【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
B.to see。 enough C.seeing。 so D.to see。 such54.—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A.read B.reading C.to read D.reads55.________ fun my family had ________ a vacation in Sanya last summer vacation!A.How, taking B.What, taken C.What, taking D.How, taken56.The girl is often heard ________ in the music room. Her voice sounds beautiful.A.practice singing B.practiced singing C.to practice singing D.to practice sing57.—It is reported that many sea animals have died because of waste masks.—People must stop ________ waste masks into the sea.A.collecting B.to collect C.littering D.to litter58.WeChat has given up ________ in a popular emoji (表情) recently. The “soldier face” emoji doesn’t have a cigarette in his mouth anymore.A.smokes B.smoked C.to smoke D.smoking59.Boys and girls, attention, please! We are not allowed ________ photos here.A.taking B.to take C.take D.taken60.I hope everyone can care about ______ the environment and stop ______ things.A.protecting。 wasting B.protecting。 to wasteC.protect。 wasting D.protect。 to waste【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】句意:我們必須做我們能做的一切,來(lái)阻止廢水流入河里。不定式做狀語(yǔ),表示目的;故選D2.B解析:B【詳解】句意:我的自行車壞了。我明天早上請(qǐng)人修理??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。fix up修理;repair修理,根據(jù)My bike is broken和固定搭配have sth done意為“讓別人做某事”可知,應(yīng)該是讓別人修理它,故選B。3.A解析:A【詳解】句意:——為什么學(xué)生們需要每天閱讀?——為了收集寫作的信息。考查動(dòng)詞不定式。To collect 動(dòng)詞不定式;Collecting 動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞;Ccollect 動(dòng)詞原形;Collected動(dòng)詞過(guò)去式。根據(jù)上文“為什么學(xué)生們需要每天閱讀”可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ),故選A。4.A解析:A【詳解】句意:我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實(shí)幫助我養(yǎng)成了用水的好習(xí)慣。考查疑問(wèn)詞加不定式,to save動(dòng)詞不定式;saving動(dòng)名詞;saves動(dòng)詞三單形式;saved過(guò)去式。觀察句子,這里應(yīng)該是疑問(wèn)詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么,故選A。5.A解析:A【詳解】句意:口語(yǔ)考試就要來(lái)了,我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)?考查不定式用法。to improve去提高,不定式;improving提高,現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞;improve提高,原形;improved提高,過(guò)去式。pay attention to注意,此詞組的賓語(yǔ)是what else,此句在此處已經(jīng)完整了,之后再連接不定式表示目的。故選A。【點(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu),先判斷主謂結(jié)構(gòu),如果完整了,再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.,然后選擇B,但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整,后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式,所以應(yīng)該是A。6.B解析:B【詳解】句意:生活就是等待合適的時(shí)機(jī)去行動(dòng),因?yàn)槊總€(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)??疾閯?dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。acting現(xiàn)在分詞;to act動(dòng)詞不定式;act動(dòng)詞原形;acts動(dòng)詞三單。分析句子可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式形式在句中作目的狀語(yǔ)。故選B。7.D解析:D【詳解】句意:我們的校長(zhǎng)不在辦公室。我到處都找不到他。他離開(kāi)辦公室時(shí)你注意到了嗎?enter進(jìn)入;leave離開(kāi);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“離開(kāi)”,而英語(yǔ)中notice sb. do “注意到某人做了某事”,故選D?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法要注意。感官動(dòng)詞后面可以接省略to的不定式,表示動(dòng)作已完成。8.C解析:C【詳解】句意:麥克斯是一個(gè)搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑,不定式形式,B. laughing笑,動(dòng)名詞形式,C. laugh笑,動(dòng)詞原形,D. laughs笑,三單形式。本題考查make sb. do ,make后面直接用動(dòng)詞原形的形式,故選C.9.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時(shí)間為了讓自己開(kāi)心而聽(tīng)的經(jīng)典老歌。A. enjoy享受,喜歡,動(dòng)詞原形;B. enjoying動(dòng)名詞; C. to enjoy動(dòng)詞不定式;D. enjoyed動(dòng)詞過(guò)去式。此處用動(dòng)詞不定式來(lái)表達(dá)目的,故選C。10.B解析:B【詳解】句意:我很榮幸被邀請(qǐng)?jiān)谶@里演講。It’s my honor to do 。排除CD;這里是被邀請(qǐng),用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)是be done的形式,排除A,根據(jù)題意,故選B。11.A解析:A【詳解】句意:她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。tell常作及物動(dòng)詞,意為“講述,告訴”,常跟雙賓語(yǔ)。talk一般為不及物動(dòng)詞,意思是“交談,談話,著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說(shuō)話。本題考查can’t wait to do sth. 迫不及待地想做某事。can’t wait后面用動(dòng)詞不定式,排除B/D;her mother the good news是雙賓語(yǔ),因此前面用動(dòng)詞tell“講述,告訴”,語(yǔ)境是:她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。故選A。12.C解析:C【詳解】句意:我累了,所以停下車休息了一會(huì)兒??疾閯?dòng)詞不定式。stop the car停車;have a rest休息。停車的目的是休息,所以用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)。故選C。13.C解析:C【詳解】句意:周先生擅長(zhǎng)烹飪,他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decide to do ,固定搭配。故答案為C。14.B解析:B【詳解】句意:——我希望在周末參加DIY課程?!弥饕狻O肓私飧啵?qǐng)?jiān)L問(wèn)://. 。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞?!啊璵ore about it”是目的,使用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故選B。15.B解析:B【解析】句意:——Suzy,當(dāng)你離開(kāi)你的臥室時(shí),為了節(jié)約能源,請(qǐng)關(guān)上燈?!獘寢專視?huì)的。此處表示目的狀語(yǔ),故用動(dòng)詞不定式to save。故選B。16.C解析:C【詳解】句意:父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)。考查動(dòng)詞不定式的否定形式。告誡某人做某事:warn sb. to do sth.;根據(jù)后句“because they are dangerous.”可知,應(yīng)該是告誡某人不要做某事,應(yīng)用:warn sb. not to do sth.,動(dòng)詞不定式的否定形式。故選C。17.A解析:A【解析】句意:我們?cè)O(shè)立世界讀書日,鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 現(xiàn)在,人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中,to do動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故答案為A。18.C解析:C【詳解】句意:由于生病,我今天不能去上學(xué)??疾楝F(xiàn)在分詞的用法。Because of