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正文內(nèi)容

二年級(jí)最新閱讀理解專題復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。) A.幾片藤葉掛在鹿角上。B.小鹿一動(dòng)不動(dòng)。(2)好動(dòng)的小鹿變得一動(dòng)也不動(dòng),是為了________。 (3)如果小鳥(niǎo)知道他們落在了小鹿的角上,他們會(huì)對(duì)小鹿說(shuō)些什么呢? 【答案】 (1)A(2)讓小鳥(niǎo)在他的角上快樂(lè)地唱歌(3)他們會(huì)說(shuō),謝謝你,小鹿,你是我們的好朋友。 【解析】12.我會(huì)讀短文,回答問(wèn)題。手影戲 寧寧在街燈下玩手影戲。 他雙手一屈(qū)一伸(shēn),在燈光前一照,墻壁上馬上映(y236。nɡ)出個(gè)黑影來(lái):走路一頓(d249。n)一頓(d249。n),尖嘴巴一張一合,這是一只找雞媽媽的小雞。 忽然,小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一_______長(zhǎng)耳朵,一_______短尾巴,正在跳過(guò)來(lái)。哎呀,不能再跳了,再跳要壓著小雞了??墒?挺霸(b224。)道的,還在跳過(guò)來(lái)。寧寧回頭一看,一個(gè)陌生的男孩也在做手影。 哼,誰(shuí)怕你?寧寧手一變,墻上出現(xiàn)一_______貓,喵,喵,向兔子撲去。 那個(gè)男孩嚇了一跳,趕緊變成了一_______狗。汪汪汪,狗咬貓。 嗚哇,嗚哇,貓變成了大熊。 啊嗚,啊嗚,老虎要吃熊。 比老虎厲害的還有什么?寧寧想不起來(lái),他差點(diǎn)兒哭了。 嗯,干嘛要跟人吵架?還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來(lái):尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,撲棱(lēnɡ)棱,鴿子飛了起來(lái)。 那個(gè)男孩也趕緊變出了一只鴿子。兩只鴿子依偎(wēi)在一起,就像一對(duì)好朋友。(1)在第二自然段里找出兩對(duì)反義詞,寫(xiě)出來(lái)。 ________——________ ________——________(2)在文中的橫線上填上合適的數(shù)量詞,并說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)耳朵短尾巴的動(dòng)物是什么,寫(xiě)在文中的橫線上。 (3)寧寧先后變出了哪些小動(dòng)物?________ ①小雞 小貓 老虎 鴿子 ②小雞 小貓 小狗 老虎 鴿子③小雞 小貓 大熊 鴿子 ④小雞 小狗 老虎 大熊 鴿子(4)鴿子有著________的嘴,________的翅膀。 (5)人與人之間,不應(yīng)該吵架,應(yīng)該________ 【答案】 (1)屈;伸;張;合(2)對(duì);條;兔子;只;只(3)③(4)尖尖;長(zhǎng)長(zhǎng)(5)團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處 【解析】13.閱讀下文,回答問(wèn)題。 要是碰上陰雨天,大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。 雪特別怕太陽(yáng),溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向??纯茨倪呇┗每欤倪吇寐涂梢苑直姹狈胶湍戏?。(1)在文中找出兩組反義詞寫(xiě)下來(lái)。 ________——________ ________——________(2)聯(lián)系全文,連一連。 陰雨天________ 太陽(yáng) 枝葉稠密 正指著北方晚上________ 大樹(shù) 地上的樹(shù)影 高掛在北方中午________ 北極星 天空中的位置 是南方(3)生活中,你還知道哪些辨別方向的方法?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)。 【答案】 (1)稠;??;快;慢(2)大樹(shù)—枝葉稠密—是南方;北極星—天空中的位置—高掛在北方;太陽(yáng)—地上的樹(shù)影—正指著北方(3)大樹(shù)的年輪,朝南的一半較疏,而朝北的一半較密。 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題奇妙的天空 天空向我們展示了許多寶藏(z224。ng)。 清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。 有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。 夜幕降臨了,我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍(shu242。),就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。 (1)這篇短文共有________個(gè)自然段。 (2)找出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。 (3)天空向我們展示了________、________、________等寶藏。 (4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀?會(huì)是一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。 【答案】(1)4(2)粉紅色、蔚藍(lán)色、藍(lán)色(3)日出;云彩;星星(4)略 【解析】15.讀故事,完成練習(xí)。 耳朵在哪里 青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看,昆蟲(chóng)的耳朵都長(zhǎng)在哪里。 青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲(chóng),青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它們都沒(méi)有找到小昆蟲(chóng)的耳朵。 “哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗蟲(chóng)、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來(lái):“你們?cè)趺粗牢覀儧](méi)有耳朵?” “我的觸角就是耳朵!”小蚊子說(shuō)。 “我的耳朵長(zhǎng)在肚子上!”小蝗蟲(chóng)拍拍自己的肚子說(shuō)。 “我的耳朵在這兒哩!”小蟋蟀舉起河面的兩條小腿說(shuō)。 小青蛙們聽(tīng)了,都不好意思起來(lái)。(1)青蛙媽媽要小青蛙去________。 (2)我知道。 ①小蚊子的耳朵是它的________。②小蝗蟲(chóng)的耳朵長(zhǎng)在________。③小蟋蟀的耳朵是它的________。(3)小青蛙們?yōu)槭裁磿?huì)不好意思起來(lái)? 【答案】 (1)看看昆蟲(chóng)的耳朵在哪里(2)觸角;肚子上;兩條前面的小腿(3)因?yàn)樾∏嗤軅兌紱](méi)有找到小昆蟲(chóng)的耳朵。 【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題 我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵石榴樹(shù),葉子碧綠碧綠的。石榴樹(shù)開(kāi)花了,它的花不香,可是開(kāi)得火紅火紅的,像個(gè)小喇叭,真好看!它結(jié)了兩個(gè)小石榴,已經(jīng)變紅了
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