人教人教版五年級數(shù)學下冊期中考試試題(含答案)-圖文(5)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:55 本頁面
【文章內容簡介】 不是“完美數(shù)”； D．28的因數(shù)：128，1＋2＋4＋7＋14＝28，是“完美數(shù)”；故答案為：D?！军c睛】讀懂題意，明確“完美數(shù)”的含義是解答本題的關鍵。二、填空題9．08 24 260 【分析】1立方米＝1000立方分米＝1000升，1米＝100厘米，1時＝60分，1平方米＝100平方分米；大單位變小單位乘進率，小單位變大單位除以進率，由此解答即可。【詳解】80立方分米＝； 米＝24厘米； 立方米＝260升；15分＝； 7平方米50平方分米＝【點睛】熟練掌握體積單位、長度單位、面積單位、時間單位之間的進率是解答本題的關鍵。10．見詳解【分析】由圖可知，每相鄰兩個數(shù)之間平均分成了5份，則每份表示，填假分數(shù)時，分母是5，從0開始往后數(shù)，第幾個小格，分子就是幾；填假分數(shù)時，左邊的整數(shù)是幾，整數(shù)部分就是幾，分母是5，左邊的整數(shù)起，第幾格分子就是幾?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸军c睛】此題考查了假分數(shù)和帶分數(shù)的認識，明確每一小格表示多少是解題關鍵。11．80 30 【分析】根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)、質數(shù)與合數(shù)的意義：在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。一個自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質數(shù)，一個自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。再根據(jù)5的倍數(shù)特征進行解答即可?！驹斀狻繌?、8四個數(shù)中選出兩個數(shù)，按要求組成兩位數(shù)。（1）最小的奇數(shù)35；（2）最大的偶數(shù)80；（3）既是5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)30?！军c睛】此題考查的目的是理解奇數(shù)與偶數(shù)、質數(shù)與合數(shù)的意義，解答此題關鍵是掌握5的倍數(shù)特征。12．40 【分析】根據(jù)題意可知，8和5是互質數(shù)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積，據(jù)此解答。【詳解】8和5是互質數(shù)，最大公因數(shù)是1最小公倍數(shù)：85＝40【點睛】本題考查兩個互質數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。13．24【分析】求最多能扎成多少束？即求出48和72的最大公因數(shù)，先把48和72進行分解質因數(shù)，這兩個數(shù)的公有質因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)，由此解決問題即可。【詳解】48＝2222372＝22233所以48和72的最大公因數(shù)是2223＝24，即最多能扎成24束。【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)；數(shù)字大的可以用短除解答。14．8 【分析】根據(jù)從上面看到的形狀可知，這個立體圖形共有兩排，第一排有一個小正方體，第二排有三個小正方體；根據(jù)從左面看到的形狀可知，這個立體圖形有兩列，每列都有兩個小正方體，據(jù)此畫圖，再進行判斷即可?！驹斀狻浚?）搭成這個立體圖形至少要用6塊小正方體；（2）搭成這個立體圖形最多要用8塊小正方體?！军c睛】根據(jù)從不同方位看到的圖形，將立體圖形的不同情況都想象出來是解答本題的關鍵。15．36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了4個橫截面，求出一個橫截面面積4＝增加的表面積。【詳解】2米＝20分米3320＝180（立方分米）3解析：36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了4個橫截面，求出一個橫截面面積4＝增加的表面積?！驹斀狻?米＝20分米3320＝180（立方分米）334＝36（平方分米）【點睛】關鍵是靈活運用長方體體積公式，理解長方體表面積求法。16．2【分析】先在天平的每一側放上3瓶，如果平衡，就是剩下的2瓶里，把這2瓶分別放到天平的兩側，重的就是放了糖的；如果不平衡，就在重的一側，把這3瓶中的2瓶分別放在天平的兩側，平衡的話就是剩下的1解析：2【分析】先在天平的每一側放上3瓶，如果平衡，就是剩下的2瓶里，把這2瓶
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1