【精品】部編七年級(jí)-下冊(cè)語(yǔ)文名著默寫(編輯修改稿)
2025-04-01 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （3）將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸（4）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情（5）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（6）馬上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力。詩(shī)詞在背誦時(shí)不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字，填寫名句漏填和錯(cuò)填均不得分，一些易錯(cuò)字可結(jié)合詞義去背誦。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫詩(shī)句，學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫作背景及作者的情感，正確把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確地判斷。 故答案為：（1）楊花榆莢無(wú)才思 （2）獨(dú)坐幽篁里 （3）將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸 （4）此夜曲中聞?wù)哿缓稳瞬黄鸸蕡@情 （5）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣 （6）馬上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類：識(shí)記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識(shí)記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時(shí)考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反復(fù)”，這是與遺忘作斗爭(zhēng)的最佳方法，其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點(diǎn)。高考命題多是一些字形繁雜或易錯(cuò)、易混的字，我們要善于積累。7．按課文原文填空。 （1）楊花落盡子規(guī)啼，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （2）子曰：“知之者不如好之者，________?！保ā墩撜Z(yǔ)雍也》） （3）________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》 （4）海日生殘夜，________。（王灣《次北固山下》） （5）________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》） （6）________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》） （7）________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》） 【答案】 （1）聞道龍標(biāo)過(guò)五溪（2）好之者不如樂(lè)之者（3）夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨（4）江春入舊年（5）終古高云簇此城（6）自古逢秋悲寂寥（7）枯藤老樹昏鴉 【解析】【分析】古詩(shī)文默寫應(yīng)注意不要加字、漏字、錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意的重點(diǎn)字詞是“闌、簇、寂寥、藤”等。 故答案為：⑴ 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪 ⑵ 好之者不如樂(lè)之者 ⑶ 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 ⑷ 江春入舊年 ⑸ 終古高云簇此城 ⑹ 自古逢秋悲寂寥 ⑺ 枯藤老樹昏鴉 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。8．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書寫在橫線上。 （1）自古逢秋悲寂寥，________。(《秋詞(其一）劉禹錫） （2）________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游） （3）峨眉山月半輪秋，________。（《峨眉山月歌》李白） （4）________，山入潼關(guān)不解平。(《潼關(guān)》譚嗣同) （5）水何澹澹，________。(《觀滄海》曹操) （6）________，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白) （7）夫君子之行，________，________。(《誡子書》諸葛亮) （8）我們要學(xué)習(xí)，還要會(huì)思考，《〈論語(yǔ)〉十二章》中闡述這一道理名句是：________，________。 【答案】 （1）我言秋日勝春朝（2）夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨（3）影入平羌江水流（4）河流大野猶嫌束（5）山島竦峙（6）我寄愁心與明月（7）靜以修身；儉以養(yǎng)德（8）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“闌”“羌”“竦峙”“罔”的書寫。 故答案為：⑴ 我言秋日勝春朝；⑵ 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨；⑶ 影入平羌江水流；⑷ 河流大野猶嫌束；⑸ 山島竦峙 ⑹ 我寄愁心與明月；⑺ 靜以修身 ；儉以養(yǎng)德；⑻ 學(xué)而不思則罔 ；思而不學(xué)則殆 【點(diǎn)評(píng)】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。9．七年級(jí)（5）班決定開(kāi)展“家國(guó)情懷”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與完成下面的任務(wù)。 （1）請(qǐng)你寫出上下相連的兩句愛(ài)國(guó)詩(shī)句。（古詩(shī)、新詩(shī)都可以）。 （2）在愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王涵同學(xué)接下來(lái)將要朗誦黃霑的《我的中國(guó)心》。假如你是主持人，請(qǐng)你設(shè)
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