完整版人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案doc(2)(編輯修改稿)
2025-04-02 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、填空題9．045 8090 6700 【分析】（1）45000247。1000000＝（立方米）；（2）1000＝8090（立方分米）；（3）＝，1000＝6700（立方厘米）；（4）3670毫升＝3670立方厘米，3670247。1000＝（立方分米）。【詳解】45000立方厘米＝（ ）立方米 ＝（ 8090 ）立方分米＝（ 6700 ）立方厘米 3670mL＝（ ）立方分米【點(diǎn)睛】掌握體積、容積單位之間的進(jìn)率是解答題目的關(guān)鍵。10． 【分析】真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)，進(jìn)而寫出符合條件的分?jǐn)?shù)即可?！驹斀狻糠帜甘?0的最大真分?jǐn)?shù)是（），分母是9的最小假分?jǐn)?shù)是（）?！军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵要明確指定分母的最大真分?jǐn)?shù)是指分子比分母小1的分?jǐn)?shù)，最小假分?jǐn)?shù)是指分子等于分母的分?jǐn)?shù)。11．10，12，54，102，810 10，12，25，54，102，417，810 810 【分析】一個(gè)自然數(shù)，個(gè)位上是0、8的數(shù)都是偶數(shù)；如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，且個(gè)位上是0的數(shù)都是2，3，5的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻颗紨?shù)有：10，12，54，102，810合數(shù)有：10，12，25，54，102，417，810同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)有：810【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握5的倍數(shù)特征，以及偶數(shù)、合數(shù)的意義。12．A解析：8 1 24 【分析】將24分解因數(shù)，并從中找出兩組公因數(shù)只有1的因數(shù)，從而填空即可。【詳解】24＝124＝212＝38＝46，其中1和23和8的公因數(shù)只有1，同時(shí)最小公倍數(shù)是24。所以，A、B可能是3和8，或者是1和24?！军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)，明確最小公倍數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵。13．8 【分析】每排人數(shù)相等，求每排最多排多少人，就是求35和21的最大公因數(shù)；用男女生的人數(shù)之和除以每排的人數(shù)即可求出一共要排成多少排。【詳解】35和21的最大公因數(shù)是7，則每排最多排7人。（35＋21）247。7＝56247。7＝8（排）【點(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。理解題意，明確求每排最多排多少人，就是求35和21的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。14．A解析：A和D A、B、C A 【分析】分別將A、B、C、D四個(gè)圖形在正面、左面看到的圖形畫出來，再進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻繌恼婵词菆D（1）的立體圖形有A和D；從左面看是圖（2）的立體圖形有A、B、C；從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方體組成的立體圖形是A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生的空間想象能力，一定要能夠根據(jù)不同方位畫出看到的圖形。15．5【分析】要求這些沙子可以鋪多厚，即相當(dāng)于求長(zhǎng)方體的高，用沙土的體積除以沙坑的底面積，依條件列式解答即可。【詳解】28dm＝247。（6）＝247。6247。＝（解析：5【分析】要求這些沙子可以鋪多厚，即相當(dāng)于求長(zhǎng)方體的高，用沙土的體積除以沙坑的底面積，依條件列式解答即可。【詳解】28dm＝247。（6）＝247。6247。＝（m）?！军c(diǎn)睛】此題屬于長(zhǎng)方體體積的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)長(zhǎng)方體的高＝體積247。底面積，代入公式計(jì)算即可。16．4【分析】第一次，把30瓶分成3份：10瓶、10瓶、10瓶，取其中的兩份分別放在天平兩側(cè)，若天平平衡，鹽水在未取的一份中
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