人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題附答案完整(編輯修改稿)
2025-04-01 22:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法的關(guān)系；分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。11．12 【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法，直接列舉即可；對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?6的因數(shù)有：1136，共9個(gè)；24＝2223；36＝2233；24和36的最大公因數(shù)是223＝12。【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法以及求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。12． 【分析】把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，把它平均截成8段，每段是這根繩子的；求每段長(zhǎng)，用這根繩子的長(zhǎng)度除以平均截成的段數(shù)。【詳解】1247。8＝2247。8＝【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱(chēng)，而具體的數(shù)量要帶單位名稱(chēng)。13．4a 480 【分析】由題干可求出下午收入3a元，一天的收入＝上午收入＋下午收入；將a＝120帶入計(jì)算即可。【詳解】a＋3a＝4a（元）當(dāng)a＝120時(shí)，這一天一共收入：4a＝4120＝480（元）【點(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)及含字母式子的化簡(jiǎn)與求值。14．a(chǎn)b 【分析】由“a－b＝1”可知：a、b是相鄰的兩個(gè)自然數(shù)，相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1，這兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻縜－b＝1（a、b是不為0的自然數(shù)），a和b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是ab?！军c(diǎn)睛】如果兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系，較小的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。如果數(shù)據(jù)較大則用短除法的形式求。15．46【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法；用120是第一天讀書(shū)的頁(yè)數(shù)，用全書(shū)頁(yè)數(shù)減去第一天看的頁(yè)數(shù)，再乘以，即是第二天看的頁(yè)數(shù)，最后將第一天和第二天讀的頁(yè)數(shù)再加1，即是第三天開(kāi)始看的頁(yè)解析：46【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法；用120是第一天讀書(shū)的頁(yè)數(shù)，用全書(shū)頁(yè)數(shù)減去第一天看的頁(yè)數(shù)，再乘以，即是第二天看的頁(yè)數(shù)，最后將第一天和第二天讀的頁(yè)數(shù)再加1，即是第三天開(kāi)始看的頁(yè)數(shù)?！驹斀狻康谝惶炜吹捻?yè)數(shù)：120＝20（頁(yè)）第二天看的頁(yè)數(shù)：（120－20）＝100＝25（頁(yè)）第三天開(kāi)始看的頁(yè)數(shù)：20＋25＋1＝45＋1＝46（頁(yè)）【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，需要掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。16．84 【分析】在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，圓的直徑和正方形的邊長(zhǎng)相等，從而求出圓的直徑和半徑，據(jù)此求出圓的周長(zhǎng)和面積即可?！驹斀狻恐睆剑?4247。4＝6（厘米）半徑：6247。解析：84 【分析】在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，圓的直徑和正方形的邊長(zhǎng)相等，從而求出圓的直徑和半徑，據(jù)此求出圓的周長(zhǎng)和面積即可?！驹斀狻恐睆剑?4247。4＝6（厘米）半徑：6247。2＝3（厘米）周長(zhǎng)：6＝（厘米）面積：32＝（平方厘米）【點(diǎn)睛】明確圓的直徑和正方形邊長(zhǎng)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17．2 4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法，找出16分米和12分米的公因數(shù)，即可解答?！驹斀狻?6的因數(shù)有：1612的因數(shù)有：1216和1解析：2 4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法，找出16分米和12分米的公因數(shù)，即可解答。【詳解】16的因數(shù)有：1612的因數(shù)有：1216和12的公因數(shù)有：4用邊長(zhǎng)1分米、2分米或4分米的正方形正好鋪滿長(zhǎng)方形而不需要切割?！军c(diǎn)睛】本題考查公因數(shù)的求法。18．6【分析】根據(jù)題意可知屬于排列組合問(wèn)題，因?yàn)?個(gè)同學(xué)排成一排，3個(gè)同學(xué)分別為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)，分別以1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)開(kāi)頭進(jìn)行排列組合得結(jié)論?！驹斀狻坑煞治龅?，3個(gè)同學(xué)分別為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)解析：6【分析】根據(jù)題意可知屬于排列組合問(wèn)題，因?yàn)?個(gè)同學(xué)排成一排，3個(gè)同學(xué)分別為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)，分別以1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)開(kāi)頭進(jìn)行排列組合得結(jié)論。
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