【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 es是復(fù)數(shù)，用some修飾。a/an/one+單數(shù)。故選D。⑵句意：一張照片在桌子上。in在……里；on在……上；under在……下放；behind在……后面。根據(jù)常理，照片應(yīng)該放在桌子上，所以選B。⑶句意：照片里有4個(gè)人，他們是我我父親、母親、姐姐和我。men男人的復(fù)數(shù)；people人，本身就是復(fù)數(shù)；women女人的復(fù)數(shù)，因此選B。⑷句意：穿綠色毛衣的是我。A. has有；B、there is 表示某地有某物；C、in穿著（人在衣服里）； D、have有。故選C。⑸句意：你可以看見(jiàn)一個(gè)足球在椅子的下面。behind在……后面；under在……下面；in在里面；on在上面。足球應(yīng)該在椅子下面，故選B。⑹句意：床在哪兒？who誰(shuí)；where哪兒；how怎樣；whose誰(shuí)的。故選B。⑺句意：它在桌子的左邊。on the left/right在左/右邊。故選B。⑻句意：我的褲子在床上。trousers是復(fù)數(shù)，故選C。⑼代替復(fù)數(shù)trousers，用they，故選C。⑽句意：我父母的臥室在我的臥室旁邊。表示某人的用名詞所有格，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．閱讀下面短文，從短文后各題所給三個(gè)選項(xiàng)（A、B、C）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 My efriend is a nice girl. She is in England. Her 1 is Connie. I meet Connie 2 the Internet, and we are both （都） twelve years 3 . First, I 4 an to her and introduce （介紹） my hobbies, my school and my daily life. Few days later, I receive （收到） Connie39。s 5 She tells me a lot about herself. I know that she loves languages, sports and films. She likes China and Chinese food very much. She 6 me something about England too. Connie is 7 at English, French （法語(yǔ)） and Spanish （西班牙語(yǔ)）, so I ask her to 8 me a little of them. Connie wants to learn some 9 , but it39。s very difficult （困難的） for her. Through Connie, I know more about the world outside. I would like to 10 Connie someday in England.1. A. hobbyB. nameC. age2. A. onB. forC. at3. A. youngB. bigC. old4. A. readB. singC. write5. A. bookB. letterC. call6. A. asksB. tellsC. talks7. A. goodB. wellC. nice8. A. teachB. buyC. give9. A. EnglishB. FrenchC. Chinese10. A. callB. writeC. visit【答案】 （1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）B；（7）A；（8）A；（9）C；（10）C； 【解析】【分析】大意：本文講作者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了一位名叫Connie的筆友。 （1）句意：她的名字是Connie。；；。 Connie是人的名字，故選B。 （2）句意：我在網(wǎng)上遇見(jiàn)Connie的?！?，關(guān)于；，為了；。on the Internet在網(wǎng)上，固定搭配，故選A。 （3）句意：我們倆都是12歲。；；。基數(shù)詞+years old，表示……歲，固定搭配，故選C。 （4）句意：首先，我給她寫電子郵件，介紹我的愛(ài)好，我的學(xué)校，我的日常生活。；；。write Email to sb，給某人寫電子郵件，根據(jù)introduce （介紹） my hobbies, my school and my daily ，是給她寫電子郵件，故選C。 （5）句意：幾天后，我收到Connie的信。；；。由前句可知我給他寫了電子郵件，幾天后，我應(yīng)該收到她的回信，用letter，信，故選B。 （6）句意：她也告訴了我一些有關(guān)英國(guó)的事情。，叫；；。根據(jù)She tells me a lot about ，她告訴我許多有關(guān)她自己的事情，也告訴我一些有關(guān)英國(guó)的事情，用tell，告訴，故選B。 （7）句意：Connie刪除英語(yǔ)，法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，因此我叫她教了我一點(diǎn)點(diǎn)。；，；，美好的，漂亮的，心地善良的。be good at擅長(zhǎng)，固定搭配，故選A。 （8）句意：Connie刪除英語(yǔ)，法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，因此我叫她教了我一點(diǎn)點(diǎn)。；；。根據(jù)so，可知作者應(yīng)該叫她教自己英語(yǔ)，法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，用teach，故選A。 （9）句意：Connie想學(xué)一些漢語(yǔ)，但是對(duì)于她而言，有點(diǎn)難。；；。前面講到Connie精通英語(yǔ)和法語(yǔ)，因此她應(yīng)想學(xué)漢語(yǔ)，且漢語(yǔ)，她覺(jué)得學(xué)起來(lái)困難，故選C。 （10）句意：我想將來(lái)某天去英國(guó)看望Connie。，打電話；；。根據(jù)someday in ，作者想將來(lái)有一天去看望Connie， 打電話和寫信不需要將來(lái)某一天做，隨時(shí)都可以進(jìn)行，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。8．閱讀下面短文，從短文后各題所給三個(gè)選項(xiàng)（A、B、C）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 Look around when you39。re on the subway. What is the most popular timekilling activity? In China, many people play on their smart phones. But in other countries, many people enjoy 1 . On average, each Chinese person read less than eight books a year, according to a survey in 2016. But Chinese people 2 an average of 26 minutes on WeChat reading every day. In many foreign countries, people read at 3 time. Even backpackers （背包客） enjoy reading books when they are on a break at the beach or 4 from a hike. Reading books builds a bridge between our lives 5 the unknown world. Many hotels abroad also offer book exchanges （交換） for visitors. Simply 6 your finished books and take different books that 7 left behind. In most US middle schools, teachers give students a reading list every few weeks. Most books are easy to read like youth novels （青少年小說(shuō)）, so students won39。t 8 their confidence. Good reading habits can lead you to a lifelong love of books. In order to encourage people to read 9 , China is planning to foster （培養(yǎng)） the habit of reading in its law. 10 this has both good and bad sides, it can be seen as a way to develop one39。s reading habits.1. A. readingB. playingC. sleeping2. A. takeB. payC. spend3. A. anyB. someC. every4. A. runningB. relaxingC. walking5. A. toB. withC. and6. A. get onB. take offC. drop off7. A. otherB. othersC. the other8. A. buildB. loseC. keep9. A. moreB. lessC. little10. A. AlthoughB. BecauseC. However【答案】 （1）A；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）C；（7）B；（8）B；（9）A；（10）A； 【解析】【分析】大意：本文講述最受歡迎的消磨時(shí)間的活動(dòng)，中國(guó)人喜歡玩手機(jī)，而其他國(guó)家的人喜歡閱讀，中國(guó)也正在鼓勵(lì)人們多讀書。（1）句意：但是在其它的國(guó)家，許多人喜歡看書。；；。根據(jù) backpackers （背包客） enjoy reading books when they are on a break at the beach or 4 from a hike. 可知其它國(guó)家的人喜歡看書， 故選A。（2）句意：但是中國(guó)人平均每天會(huì)花26分鐘在微信上進(jìn)行閱讀。；；。spend…on，在……上花費(fèi)，故選C。（3）句意：在許多外國(guó)，人們每時(shí)每刻對(duì)都在閱讀。，一些；；。由下句可知連背包客休息或遠(yuǎn)足放松的時(shí)候都看書，可知他們可謂是每時(shí)每刻都在閱讀，故選C。（4）句意：甚至背包客在他們?cè)谏碁┥闲菹⒒蛘邚倪h(yuǎn)足放松的時(shí)候都都喜歡看書。；；?？磿鴳?yīng)該在遠(yuǎn)足放松期間進(jìn)行，故選B。（5）句意：讀書可以在我們的生活和未知的世界構(gòu)造一座橋梁。；……一起；。between…and…，在……和……之間，固定短語(yǔ)，故選C。（6）句意：簡(jiǎn)單放下你讀完的書，拿起其他人留下的不同的書。（車）；；，減少，下降，中途放下（某人）。由于是交換書，所以是把自己看完的書留下，而拿別人放在那的書，故選C。（7）句意：簡(jiǎn)單放下你讀完的書，拿起其他人留下的不同的書。，后接名詞復(fù)數(shù)；；C.（兩者中的）另一個(gè)。此處表示其他人留下的書，作主語(yǔ)，用others，他人，故選B。（8）句意：許多像青少年小說(shuō)的書很容易讀，因此學(xué)生們不會(huì)失去信心。；；。由于書簡(jiǎn)單，學(xué)生們應(yīng)該不會(huì)失去信心，lose one39。s confident失去信心，故選B。（9）句意：為了鼓勵(lì)人們多讀書，中國(guó)正計(jì)劃以立法的形式培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。；；。由于用法律來(lái)約束大家讀書，可知應(yīng)該是鼓勵(lì)大家多讀書，故選A。（10）句意：雖然這有好的方面也有壞的方面，但是它可以視為一種培養(yǎng)一個(gè)人閱讀習(xí)慣的方法。；；。前后句是對(duì)比關(guān)系，后句前句引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，引導(dǎo)連詞用although，雖然，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。9．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。 Many schools have school clubs. They are a great way for students with 1 hobbies to meet and have fun together. You might wonder where all these different school clubs e from? How can one 2 his or her own school club? This simple stepbystep 3 will show you how to do it. First, make sure the club you want to start doesn39。t already exist. Second, find out the school39。s requirements for