【精品】部編七年級-語文下冊-名著默寫閱讀訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-04-01 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷。②乙詩詩人用擬人手法，從花的角度寫對春天的留戀，表達(dá)了詩人對即將離去的春天的熱愛和不舍。 【解析】【分析】甲詩中的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”詩人由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報國之志。詩人以“落紅”本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。這里采用自喻的方法，表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報國之志，以此來表達(dá)他至死仍牽掛國家的一腔熱情?！锻泶骸愤\(yùn)用擬人的修辭手法，通過描寫花草樹木得知春天不久就要?dú)w去，于是各逞姿色，爭芳斗艷，欲將春天留住，就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風(fēng)飛舞，加入了留春的行列。全詩表達(dá)了詩人惜春的思想感情，同時也蘊(yùn)含應(yīng)抓住時機(jī)，乘時而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來之意。據(jù)此概括作答。 故答案為：①甲詩詩人以落花自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷。②乙詩詩人用擬人手法，從花的角度寫對春天的留戀，表達(dá)了詩人對即將離去的春天的熱愛和不舍。 【點(diǎn)評】本題考查詩歌思想感情的把握，通讀兩詩，把握內(nèi)容，明確兩首詩的寫作方法和寫出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的思想感情。6．“翰林文苑”外有一塊石頭。要想進(jìn)到這文苑里，得先將石頭上邊的內(nèi)容補(bǔ)充完整，大家一起來闖關(guān)吧！ “言有盡而意無窮”，古詩詞意韻深遠(yuǎn)。岑參遠(yuǎn)赴邊塞萬千思念盡在”________ ， ________ “（《逢入京使》）；花木蘭代父從軍，” ________ ， ________ “（《木蘭詩》）盡顯軍旅生活艱苦；李白聽到笛聲想起“________ ， ________”（《春夜洛城聞笛》）又把我們帶入異地思鄉(xiāng)之中；王維晚年隱居生活平淡自然，” ________ ， ________”（《竹里館》）創(chuàng)設(shè)了人與自然的清凈，讓我們身臨其境。【答案】 馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；此夜曲中聞?wù)哿缓稳瞬黄鸸蕡@情；獨(dú)坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。 ①馬上相逢無紙筆（注意“”的書寫） ②憑君傳語報平安 ③朔氣傳金柝（注意“逢”的書寫） ④寒光照鐵衣 ⑤此夜曲中聞?wù)哿?⑥何人不起故園情 ⑦獨(dú)坐里（注意“幽、篁”的書寫） ⑧彈琴復(fù)長嘯（注意“嘯”的書寫） 故答案為：馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；獨(dú)坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯。 【點(diǎn)評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。7．古詩文名句默寫。 （1）念天地之悠悠，________！(陳子昂《登幽州臺歌》) （2）________，決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》 （3）斯是陋室，________。(劉禹錫《陋室銘》) （4）陸游的《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是： ________，________。（5）王安石《登飛來峰》中與 “會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的兩句詩： ________，________?！敬鸢浮?（1）獨(dú)愴然而涕下（2）蕩胸生曾云（3）惟吾德馨（4）簫鼓追隨春社近；衣冠簡樸古風(fēng)存（5）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 【解析】【分析】根據(jù)平時對詩詞名句的積累答題，注意“愴
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