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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)下冊(cè)語文文言文閱讀含答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它一眼,我愿意奉送給你一天的花費(fèi)?!辈畼方邮芰诉@個(gè)請(qǐng)求,于是就去繞著馬兒轉(zhuǎn)幾圈,看了一看,臨走時(shí)又回過頭去再看了一眼,這匹馬的價(jià)錢立刻漲了十倍。5.閱讀下面的文段,完成后面小題 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(1)下列句子中,加下劃線詞的意義不同的一項(xiàng)是( ) (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?(3)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,往下游找了十多里,沒有找到。,石獸埋在沙里,越沉越深,應(yīng)該在原地深處找。,應(yīng)從上游尋找,最終果然找到它們。,應(yīng)該實(shí)事求是?!敬鸢浮?(1)B(2)到下游尋找石頭,固然荒唐;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?(3)A 【解析】【分析】(1)A.是:兩個(gè)“是”都是古今異義詞,是代詞,解釋為“這”“此”。B.爾:第一個(gè)是代詞,解釋為“你”“你們”;第二個(gè)是語氣助詞,表限止語氣,解釋為“罷了”。C.遂:兩個(gè)“遂”都是副詞,表承接關(guān)系,解釋為“就”“于是”。D.但兩個(gè)“但”都是副詞,表僅限于某個(gè)范圍內(nèi),解釋為“只”“只是”。故選B。 (2)本句中,“求之下流”,“求之地中”是倒裝句、省略句,翻譯時(shí)補(bǔ)充調(diào)整為“(于)下流求之”“(于)地中求之”;“下流”指的是水的下游;“固”意思是本來;“顛”意思是“顛倒”“錯(cuò)亂”。 (3)從文中第一段“眾僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡”可知,一開始,僧人們是在原地水中尋找石獸,沒有找到后,才到下游去尋找,所以選項(xiàng)A的表述錯(cuò)誤。故答案選A。 故答案為:⑴B; ⑵到下游尋找石頭,固然荒唐;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎? ⑶A。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析一詞多義,文言詞語的用法和含義是中考的常考題,一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個(gè),在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語知識(shí),同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句,即可做出選擇。 【參考譯文】 滄州南部有一座寺廟靠近河岸,佛寺的外門倒塌在河中,門前兩只石獸一起沉入河中。過了十多年,寺僧們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩只石獸,到底沒能找到。寺僧們認(rèn)為石獸順流而下了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,向下游尋找了十多里,沒找到它們的蹤跡。 一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能探求事物的道理,這石獸不是木片,怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點(diǎn)應(yīng)該是又硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?”大家都很信服,認(rèn)為這是正確的言論。 一位老河兵聽說了之后,又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。因?yàn)槭^的特點(diǎn)是又硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,水不能沖走石頭,但河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會(huì)將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞,越?jīng)_越深,當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí),石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷,石頭又會(huì)多次向前翻轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)動(dòng),石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸,本來就荒唐了;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?”寺僧們依照老河兵的話去做,果然在幾里外的上流找到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷呢?6.閱讀下面甲乙兩篇短文,完成下面小題。 [甲] 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。 如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛。求之地中,不更顛乎?” 如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?—選自紀(jì)昀《河中石獸》[乙] 余奉使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者橫亙石壁如帶。此乃昔之海濱,今東距海已近千里。所謂大陸者,皆濁泥所湮耳。堯殛鯀于羽山① , 舊說在東海中,今乃在平陸。凡大河、漳水、滹沱②、涿水、桑乾之類,悉是濁流。今關(guān)、陜以西,水行地中,不減百余尺,其泥歲東流,皆為大陸之土,此理必然?!x自沈括《夢(mèng)溪筆談,雜志一》【注釋】①堯殛(j237。)鯀(gǔn)于羽山:傳說鯀因治水不力而被堯帝處死。②滹沱(hū tu243。):一條大的河流,在河北省西部。該河出山西省繁峙縣東之泰戲山,穿割太行山,東流入河北平原。(1)對(duì)乙文中畫線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) (2)下列語句中加下劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是( ) 圮:倒塌 棹:劃船 歲:年 然:這樣(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。 ①爾輩不能究物理。②所謂大陸者,皆濁泥所湮耳。(4)甲乙兩文雖然所寫的內(nèi)容不同,但都揭示了一個(gè)相同的道理。請(qǐng)用自己的語言概述。 【答案】 (1)D(2)C(3)①你們這些人不能夠探究事物的道理。 ②所謂大陸,看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。(4)實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】【分析】(1)語句“余奉使河北邊太行而北山崖之間往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者橫亙石壁如帶”的句意是:我奉命出使河北察訪,沿著太行山北行,山崖的巖石間,往往夾雜著螺蚌殼及像鳥卵的石子,像帶子一樣橫亙?cè)谑谏?。?jù)此,正確的句讀是:余奉使河北/邊太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者/橫亙石壁如帶。故答案為D。 (2)C.“其泥歲東流”的意思是:所攜帶的泥沙每年向東流?!皻q”是“每年”。故答案為C。 (3)本題①句中的“爾(你)、究(探究)、物理(事物的道理)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);②句中的“謂(說)、皆(全,都)、湮(堵塞)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。 (4)《河中石獸》講述了一則非常有教育意義的寓言故事,表達(dá)了作者對(duì)學(xué)者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷,亦告訴了人物認(rèn)識(shí)事物需要全面深入地調(diào)查探究這一道理。沈括《夢(mèng)溪筆談》中,從古書上的記載和作者實(shí)地考察,了解了陸地形成的原因。從中可以看出:“實(shí)踐出真知”的道理。據(jù)此理解分析作答。 故答案為:⑴ D;⑵ C; ⑶ ①你們這些人不能夠探究事物的道理。 ②所謂大陸,看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。 ⑷ 實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言斷句的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。結(jié)合語句的內(nèi)容來劃分即可。劃分節(jié)奏主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu),一般是主語和謂語之間、謂語和賓語之間、修飾語和中心語之間要停頓。 ⑵本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 ⑶本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時(shí)要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑷本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。 【參考譯文】 [甲]滄州南部有一座寺廟靠近河岸,佛寺的外門倒塌在河中,門前兩只石獸一起沉入河中。過了十多年,寺僧們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩只石獸,到底沒能找到。寺僧們認(rèn)為石獸順流而下了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,向下游尋找了十多里,沒找到它們的蹤跡。 一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書,聽說了這件事笑著說:你們這些人不能探求事物的道理,這石獸不是木片,怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點(diǎn)應(yīng)該是又硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?大家都很信服,認(rèn)為這是正確的言論。 一位老河兵聽說了之后,又笑著說:凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。因?yàn)槭^的特點(diǎn)是又硬又重,河沙的特點(diǎn)是又松又輕,水不能沖走石頭,但河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會(huì)將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞,越?jīng)_越深,當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí),石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷,石頭又會(huì)多次向前翻轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)動(dòng),石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸,本來就荒唐了。在原地尋找它們,不是更荒唐嗎? 寺僧們依照老河兵的話去做,果然在幾里外的上流找到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷呢? [乙]我奉命出使河北察訪,沿著太行山北行,山崖的巖石間往往夾雜著螺蚌殼及像鳥卵的石子,像帶子一樣橫亙?cè)谑谏稀_@里應(yīng)是昔日的海濱,而現(xiàn)在東距大海已有近千里。所謂大陸,看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。古史記載堯殺鯀于羽山,舊說羽山在東海中,而現(xiàn)在卻在陸地上。凡黃河、漳水、滹沱、涿水、桑干等河流,全都是混濁的水流?,F(xiàn)在關(guān)、陜以西之地,水在低于地面的峽谷中流動(dòng),最深處不下百余尺,所攜帶的泥沙每年向東流,都成為形成大陸的泥土,大陸由此而造成,其道理就是這樣。7.閱讀文言文,回答問題。 周敦頤為官 周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人。為分寧①主簿②。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法
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