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【精品】部編七年級-語文-下冊名著閱讀專項訓練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 就敗下陣來,沒天理,就放火了。””可見孫悟空本領高強;“行者聞言,十分惱怒,掣金箍棒劈頭就打”可見他對師傅的忠誠;“累你遠勞,不曾成得功果,且請回去,改日再謝?!笨梢娝卸鞅刂x。據此作答。 (3)《西游記》的藝術想象奇特,豐富、大膽,在古今小說作品中罕有其匹的。孫悟空活動的世界近于童話的幻境,十分有趣,而且在這個世界上,有各種各樣稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,豐富多彩。浪漫的幻想,源于現實生活,在奇幻的描寫中折射出世態(tài)人情。《西游記》的人物,情節(jié),場面,乃至所用的法寶,武器,都極盡幻化之能事,但卻都是凝聚著現實生活的體驗而來,都能在奇幻中透出生活氣息,折射出世態(tài)人情,讓讀者能夠理解,樂于接受。結合原著中的情節(jié)具體分析即可。例如:天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;孫悟空的七十二般變化等等。 故答案為:⑴ 牛魔王的兒子紅孩兒,運用騙術欺騙了并掠走了唐僧。他讓八戒和沙和尚看好行李,自己趕忙來到枯松澗火方洞找?guī)煾?。悟空和孩兒一場惡?zhàn),紅孩兒斗不過悟空。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。 ⑵ 本領高強,對師傅忠誠,一心想救師傅,知恩圖報。 ⑶ 在小說中,充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鉆心,無所不能。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。 【點評】⑴本題考查名著具體情節(jié)的把握,明確事情的起因、經過和結果。 ⑵本題考查人物形象的把握,注意根據語段人物的語言和動作場面人物個性。 ⑶本題考查作品藝術特色的把握,注意結合語段內容,明確充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張的體現。5.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。 (1)《駱駝祥子》是現代作家老舍的代表作,小說描寫了祥子周圍的人物——殘忍霸道的車廠主________,大膽潑辣又有點變態(tài)的虎妞,步步走向毀滅的________。 (2)“現代科學幻想小說之父”________的科幻小說《海底兩公里》主要講述了“________”潛艇的故事。 【答案】 (1)劉四;小福子(2)凡爾納;諾第留斯號 【解析】【分析】(1)劉四是人和車廠的老板,為人苛刻,祥子的雇主。小福子善良而偉大,勤快而能干,然而為了生存不得不出賣自己,最終淪為妓女,這不僅是她的不幸,更是社會的悲劇。 (2)《海底兩公里》的作者凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。 故答案為:⑴ 劉四 ; 小福子 ⑵ 凡爾納 ; 諾第留斯號 【點評】⑴本題考查名著人物的把握,注意《 駱駝祥子 》個人物及之間的關系。 ⑵本題考查名著作家作品及內容的把握,注意學習時的積累。6.閱讀下面文字,列舉《駱駝祥子》中三個“比他高的人物”,分別說說他們與祥子的關系。 車夫們而外,我又去想,祥子應該租賃哪一車主的車,和拉過什么樣的人。這樣,我便把他的車夫社會擴大了,而把比他的地位高的人也能介紹進來??墒牵@些比他高的人物 , 也還是因祥子而存在故事里,我決定不許任何人奪去祥子的主角地位。(老舍《我怎樣寫駱駝祥子》)【答案】 曹先生,待人寬和,被祥子認為是“圣人”,是祥子的雇主;劉四爺,人和車行的老板,為人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,車廠老板劉四爺的女兒,粗俗兇悍,是祥子的妻子。 【解析】【分析】 《駱駝祥子》中,祥子認為“比他高的人物”,無外乎和他經常交往的幾個重要人物。劉四爺——七十歲。人和車廠的老板,為人苛刻,祥子的雇主,為人耿直,性格剛強,愛惜錢財,略喜歡占小便宜,從不肯在外場失面子。 曹先生對祥子的幫助非常大,祥子也非常尊敬他,認為他是“圣人”,他在生活上幫助祥子,在精神上經常鼓勵祥子,讓祥子走上正確的道路,這個可以說是祥子的貴人,這個人就是曹先生?;㈡な侵饕宋镏?,祥子的妻子,是人和車廠,廠主劉四爺的女兒。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動地位,是個敢于追求個人自由愛情的人。身上有很多階級剝削的色彩,既有許多舊社會惡俗,也是社會的犧牲品。 故答案為: 曹先生,待人寬和,被祥子認為是“圣人”,是祥子的雇主;劉四爺,人和車行的老板,為人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,車廠老板劉四爺的女兒,粗俗兇悍,是祥子的妻子。【點評】本題考查評價分析人物性格特征。答題時應注意,抓住故事情節(jié)、社會環(huán)境等描寫,通過分析人物的具體描寫,注意其思想性格的多重性。方法:先總體評價,再從不同側面分別說明人物的性格特征。7.閱讀下面文段,完成后面的問題。 唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!碧粕挂残帕耍辉踅前私渑赃吽糇斓溃骸皫煾?,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔,他實有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認得,反信了那呆子,屢次逐我?!保?)上文是《西游記》第27回的節(jié)選,作者是________朝代________。該回目講述了一個精彩的故事,這個故事叫________。 (2)根據文段中的對話描寫,說說唐僧有怎樣的性格特征。 【答案】 (1)吳承恩;明代;三打白骨精(2)唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。 【解析】【分析】(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代文學家吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經的傳奇故事。從文中重點詞語“白骨夫人”推斷,該回目的故事名字叫“三打白骨精”。 (2)人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格,然后結合文章的內容進行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。如“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復念起”“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟的僧人。 故答案為:⑴吳承恩;明代;三打白骨精; ⑵唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。 【點評】⑴本題是對文學名著及作家作品的知識考查,要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。8.閱讀小說,完成下列小題。 祥子立起來,腦筋跳起多高,攥上了拳頭。 “動手沒你的,我先告訴你,外邊還有一大幫人呢!快著,拿錢!我看面子,你別不知好歹!”A 的眼神非常的難看了。“我招誰惹誰了?!”祥子帶著哭音,說完又坐在床沿上?!澳阏l也沒招;就是碰在點兒上了!人就是得胎里富,咱們都是底兒上的。什么也甭再說了!”A 搖了搖頭,似有無限的感慨?!暗昧?,自當是我委屈了你,別再磨煩了!” 祥子又想了會兒,沒辦法。他的手哆嗦著,把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來?!拔铱纯?!”A 笑了,一把將瓦罐接過來,往墻上一碰。 祥子看著那些錢灑在地上,心要裂開?!熬褪沁@點?” 祥子沒出聲,只剩了哆嗦。 “算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒!”
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