【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理成本高的根本原因是垃圾分類(lèi)沒(méi)有做好，公眾參與此類(lèi)工作的熱情不高，提高“按人按月”收取的垃圾處理費(fèi)數(shù)額并不能有效解決問(wèn)題，反而會(huì)招致公民不滿。故選D。（3）瀏覽材料可以發(fā)現(xiàn)，答題的區(qū)域應(yīng)該在材料三第二段，這一段說(shuō)“造成該情況的原因”主要有三個(gè)，針對(duì)這三個(gè)問(wèn)題給出相應(yīng)的措施即可。如“一是分類(lèi)回收標(biāo)準(zhǔn)不明晰、回收設(shè)施不健全。目前分類(lèi)回收桶擺放只深入到社區(qū)層面，且并未實(shí)現(xiàn)全市覆蓋”，由此可知應(yīng)該健全和完善垃圾分類(lèi)的相關(guān)制度和規(guī)范；“二是垃圾回收效率低，處理成本偏高。由于目前北京市主要采取‘按人按月’收取垃圾處理費(fèi)的收費(fèi)方式，垃圾分類(lèi)和收集信息手段薄弱，在垃圾分類(lèi)與否、垃圾產(chǎn)生體積上并未對(duì)市民形成數(shù)據(jù)管理和實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)懲”，由此可知可以建立垃圾分類(lèi)激勵(lì)處罰機(jī)制，從“按人按月收費(fèi)”向“按體積按分類(lèi)程度收費(fèi)”轉(zhuǎn)移；“三是垃圾處理網(wǎng)絡(luò)與垃圾回收網(wǎng)絡(luò)銜接不力?？苫厥瘴锓诸?lèi)與再生資源回收銜接、有害垃圾分類(lèi)與危險(xiǎn)廢物處理銜接、易腐及廚余垃圾分類(lèi)與生物質(zhì)資源化利用銜接，這‘三個(gè)銜接’并不完善，生活垃圾網(wǎng)絡(luò)整體上處于無(wú)序狀態(tài)”，由此可知，可以引導(dǎo)社會(huì)力量參與垃圾分類(lèi)治理，推進(jìn)垃圾分類(lèi)精細(xì)化管理。故答案為：⑴C；⑵D；⑶①健全和完善垃圾分類(lèi)的相關(guān)制度和規(guī)范。②建立垃圾分類(lèi)激勵(lì)處罰機(jī)制，從“按人按月收費(fèi)”向“按體積按分類(lèi)程度收費(fèi)”轉(zhuǎn)移。③引導(dǎo)社會(huì)力量參與垃圾分類(lèi)治理，推進(jìn)垃圾分類(lèi)精細(xì)化管理。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題重點(diǎn)考查篩選整合文中信息和重點(diǎn)句子含義的能力。本題主要考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解。將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。做題時(shí)從原文中找到分析每個(gè)選項(xiàng)的有效內(nèi)容，然后把選項(xiàng)與之一一對(duì)應(yīng)，分析即可。（2）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。（3）此題考查把握文章內(nèi)容的理解與分析的能力。本考點(diǎn)要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上，能夠從全文的角度對(duì)有關(guān)信息材料進(jìn)行辨別、篩選并提取組合，對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析和歸類(lèi)，從而體現(xiàn)出對(duì)文章的理解程度。5．閱讀下面的文字，回答各題。 材料一： 什么是數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)（data）在拉丁文里是“已知”的意思，在英文中的一個(gè)解釋是“一組事實(shí)的集合，從中可以分析出結(jié)論”?；\統(tǒng)地說(shuō)，凡是用某種載體記錄下來(lái)的、能反映自然界和人類(lèi)社會(huì)某種信息的，就可稱(chēng)之為數(shù)據(jù)。古人“結(jié)繩記事”，打了結(jié)的繩子就是數(shù)據(jù)。步入現(xiàn)代社會(huì)，信息的種類(lèi)和數(shù)量越來(lái)越豐富，載體也越來(lái)越多。 什么是大數(shù)據(jù)呢？量的增多，是人們對(duì)大數(shù)據(jù)的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。隨著科技發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)量都在迅猛増長(zhǎng)。有研究發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)，數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的數(shù)量每3年多就會(huì)翻一番。 大數(shù)據(jù)區(qū)別于數(shù)據(jù)，還在于欻據(jù)的多樣性。正如高德納咨詢公司研究報(bào)告指出的，數(shù)據(jù)的爆炸是三維的、立體的。所謂的三維，除了指數(shù)據(jù)量快速增大外，還指數(shù)據(jù)增長(zhǎng)速度的加快，以及數(shù)據(jù)的多樣性，即數(shù)據(jù)的來(lái)源、種類(lèi)不斷增加。 數(shù)據(jù)是一種資源，但數(shù)據(jù)又跟煤、石油等物質(zhì)性資源不一樣。物質(zhì)性資源不可再生，你用多了，別人就用少了，因而很難共享。數(shù)據(jù)可以重復(fù)使用，不斷產(chǎn)生新的價(jià)值。大數(shù)據(jù)資源的使用是非惡性競(jìng)爭(zhēng)的，共享的前提下，更能夠制造雙贏。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)如果不被融合、聯(lián)系在一起，也不能稱(chēng)之為大數(shù)據(jù)。（選自劉軍《大數(shù)據(jù)是“原油”，不是“汽油”》）材料二： 5月12日，2019首屆天府大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇在成都召開(kāi)，作為本次論壇的重要成果，《2018全球大數(shù)據(jù)發(fā)展分析報(bào)告》在當(dāng)天正式發(fā)布。 就全球趨勢(shì)而言，2018年大數(shù)據(jù)市場(chǎng)總體價(jià)值約420億美元，其中大數(shù)據(jù)軟件市場(chǎng)價(jià)值約140億美元。該報(bào)告預(yù)估，大數(shù)據(jù)服務(wù)和硬件市場(chǎng)規(guī)模在經(jīng)歷2016—2022年的快速增長(zhǎng)后，將放緩增長(zhǎng)趨勢(shì)，而大數(shù)據(jù)軟件市場(chǎng)規(guī)模仍將保持10年的高速増長(zhǎng)。 與此同時(shí)，伴隨21世紀(jì)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式發(fā)展，世界各國(guó)無(wú)一不在覬覦著紅利可觀的大數(shù)據(jù)市場(chǎng)，但由于各國(guó)基礎(chǔ)實(shí)力、政策措施等方面的差異，全球大數(shù)據(jù)發(fā)展正面臨不均衡的市場(chǎng)分布問(wèn)題。報(bào)告對(duì)世界主要國(guó)家政府大數(shù)據(jù)開(kāi)放建設(shè)程度的分析，韓國(guó)、加拿大、美國(guó)、法國(guó)、印度、日本處于領(lǐng)先地位，新加坡、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、俄羅斯處于第二梯隊(duì)，印度尼西亞巴基斯坦等國(guó)家開(kāi)放數(shù)據(jù)程度與上述國(guó)家存在較大差距，各國(guó)分值呈現(xiàn)較大差距。 以全球大數(shù)據(jù)發(fā)展情況為背景，報(bào)告進(jìn)一步分析到，中國(guó)政府?dāng)?shù)據(jù)共享開(kāi)放正處于積極快速發(fā)展的階段。中國(guó)政府開(kāi)放數(shù)據(jù)的實(shí)施路徑是由地方政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放為點(diǎn)，逐漸形成國(guó)家層面的數(shù)據(jù)開(kāi)放。從具體數(shù)據(jù)來(lái)看，中國(guó)的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才數(shù)量占全球總數(shù)的59．5%，排名第一，其次為占比22．4%的美國(guó)。另外，2018年中國(guó)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域論文被引用次數(shù)和相關(guān)技術(shù)專(zhuān)利數(shù)量在全球比例均超過(guò)了美國(guó)，并呈現(xiàn)持續(xù)上升趨勢(shì)。 在此優(yōu)勢(shì)之下，中國(guó)如何實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超？報(bào)告指出，政府掌握著70%左右的高價(jià)值數(shù)據(jù)集，因此，政府大數(shù)據(jù)匯聚共享開(kāi)放將是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)全面共享開(kāi)放、進(jìn)而更好發(fā)揮其價(jià)值的關(guān)鍵。（選自2019年5月13日《成都商報(bào)》）材料三：2017—2018貴陽(yáng)數(shù)博會(huì)參會(huì)人員停留比較圖上圖為2019年數(shù)博會(huì)會(huì)展中心3公里范圍內(nèi)，各類(lèi)生活服務(wù)配套設(shè)施同比增長(zhǎng)率。（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，大數(shù)據(jù)不僅具有數(shù)據(jù)的量不斷增多的特點(diǎn)，而且還具有數(shù)據(jù)的多樣性的特點(diǎn)。，數(shù)據(jù)作為一種人類(lèi)資源，可以重復(fù)使用，能不斷產(chǎn)生新的價(jià)值。，但各國(guó)具體情況的差異使得全球大數(shù)據(jù)市場(chǎng)發(fā)展分布并不均衡。，政府掌握的高價(jià)值的大數(shù)據(jù)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)共享開(kāi)放。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，數(shù)字是數(shù)據(jù)，文字也是數(shù)據(jù)，圖像、音頻、視頻等都是數(shù)據(jù)。，人們?cè)诠蚕淼那疤嵯率褂么髷?shù)據(jù)資源可以實(shí)現(xiàn)雙順。，參會(huì)人數(shù)和參會(huì)人員停留時(shí)間2018年比2017年皆有增長(zhǎng)。，對(duì)會(huì)場(chǎng)周邊相關(guān)服務(wù)設(shè)施的建設(shè)也起到了很大的促進(jìn)作用。（3）材料一和材料二對(duì)大數(shù)據(jù)的介紹側(cè)重點(diǎn)各是什么？ 【答案】 （1）C（2）C（3）材料一通過(guò)和數(shù)據(jù)概念的作比較，解釋了大數(shù)據(jù)的概念。材料二介紹了2019首屆天府大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇發(fā)布的《2018全球大數(shù)據(jù)發(fā)展分析報(bào)告》的主要內(nèi)容，即世界大數(shù)據(jù)市場(chǎng)分布情況和中國(guó)的大數(shù)據(jù)市場(chǎng)狀況。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)“霸占”一詞不當(dāng)，原文為“覬覦”。故選C。 （2）C項(xiàng)“皆有增長(zhǎng)”不對(duì)。數(shù)據(jù)沒(méi)有涉及參會(huì)人數(shù)；2018年參會(huì)人員停留時(shí)間第一天比2017年降低，第四天和2017年第四天的一樣。故選C。 （3）材料一，把握各段首句，“什么是數(shù)據(jù)？”“什么是大數(shù)據(jù)呢？”“大教據(jù)區(qū)別于數(shù)據(jù)，還在于……”由此可知，其側(cè)重介紹的是通過(guò)和數(shù)據(jù)概念的作比較，解釋大數(shù)據(jù)的概念。材料二總體結(jié)構(gòu)是總分關(guān)系，第一段介紹了2019首屆天府大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇召開(kāi)并發(fā)布《2018全球大數(shù)據(jù)發(fā)展分析報(bào)告》；第二、三段“就全球趨勢(shì)而言”“世界各國(guó)無(wú)一不在覬覦著紅利可觀的大數(shù)據(jù)市場(chǎng)”，介紹了世界大數(shù)據(jù)市場(chǎng)分布情況；第四、五段“中國(guó)政府?dāng)?shù)據(jù)共享開(kāi)放正處于積極快速發(fā)展的階段”，介紹了中國(guó)的大數(shù)據(jù)市場(chǎng)狀況。整合以上分析，得出答案。 故答案為：⑴C；⑵C； ⑶材料一通過(guò)和數(shù)據(jù)概念的作比較，解釋了大數(shù)據(jù)的概念。材料二介紹了2019首屆天府大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇發(fā)布的《2018全球大數(shù)據(jù)發(fā)展分析報(bào)告》的主要內(nèi)容，即世界大數(shù)據(jù)市場(chǎng)分布情況和中國(guó)的大數(shù)據(jù)市場(chǎng)狀況?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。 （2）本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境。 （3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過(guò)分析題干確定試題的類(lèi)型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語(yǔ)，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語(yǔ)句，整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進(jìn)行概括。6．閱讀下面材料，完成下面小題 材料一 “人們?cè)谡劦綑C(jī)器人的時(shí)候總會(huì)談到它對(duì)就業(yè)的影響，最近有一些研究認(rèn)為機(jī)器人會(huì)取代人工?！泵绹?guó)機(jī)器人工業(yè)協(xié)會(huì)主席杰夫伯恩斯坦認(rèn)為大可不必如此擔(dān)心。他表示，對(duì)美國(guó)或者其他國(guó)家就業(yè)最大的危險(xiǎn)是公司失去競(jìng)爭(zhēng)力，到了那個(gè)時(shí)候所有的工作都是有風(fēng)險(xiǎn)的，自動(dòng)化機(jī)器人可以提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力，讓公司能夠以更低的成本生產(chǎn)出更高質(zhì)量的產(chǎn)品，也讓人們獲得更多的工作機(jī)會(huì)。 “很多人說(shuō)自從引入機(jī)器人之后，他們可以雇用更多的人而不是減少人員。”他舉例說(shuō)，美國(guó)在2010年經(jīng)濟(jì)衰退的時(shí)候，也是機(jī)器人銷(xiāo)量達(dá)到歷史最高點(diǎn)的時(shí)候，機(jī)器人的出貨量達(dá)到13萬(wàn)臺(tái)左右，但是制造業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)數(shù)量還在上升，增加了90萬(wàn)個(gè)工作機(jī)會(huì)，技術(shù)并沒(méi)有奪去人們的工作。 杰夫伯恩斯坦認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急是找到足夠多的技術(shù)工人滿足由機(jī)器人帶來(lái)的新增就業(yè)需求。到2025年，美國(guó)可能會(huì)有200萬(wàn)個(gè)工作崗位找不到相應(yīng)技術(shù)人員，這阻礙了制造業(yè)未來(lái)的增長(zhǎng)，“我們正在積極地構(gòu)建培訓(xùn)計(jì)劃，擴(kuò)大社區(qū)、大學(xué)或者職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)工人的培訓(xùn)”。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2017年8月26日）材料二 日前發(fā)布的《中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，2019年全球機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)294億美元，2014年至2019年年平均增長(zhǎng)率約為123%，而在我國(guó)，%。 作為科技發(fā)展前沿的一個(gè)領(lǐng)域，又是“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”，機(jī)器人是衡量一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的扶植。而火爆的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)背后，是人才需求的水漲船高。事實(shí)上，國(guó)家將發(fā)展機(jī)器人作為重點(diǎn)支持的方向，已經(jīng)提供了不少利好的政策保障。但與高速增長(zhǎng)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)相比，相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍處在摸索階段，對(duì)口專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)也剛剛起步，亟待深化產(chǎn)教融合，化解人才瓶頸。 近年來(lái)，從工業(yè)機(jī)器人到服務(wù)機(jī)器人、特種機(jī)器人，從汽車(chē)制造、電子產(chǎn)業(yè)的廣泛應(yīng)用到醫(yī)療、養(yǎng)老、物流、航空等越來(lái)越多領(lǐng)域的試水，從單一功能的自動(dòng)化設(shè)備到向人工智能方向發(fā)展，機(jī)器人應(yīng)用的觸角不斷延仲。正如一位專(zhuān)家所言，起初是讓機(jī)器人做人不愿意做的工作，而現(xiàn)在機(jī)器人還能做人做不了的工作。從替代人的能力，到拓展人的能力，需要充足的高質(zhì)量人才，來(lái)滿足機(jī)器人產(chǎn)業(yè)日趨多元化、更加高精尖的需求。 一個(gè)有意思的悖論是，人類(lèi)一方面在努力使機(jī)器人變得“更快更高更強(qiáng)”，另一方面也會(huì)有一絲隱憂：越來(lái)越聰明的機(jī)器人會(huì)不會(huì)搶了我們的飯碗？節(jié)選自《工人日?qǐng)?bào)》2019年8月29日）（1）下列對(duì)材料中“機(jī)器人”的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，可能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。，應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展，應(yīng)用觸角不斷延伸。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） ，想辦法培養(yǎng)足夠多的技術(shù)工人滿足由機(jī)器人帶來(lái)的新增就業(yè)需求是當(dāng)務(wù)之急。，我國(guó)的工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，年平均增長(zhǎng)速度超越世界平均水平。，需要深化產(chǎn)教融合，改變相關(guān)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀，著手考慮開(kāi)設(shè)對(duì)口專(zhuān)業(yè)?！鋈瞬辉敢庾龅墓ぷ?，到替代人的能力——做人做不了的工作，變得越發(fā)聰明。（3）根據(jù)上述材料，請(qǐng)對(duì)我國(guó)智能機(jī)器人發(fā)展提兩條建設(shè)性建議。 【答案】 （1）D（2）C（3）國(guó)家應(yīng)加大扶植力度，提供利好的政策保障；應(yīng)培育專(zhuān)業(yè)人才，深化產(chǎn)教融合，化解人才瓶頸。 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，“不會(huì)對(duì)人類(lèi)生活帶來(lái)沖擊”錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述絕對(duì)，于文無(wú)據(jù)，由“一個(gè)有意思的悖論是，人類(lèi)一方面在努力使機(jī)器人變得‘更快更高更強(qiáng)’，另一方面也會(huì)有一絲隱憂：越來(lái)越聰明的機(jī)器人會(huì)不會(huì)搶了我們的飯碗”可知，原文表達(dá)的是“隱憂”，即有可能會(huì)對(duì)人類(lèi)生活帶來(lái)沖擊。故選D。 （2）A項(xiàng)，“在機(jī)器人迅速發(fā)展的今天，想辦法培養(yǎng)足夠多的技術(shù)工人滿足由機(jī)器人帶來(lái)的新增就業(yè)需求是當(dāng)務(wù)之急”錯(cuò)誤，選項(xiàng)張冠李戴，原文是“杰夫伯恩斯坦認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急是找到足夠多的技術(shù)工人滿足由機(jī)器人帶來(lái)的新增就業(yè)需求”，說(shuō)明這是杰夫伯恩斯坦的觀點(diǎn)，不是作者的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，“年平均增長(zhǎng)速度超越世界平均水平”錯(cuò)誤，選項(xiàng)曲解文意，由“019年全球機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)294億美元，2014年至2019年年平均增長(zhǎng)率約為123%，而在我國(guó)，%”并不能推斷出“年平均增長(zhǎng)速度超越世界平均水平”。D項(xiàng)，“變得越發(fā)聰明”錯(cuò)誤，選項(xiàng)曲解文意，由“正如一位專(zhuān)家所言，起初是讓機(jī)器人做人不愿意做的工作，而現(xiàn)在機(jī)器人還能做人做不了的工作”可知，變得更加聰明的是人，不是機(jī)器人。故選C。 （3）題干要求“對(duì)我國(guó)智能機(jī)器人發(fā)展提兩條建設(shè)性建議”，需要針對(duì)我國(guó)智能機(jī)器人發(fā)展的現(xiàn)狀解決問(wèn)題。本題答題區(qū)間在材料二：由“機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的扶植。而火爆的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)背后，是人才需求的水漲船高。事實(shí)上，國(guó)家將發(fā)展機(jī)器人作為重點(diǎn)支持的方向，已經(jīng)提供了不少利好的政策保障”可知，國(guó)家應(yīng)加大扶植力度。由“但與高速增長(zhǎng)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)相比，相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍處在摸索階段，對(duì)口專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)也剛剛起步，亟待深化產(chǎn)教融合，化解人才瓶頸”“需要充足的高質(zhì)量人才，來(lái)滿足機(jī)器人產(chǎn)業(yè)日趨多元化、更加高精尖的需求”可知，應(yīng)培育專(zhuān)業(yè)人才，深化產(chǎn)教融合，化解人才瓶頸。 故答案為：（1）D；（2）C； （3）國(guó)家應(yīng)加大扶植力度，提供利好的政策保障；應(yīng)培育專(zhuān)業(yè)人才，深化產(chǎn)教融合，化解人才瓶頸?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、概念和篩選信息的能力。通讀文章，注意細(xì)節(jié)。學(xué)生必須養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣，在通讀全文的基礎(chǔ)上，迅速搜尋到每個(gè)選項(xiàng)所涉及的段落，然后仔細(xì)比較選項(xiàng)的說(shuō)法是否