人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量檢測卷及答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奶和水一樣多?！驹斀狻坑煞治龅茫盒∶骱攘艘槐Ｄ痰模訚M水后又喝了這杯的，這時杯子里剩的（牛奶和水一樣）多。故答案為：C。【點睛】由分析過程可知，關(guān)鍵是能夠把第二次所喝的牛奶平均分成2份，這樣得到與相等但分母稍大的分?jǐn)?shù)，也就是運用了通分，使剩下的思考得以順利進行。此外，整個過程復(fù)雜且難以把握，要有一定的耐心及毅力。9．45 【分析】根據(jù)1立方分米＝1000立方厘米，1小時＝60分鐘，進行換算即可?！驹斀狻?50247。1000＝（立方分米）；40247。60＝（小時）【點睛】單位大變小乘進率，單位小變大除以進率。10．三又七分之五 9 【分析】帶分?jǐn)?shù)讀作幾又幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：分?jǐn)?shù)的分母是幾，該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一，據(jù)此求出的分?jǐn)?shù)單位；再把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，把5化成假分?jǐn)?shù)，再用5化成假分?jǐn)?shù)的分子減去帶分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的分子，它們的差，就是再加幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是5。【詳解】5＝，＝35－26＝9讀作三又七分之五，它的分?jǐn)?shù)單位是，再加上9個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是5?！军c睛】掌握分?jǐn)?shù)的讀法，理解分?jǐn)?shù)單位的意義是解決本題的關(guān)鍵11．468【分析】先找出10以內(nèi)的合數(shù)，這個數(shù)最小，由高到低數(shù)位上面的數(shù)由小到大排列，能同時被3整除，這個三位數(shù)個位數(shù)字是0、8，且各個位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?0以內(nèi)的合數(shù)有：9；百位上面最小數(shù)字是4，十位上面最小數(shù)字是6，個位上面最小數(shù)字是8，此時組成的最小三位數(shù)是468；468各個位上數(shù)字之和為4＋6＋8＝18，18是3的倍數(shù)；個位數(shù)字是8，則這個三位數(shù)能同時被3整除；綜上所述，這個數(shù)最小是468。【點睛】熟練掌握10以內(nèi)的合數(shù)，以及3的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。12．b a 1 ab 【分析】a247。b＝2，a和b是倍數(shù)關(guān)系，最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)；a－b＝1，a和b是相鄰的兩個自然數(shù)，也就是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的乘積，據(jù)此解答?！驹斀狻縜和b都是非0自然數(shù)，如果a247。b＝2，那么a與b的最大公因數(shù)是b，最小公倍數(shù)是a；如果a－b＝1，那么a與b的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是ab?！军c睛】此題考查了求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法，注意兩個數(shù)互質(zhì)或是倍數(shù)關(guān)系時的特殊求法。13．45 【分析】首先求出經(jīng)過多長時間后，再次同時噴水。經(jīng)過的分鐘數(shù)就是10和6的最小公倍數(shù)。再用上午10：15＋經(jīng)過的時間即可?！驹斀狻?0＝256＝2310和6的最小公倍數(shù)是253＝3010：15＋0：30＝10：45下次同時噴水是10時45分?！军c睛】此題主要考查了最小公倍數(shù)的相關(guān)應(yīng)用，先求出經(jīng)過的時間是解題關(guān)鍵。14．4【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得，這個圖形的下層有2個，右上有1個正方體；結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排右端還有一個，據(jù)此可知：有2＋1＋1＝4個小正方體，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：2＋1＋1＝4（個），如下圖所示：這個圖形有4個小正方體?！军c睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15．36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了4個橫截面，求出一個橫截面面積4＝增加的表面積?！驹斀狻?米＝20分米3320＝180（立方分米）3解析：36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了
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