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正文內(nèi)容

備戰(zhàn)高考化學(xué)備考之氮及其化合物壓軸突破訓(xùn)練∶培優(yōu)-易錯(cuò)-難題篇及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 00:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色氣體;鼓入空氣有利于氨氣的逸出,同時(shí)提供氧氣;(3)根據(jù)酸能使石蕊溶液變紅;(4)根據(jù)NO2與水反應(yīng)生成硝酸,進(jìn)而與氨氣生成硝酸銨;(5)根據(jù)硝酸和其他溶液是互溶的液體利用硝酸沸點(diǎn)低,容易揮發(fā)分析;(6)根據(jù)硝酸不穩(wěn)定,易分解。【詳解】(1)氨氣具有還原性,在催化劑作用下可與氧氣反應(yīng)被氧化為NO,反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度太高可能使催化劑的活性降低;(2)產(chǎn)生的NO能和O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2,鼓入空氣有利于氨氣的逸出,同時(shí)提供氧氣;(3)NO2易與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸具有酸性,能使石蕊溶液變紅色;(4)NO2與水反應(yīng)生成HNO3,NH3與HNO3反應(yīng)生成了NH4NO3:NH3+HNO3=NH4NO3;(5)硝酸和硝酸鎂溶液或硫酸是互溶,可以利用硝酸沸點(diǎn)低,容易揮發(fā)變?yōu)闅怏w的性質(zhì),采取蒸餾的方法分離;(6)硝酸不穩(wěn)定,光照容易分解,故硝酸應(yīng)盛于棕色瓶,密封放于陰暗處。【點(diǎn)睛】本題考查硝酸的制取、保存等知識(shí),涉及氨氣的制取、性質(zhì)以及二氧化氮和硝酸銨等知識(shí),注意把握元素化合物知識(shí)的理解和應(yīng)用。7.已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已經(jīng)略去):(1)若A、B、C、D均是10電子粒子,請(qǐng)寫出A、D的化學(xué)式:A___;D___。(2)若A和C均是18電子粒子,且A為陰離子,B和D均是10電子粒子,則A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為___?!敬鸢浮縉H4+ H2O HS+OH=S2+H2O 【解析】【分析】(1)若A、B、C、D均是10電子粒子,框圖顯示,A、B反應(yīng)生成C和D,C和氫離子反應(yīng)得到A,B可以和氫離子反應(yīng)得到D,則A為,B為,C為NH3,D為H2O,據(jù)此填空;(2)若A和C均是18電子粒子,且A為陰離子,B和D均是10電子粒子,則A為HS,B為,C為,D為H2O,據(jù)此填空;【詳解】(1)據(jù)分析A為,B為,C為NH3,D為H2O;答案為:NH4+;H2O;(2)據(jù)分析A為HS,B為,C為,D為H2O,則HS與OH在溶液中反應(yīng)的離子方程式為8.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)室中的一瓶未知白色固體粉末進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問題:(1)白色沉淀為______________________(填化學(xué)式,下同),產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體是_____________________。(2)該白色固體粉末是___________________(填化學(xué)式)。(3)寫出該白色固體粉末受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________【答案】CaCO3 NH3 NH4HCO3 NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O 【解析】【分析】該白色固體加入CaCl2溶液,迅速溶解,溶液中無(wú)CO32,加入澄清石灰水中有白色沉淀生成,說明白色固體中含有HCO3,加熱加入澄清石灰水后所得濾液,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,且該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說明白色固體粉末中有NH4+,故該白色固體是NH4HCO3?!驹斀狻浚?)白色固體粉末加入CaCl2溶液,迅速溶解,溶液中無(wú)有CO32,加入澄清石灰水中有白色沉淀生成,說明白色固體中含有HCO3,白色沉淀為CaCO3,加熱加入澄清石灰水后所得濾液,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,且該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),故該氣體是NH3;(2)有白色固體中含有NH4+、HCO3,故該白色固體粉末是NH4HCO3;(3)該白色固體粉末受熱分解即NH4HCO3受熱分解,化學(xué)方程式為:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O【點(diǎn)睛】本題是物質(zhì)中的成分鑒別,從特殊的性質(zhì)去判斷,考生應(yīng)該熟練掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì),碳酸銨和碳酸氫銨性質(zhì)不完全相同,碳酸銨與氯化鈣反應(yīng)有沉淀,而碳酸氫銨與之不反應(yīng)。9.固體硝酸鹽受熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。已知KNOCu(NO3)AgNO3三種硝酸鹽的熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Ⅰ:2KNO3 2KNO2+O2↑Ⅱ:2Cu(NO3)2 2CuO+4NO2↑+O2↑Ⅲ:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑某固體可能由KNOCu(NO3)AgNO3三種硝酸鹽中的一種或幾種組成。取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體,該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫、同壓下為吸收前的(忽略氧氣在水中的溶解)(1)若該固體只由一種鹽組成,則該鹽為___________________,(2)若該固體是混合物,則該混合物的可能組成為__________?!敬鸢浮緼gNO3 KNOCu(NO3)2 ;KNO3;Cu(NO3)2;AgNO3 【解析】【分析】(1)①二氧化氮和氧氣按照4:1和水混合會(huì)完全轉(zhuǎn)化為硝酸,氧氣不能被水吸收,二氧化氮可以和氧氣之間發(fā)生反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,據(jù)此回答判斷;②根據(jù)極限假設(shè)法,假設(shè)是一種物質(zhì),得出氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的百分?jǐn)?shù),然后根據(jù)剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的來(lái)判斷情況;【詳解】(1)①硝酸鉀分解產(chǎn)生的是氧氣,不能被水吸收,硝酸銅分解產(chǎn)生的二氧化氮和氧氣按照4:1和水混合會(huì)完全轉(zhuǎn)化為硝酸,只有硝酸銀分解得到的二氧化氮、氧氣的比例和水混合會(huì)符合條件,故答案為:AgNO3;②若該固體是混合物,則該混合物的可能組成為符合條件:一種物質(zhì)分解產(chǎn)生的氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的要大,另一種物質(zhì)的則小于,根據(jù)①分析,符合條件的物質(zhì)組合為:KNO3和Cu(NO3)2或KNOCu(NO3)2和AgNO3;故答案為:KNO3和Cu(NO3)2或KNOCu(NO3)2和AgNO3;10.已知如圖中H是無(wú)色液體,號(hào)稱生命之源,B是空氣中含量最多的物質(zhì),E是紅棕色氣體。(1)C的化學(xué)式是___。(2)D和E都是大氣污染物,D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式是___。(3)E和H的反應(yīng)中,氧化劑和還原劑的質(zhì)量比是___。【答案】NH3 NO+O2=2NO2 1∶2 【解析】【分析】H是無(wú)色液體,號(hào)稱生命之源,推斷為H2O,B是空氣中含量最多的物質(zhì)為N2,E是紅棕色氣體,經(jīng)過兩步氧化得到判斷為NO2,結(jié)合流程圖分析可知,H為H2O,A為H2,B為空氣中的N2,C為NH3,D為NO,E為NO2,E和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,C+F=G,是NH3+HNO3=NH4NO3,依據(jù)判斷的物質(zhì)回答問題。【詳解】H是無(wú)色液體,號(hào)稱生命之源,推斷為H2O,B是空氣中含量最多的物質(zhì)為N2,E是紅棕色氣體,經(jīng)過兩步氧化得到判斷為NO2,結(jié)合流程圖分析可知,H為H2O,A為H2,B為空氣中的N2,C為NH3,D為NO,E為NO2,E和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,C
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