完整版人教五年級數(shù)學下冊期中測試卷及答案(編輯修改稿)
2025-04-02 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 低級單位用原數(shù)乘進率，低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)乘進率，據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查單位換算，解答本題的關鍵是掌握單位間的進率。10．5 【分析】分數(shù)中，分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù)；分子大于或等于分母的分數(shù)為假分數(shù)，由此可知a是大于0的整數(shù)，當a＞5時，是真分數(shù)，所以a＝6時，是最大的真分數(shù)；當a≥5時，是假分數(shù)，所以a＝5時，是最小的假分數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍?，當a＞5時，是真分數(shù)，如果是最大真分數(shù)，則a＝6當a≥5時，是假分數(shù)，如果是最小的假分數(shù)，則a＝5?！军c睛】本題主要考查真分數(shù)假分數(shù)的定義，熟練掌握它們的定義并靈活運用。11．4【分析】既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，說明從左往右數(shù)第二個□是0，這個數(shù)又要是3的倍數(shù)，說明各個數(shù)位上數(shù)字之和要是3的倍數(shù)，從左往右數(shù)第一個□里可以填的數(shù)字有0、9，共4個。【詳解】根據(jù)分析可得，從左往右數(shù)第一個□里可以填的數(shù)字有0、9，共4個?！军c睛】本題考查5的倍數(shù)特征，解答本題的關鍵是掌握5的倍數(shù)特征。12．2a a 【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關系，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，最大公因數(shù)是較小數(shù)，據(jù)此分析?！驹斀狻?a247。a＝2，a和2a的最小公倍數(shù)是2a，最大公因數(shù)是a?！军c睛】特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。13．9【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是最大正方形的邊長?！驹斀狻?5＝33527＝33333＝9（厘米）【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。14．7 【分析】根據(jù)從前面看是，從右面看是，將這個立體圖形先還原，再填空即可?！驹斀狻恳畛蛇@樣的立體圖形，至少要用4個正方體木塊，最多用7個正方體木塊。【點睛】本題考查了觀察圖形，能夠根據(jù)三視圖還原立體圖形是解題的關鍵。15．224【分析】根據(jù)長方體正好能被切成3個同樣的正方體，首先可以把長方體的棱長總和看成是34＋8＝20（條）正方體的棱長總和，因此正方體的棱長為80247。20＝4（cm），然后可以把長方體的表面積看解析：224【分析】根據(jù)長方體正好能被切成3個同樣的正方體，首先可以把長方體的棱長總和看成是34＋8＝20（條）正方體的棱長總和，因此正方體的棱長為80247。20＝4（cm），然后可以把長方體的表面積看成是34＋2＝14（個）正方體面的面積和，最后用4414即可求出結果?！驹斀狻?4＋8＝20（條）80247。20＝4（cm）34＋2＝14（個）4414＝224（平方厘米）【點睛】本題考查長方體的棱長和表面積的計算。根據(jù)題意，把長方體的棱長總和看成是20條正方體的棱長總和，繼而求出正方體的棱長是解題的關鍵。16．8 9 【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份數(shù)量盡量平均，如果不能平均分的，也應該使多的一份與少的一份只相差1?！驹斀狻?5個零件中混有一個質(zhì)量較輕解析：8 9 【分析】找次品的最優(yōu)策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份數(shù)量盡量平均，如果不能平均分的，也應該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】25個零件中混有一個質(zhì)量較輕的次品。如果用天平稱，要用最少的次數(shù)找到這個次品，應將25個零件分成三組，這三組的個數(shù)分別是9?！军c睛】在生活中，常常出現(xiàn)這樣的情況：在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品，需要我
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