人教版七年級-語文語言表達練習解題方法和技巧及習題訓練含解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:56 本頁面
【文章內容簡介】 己，天下誰人不識君；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西等。成語典故：管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃園結義等。（任選兩個方面各寫出一則即可） 【點評】⑴本題考查學生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確。 ⑵本題考查活動項目的設計。活動項目的設計，要緊扣“交友之道”這一主題，運用多種形式開展班級活動。 ⑶本題考查名言警句的積累，注意寫出古典詩文中關于交友的詩詞、名言警句和成語典故。7．綜合性學習 七年級（5）班正在開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學習，請你參與并完成下列任務。（1）如圖是一份對200名初中生課外閱讀情況進行調查后作出的統(tǒng)計表，請寫出你的結論。 初中生課外閱讀情況調查統(tǒng)計表閱讀內容人數(shù)百分比漫畫11256％武俠小說6231％文學名著2613％（2）小明同學在學校論壇里發(fā)了下面的帖子，請你在“回復”中勸說他積極地閱讀名著。 （帖子）我覺得名著都是長篇大論，讀起來太費勁，還是看漫畫比較輕松?；貜停篲_______（3）有人說，現(xiàn)在已進入了“讀圖時代”，各種各樣的圖鋪天蓋地地呈現(xiàn)在我們面前。你喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀？請說說你的理由。 【答案】 （1）示例：初中生課外閱讀漫畫的人數(shù)很多，而閱讀文學名著的人很少。（2）示例：小明，閱讀名著不僅享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快，我們還可以在書里體驗不同的人生，提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的見識，陶冶自己的情操。讓我們一起閱讀名著，好嗎？（3）示例一：我喜歡圖畫閱讀。圖畫直觀形象，色彩紛呈，花樣百出，內容迥異，讀圖已經成為風尚。示例二：我喜歡文本閱讀。對于中學生來說，需要提高的是語言文字的能力，把大量的時間消耗在讀圖上，將會造成閱讀水平的下降。 【解析】【分析】（1）解答表格試題，主要看圖表的標題和圖表的數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)的對比結果與標題內容進行綜合分析，采用“對象+特點（變化趨勢）”方式進行概括作答。結論可多個，注意題目要求。圖表中比較的類別是初中生課外閱讀漫畫、武俠小說、文學名著的情況，不管是人數(shù)還是比例，都是喜歡看漫畫的占絕大多數(shù)，讀文學名著的最少。故答案是：初中生課外閱讀漫畫的人數(shù)很多，而閱讀文學名著的人很少。 （2）這道題主要是勸說喜歡看漫畫的小明同學多讀文學名著，作答時從閱讀文學名著的好處入手，同時注意語氣委婉、語言得體。閱讀文學名著的好處主要有：可以增長知識，可以開闊自己的視野，提升自己的文學素養(yǎng)，提高自己的閱讀和寫作能力等。 （3）這道題考查學生的認識能力和表達能力。喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀，因人而異，很大程度上和每個人從事的職業(yè)有關。但對于學生而言，應該倡導多進行文本閱讀。因為根據(jù)專家的研究，如果把大量的時間消耗在讀圖上，將會造成閱讀水平的下降。當然，讀圖也有一定的好處，直觀形象，色彩紛呈，可以拿來消遣娛樂，能夠讓身心得到很好地放松。據(jù)此即可作答。 故答案為：⑴ 示例：初中生課外閱讀漫畫的人數(shù)很多，而閱讀文學名著的人很少。 ⑵ 示例：小明，閱讀名著不僅享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快，我們還可以在書里體驗不同的人生，提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的見識，陶冶自己的情操。讓我們一起閱讀名著，好嗎？ ⑶ 示例一：我喜歡圖畫閱讀。圖畫直觀形象，色彩紛呈，花樣百出，內容迥異，讀圖已經成為風尚。示例二：我喜歡文本閱讀。對于中學生來說，需要提高的是語言文字的能力，把大量的時間消耗在讀圖上，將會造成閱讀水平的下降。【點評】⑴本題考查的是考生對材料的探究能力，要求考生熟讀材料，結合圖表的標題和圖表的數(shù)據(jù)，采用對比的方式進行分析。 ⑵本題考查考生的語言表達能力，要求考生結合提示，緊扣主題進行作答，注意說話的語氣，中心明確，層次清楚。 ⑶本題考查學生的認識能力和表達能力。要求考生結合材料的內容，聯(lián)系自己的實際情況，進行闡述，注意觀點明確，理由充分。8．根據(jù)下面的語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。 春天時，湖水漲滿，潮天一色，船走湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，似在畫中。上聯(lián)是：春水船如天上走；下聯(lián)為：________?！敬鸢浮?秋山人似畫中行 【解析】【分析】本題考查學生對對聯(lián)的能力。結合對聯(lián)常識來分析，“春”對“秋”，“水”對“山”，“船”對“人”，“如”對“似”，“天上”對“畫中”，“走”對“行”。 故答案為： 秋山人似畫中行 【點評】本題考查考生對聯(lián)知識的掌握和運用的能力。解答此題要求考生在平時掌握對聯(lián)的基本知識，明確對聯(lián)的基本要求，結合材料，聯(lián)系上聯(lián)，進行作答。9．請給下面這則新聞擬寫一個標題。（不超
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