完整版人教新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案(4)(編輯修改稿)
2025-04-02 00:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）然后越來(lái)越近直到為0；（3）到家拿錢(qián)有一段時(shí)間，所以有一段時(shí)間離家的距離為0；（4）然后再離家越來(lái)越遠(yuǎn)，直到書(shū)店；（5）在書(shū)店買(mǎi)書(shū)還要一段時(shí)間，所以離家最遠(yuǎn)的時(shí)候也是一條水平線段；（6）然后回家直到離家的距離為0。【詳解】符合小軍這段時(shí)間離家距離變化的是C。故選： C【點(diǎn)睛】本題需要考慮到在家和在書(shū)店都有一段時(shí)間離家的距離不會(huì)變化。二、填空題9．48 82 35000 【分析】低級(jí)單位轉(zhuǎn)高級(jí)單位用原數(shù)除以進(jìn)率，高級(jí)單位轉(zhuǎn)低級(jí)單位用原數(shù)乘進(jìn)率，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?L＝（41000）mL＝4000mL 48000dm3＝（48000247。1000）m3 ＝48m3 82cm3＝82mL35dm3＝（351000）cm3＝35000cm3【點(diǎn)睛】本題考查單位換算，解答本題的關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率。10．4；49；16；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系＝7247。4；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘7就是；根據(jù)除法的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是28247。16；＝?！驹斀狻浚?247。4＝＝28247。16＝【點(diǎn)睛】本題主要是考查除法、分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、除法基本性質(zhì)，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11．160 160 15 【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征，個(gè)位上是0、8的數(shù)都是2的倍數(shù)，各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)；根據(jù)奇數(shù)、合數(shù)的意義，在自然數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。【詳解】在15，11，42，12，8，17，60中，同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)有4160；同時(shí)是3和5的倍數(shù)的數(shù)有：160；既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是：15?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握奇數(shù)、合數(shù)的意義5的倍數(shù)的特征。12．n m 【分析】如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，那么它們的最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】如果m＝7n（m、n是不為0的自然數(shù)），m和n是倍數(shù)關(guān)系，它們的最大公因數(shù)是n，最小公倍數(shù)是m?！军c(diǎn)睛】此題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的找法，另外如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì)，它們的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積。13．20【分析】將這塊長(zhǎng)方形木板鋸成最大的正方形，且不能有剩余，就是把長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，最后再求可以鋸成多少塊，可列式為：（25247。5）（20247。5）?！驹斀狻?5和20的最大公因數(shù)是5（25247。5）（20247。5）＝54＝20（塊）【點(diǎn)睛】由題意，可以理解為：用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別除以正方形的邊長(zhǎng)能夠整除，而這恰好符合因數(shù)倍數(shù)的特征，所以我們要先求出長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)。14．7【分析】根據(jù)三視圖的情況，可以依次判斷出該模型分為幾排幾層，按照前排后排，上層下層依次據(jù)此最少需要的正方體木塊數(shù)，即可得解?！驹斀狻繐?jù)分析可得：此立體圖形分為前后兩排；從正面和上面綜合看，此立體圖形有上下兩層；前排下層有3個(gè)，上層有2個(gè)，分布在左右兩側(cè)，前排共5個(gè)；后排下層有1個(gè)，靠在右邊，后排上層有1個(gè)，也靠在右邊，后排共2個(gè)；搭建這個(gè)模型最少需要：5＋2＝7（個(gè)）?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維能力。15．81【分析】用三個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體表面積比三個(gè)正方體表面積和減少4個(gè)面，據(jù)此求出長(zhǎng)方體中正方形的數(shù)量，求出一個(gè)正方形面積，通過(guò)正方形面積確定正方體棱長(zhǎng)，根據(jù)正方體體積＝棱長(zhǎng)解析：81【分析】用三個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體表面積比三個(gè)正方體表面積和減少4個(gè)面，據(jù)此求出長(zhǎng)方體中正方形的數(shù)量，求出一個(gè)正方形面積，通過(guò)正方形面積確定正方體棱長(zhǎng)，根據(jù)正方體體積＝棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)，求出一個(gè)正方體體積，再3即可。【詳解】63－4＝18－4＝14（個(gè)）12
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