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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著默寫(xiě)訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _______時(shí)奮勇前進(jìn),他仍將不能到達(dá)頂峰。②他們的四肢更加________了,他們的行動(dòng)更加________了,甚至攀過(guò)一米高的巖石,也需要半個(gè)多小時(shí)。 【答案】 完美;旺盛;骨;履踐;侵襲;沉重;遲緩 【解析】【分析】本題在默寫(xiě)的時(shí)候要注意關(guān)鍵字詞的正確書(shū)寫(xiě),尤其是一些筆畫(huà)較多的漢字,如“履踐”“遲緩”。故答案為:完美;旺盛;骨;履踐;侵襲;沉重;遲緩【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生默寫(xiě)的基本能力。本題屬于課內(nèi)關(guān)鍵語(yǔ)句的默寫(xiě),平時(shí)要好好背誦,尤其是對(duì)經(jīng)典篇章的積累背誦。6.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 (1)________,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》) (2)故園東望路漫漫,________。(岑參《逢入京使》) (3)________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》) (4)民歌《木蘭詩(shī)》中說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是: ________,________。(5)愛(ài)國(guó),是詩(shī)歌常見(jiàn)的主題。請(qǐng)你默寫(xiě)出以愛(ài)國(guó)為主題的古詩(shī)名句(連續(xù)的兩句): ________?!敬鸢浮?(1)獨(dú)坐幽篁里(2)雙袖龍鐘淚不干(3)楊花榆莢無(wú)才思(4)將軍百戰(zhàn)死;壯士十年歸(5)①夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。②但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。③王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。④感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。⑤了卻君王天下事,贏得生前身后名。⑥人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。 【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。此題要注意“ 篁 ”“ 莢 ”“ 龍鐘 ”等字詞的書(shū)寫(xiě)。 故答案為:⑴ 獨(dú)坐幽篁里 ⑵ 雙袖龍鐘淚不干 ⑶ 楊花榆莢無(wú)才思 ⑷將軍百戰(zhàn)死、壯士十年歸 ⑸ ①夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。②但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。③王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。④感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。⑤了卻君王天下事,贏得生前身后名。⑥人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。 兵。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文名句的識(shí)記、默寫(xiě)、理解能力。要想不失分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。直接性默寫(xiě),根據(jù)提示寫(xiě)出上下句即可;理解性默寫(xiě),需要在理解全詩(shī)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。需要注意“ 篁 ”“ 莢 ”“ 龍鐘 ”的寫(xiě)法。7.古詩(shī)文默寫(xiě) ①水何澹澹,________。(曹操《觀滄?!罚诙朊忌皆掳胼喦?,________。(李白《峨眉山月歌》)③正是江南好風(fēng)景,________?!抖鸥Α督戏昀铨斈辍罚芾且圜鲆?,而頃刻兩斃,________,止增笑耳。(蒲松齡《狼》)⑤同樣是詠秋,劉禹錫《秋詞》中的“________”寫(xiě)出了秋天明艷的景致,而馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的“________ ”,則寫(xiě)盡了秋天的肅殺之氣。⑥諸葛亮《誠(chéng)子書(shū)》中寫(xiě)“學(xué)”與“志”的關(guān)系的句子是:________,________。⑦《論語(yǔ)》十二章中,表明興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是:________,________【答案】 山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹(shù)昏鴉;非學(xué)無(wú)以廣才;非志無(wú)以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂(lè)之者 【解析】【分析】古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字?!袄?、峙、羌、禽、獸、詐藤”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。 故答案為:山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹(shù)昏鴉;非學(xué)無(wú)以廣才;非志無(wú)以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂(lè)之者 【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí),注意效率;二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?,關(guān)鍵是不寫(xiě)錯(cuò)別字;三要將識(shí)記與理解相結(jié)合,加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶,理
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