【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算測(cè)試班級(jí)姓名37+50=26+70=40-27=3×4-6=87+5=4×3=1×9=4×9+5=2×4=4&
2024-11-29 22:35
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè):知識(shí)要點(diǎn) 第一單元數(shù)據(jù)整理與收集 “正”字記錄數(shù)據(jù)。 “正”,知道一個(gè)“正”字代表數(shù)量5。 ,會(huì)解決問(wèn)題。 例:氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄: (1)把晴天...
2025-04-01 22:37
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算測(cè)試班級(jí)-------------姓名-----------------62-7=94+6=63+9=40-9+12=84-70=15+40=76-6=50+3-16=58+74=70-2=29+5=42-3+25=
2024-11-15 09:37
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算測(cè)試班級(jí)姓名62-7=94+6=63+9=40-9+12=84-70=15+40=76-6=50+3-16=58+74=70-2=29+5=42-3+25=5
2024-11-15 14:42
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)59~61頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)操作、觀察、討論、交流等探究活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷余數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解余數(shù)表示的意義,歸納出“余數(shù)比除數(shù)小”這一基本性質(zhì)。2、有意義地掌握有余數(shù)除法的橫式的讀寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的探究精神和抽象概括能力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解余數(shù)表示的意義。教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-07 02:12
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè):預(yù)習(xí)學(xué)案 一、查(查著工具讀) 按照一定的順序大聲朗讀課本2~3頁(yè)例1、例2的內(nèi)容2遍。 思考:(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)什么內(nèi)容? (2)與本節(jié)課相關(guān)的舊知識(shí)有哪些?(寫在課題左...
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算測(cè)試班級(jí)-------------姓名-----------------38+4=65+5=48-29=17+5-8=24+26=90-18=72-18=15-8+88=45-20=
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)易錯(cuò)題集錦附答案 人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題 1、()。()。 2、()。 3、(?)÷6=6???。被除數(shù)最大是()。 4、(?)÷(?)=7??6...
2024-10-07 20:26
【總結(jié)】除法把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤放3個(gè)。平均加法減法乘法+-×÷除號(hào)先畫(huà)一條橫線,再上下各點(diǎn)一點(diǎn)。注意:橫線要直,兩點(diǎn)要圓而且對(duì)齊。12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤子里,每盤放3個(gè)。除法算式表示:÷=1243
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè);用除法解決實(shí)際問(wèn)題;3.了解除法算式的各個(gè)部分。學(xué)習(xí)目標(biāo),每2個(gè)放一堆,分成了()堆。,每5個(gè)放一堆,分成了()堆。,每3個(gè)放一堆,分成了()堆。準(zhǔn)備題:524
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】第一篇:人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)表內(nèi)除法一教案 《表內(nèi)除法 (一)》教案(13課時(shí)) 【教學(xué)內(nèi)容】 除法的初步認(rèn)識(shí),用2~6的乘法口訣求商,解決問(wèn)題。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力: 1.讓學(xué)生在具體情境...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法學(xué)習(xí)目標(biāo)理解除法的初步含義:一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)(10條)(2條)(2條)(2條)(2條)(2條)對(duì)了判斷是否平均分1.對(duì)了2.對(duì)了3.6÷3讀作:6除以3=2表示把6平均分成
2024-12-13 00:08
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) “有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)第六單元 有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1、2、3、在具體情境中明確余數(shù)的意義。培養(yǎng)學(xué)生...
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿--除法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿--除法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 “除法的初步認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)教材第四冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開(kāi)...
【總結(jié)】數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第60頁(yè)例1及第61頁(yè)例2,完成“做一做”及練習(xí)十四的第1、2題。教材簡(jiǎn)析:“有余數(shù)的除法”是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容。“有余數(shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)除法”之后不久進(jìn)行教學(xué),并且以表內(nèi)除法為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)比加以編排。例1通過(guò)平均分物過(guò)程的對(duì)比,教材通過(guò)“將一些草莓,每2個(gè)一份,可以怎么分”,幫助學(xué)生感受平均分物
2025-04-04 04:23