù),所以它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積ab?!军c(diǎn)睛】本題考查當(dāng)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí)的最小公倍數(shù)的求法,明確它們的乘積就是它們的最小公倍數(shù)是關(guān)鍵。13.5 【分析】根據(jù)“剪成相同長度的小段”、“長度為整分米,且無剩余”、“最長為多少分米”可知,繩子的長度為12和18的最大公因數(shù);分別用兩根繩子的長度除以每段的長度即可求出每根繩子可以剪幾段,再相加即可?!驹斀狻?2=223;18=233;12和18的最大公因數(shù)是23=6;12247。6+18247。6=2+3=5(段)【點(diǎn)睛】抓住題目中的關(guān)鍵信息“剪成相同長度的小段”等是解答本題的關(guān)鍵,明確求繩子的長度就是求12和18的最大公因數(shù),再進(jìn)一步解答即可。14.①和⑥ ③ ⑤ 4 【分析】根據(jù)從不同的方向觀察小正方形的個(gè)數(shù)以及排列方式,畫出圖形即可。【詳解】(1)從左面看到的是 的立體圖形有①和⑥;(2)從前面看,①號(hào)和③號(hào)是一樣的,②號(hào)和⑤號(hào)是一樣的;(3)如果用4個(gè)小正方體擺出從正面看到是 的圖形,有4種不同的擺法?!军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)三視圖確定幾何體,解答本題的關(guān)鍵是掌握從不同的方向觀察幾何體的方法。15.8【分析】用8個(gè)小正方體擺成一個(gè)大正方體,那就是上下各4個(gè)小正方體,拼成之后會(huì)減少24個(gè)小正方形的面積,正好這24個(gè)小正方形的面積即是96平方厘米,則可求出一個(gè)小正方形的面積,又可求出小正方體的解析:8【分析】用8個(gè)小正方體擺成一個(gè)大正方體,那就是上下各4個(gè)小正方體,拼成之后會(huì)減少24個(gè)小正方形的面積
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