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正文內(nèi)容

樂(lè)山中考語(yǔ)文文言文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練及詳細(xì)答案(精選)模擬試題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (那些隱居山林的人)在心里有那種想法,考慮到自己的能力不可達(dá)到就不再?gòu)?qiáng)求了,于是能夠退隱在山林中并在這里獲得樂(lè)趣。那些富貴的人能夠獲得物質(zhì)上的滿足,但他們不可能同時(shí)得到隱居山林的樂(lè)趣。只有那些富貴的時(shí)候不能二者兼得,之后變得貧賤的人,才能由此自得其樂(lè)并超脫世俗。如果兩樣都得不到,這也是情理和權(quán)力地位使然嗎?現(xiàn)在李候生長(zhǎng)在富貴之家,既滿足了耳目的快樂(lè),又感受到了山林的樂(lè)趣。至于他攀登高山,走遍了幽深隱蔽的地方,常人不能到達(dá)的地方,他都能夠到達(dá)。他同時(shí)獲取的東西可以說(shuō)是很多的了。6.閱讀文言文,回答問(wèn)題。 【甲】 公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。 既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”……(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】 周武王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,為南土諸侯之首。周之季世① , 巴國(guó)有亂。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事,夙夜籌謀。遂請(qǐng)師于楚,許以三城。楚王終救巴,蔓子亦身披堅(jiān)執(zhí)銳。巴國(guó)既寧,楚使請(qǐng)城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②禍難,誠(chéng)許楚王城,然巴土不可分。寧死將吾頭往謝之城不可得也!”乃自刎以死國(guó),以頭授楚使。楚王嘆曰:“使吾得臣若蔓子,用城何為!”乃以上卿之禮葬其頭。巴國(guó)葬其身,亦以上卿禮。(節(jié)選自《華陽(yáng)國(guó)志》,有刪改)【注】①季世:末代。②弭:平息,消除。(1)解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。 ①犧牲玉帛________②齊師敗績(jī)________③夙夜籌謀________④乃自刎以死國(guó)________(2)下列劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.乃以上卿之禮葬其頭 屠乃奔倚其下B.何以戰(zhàn) 許以三城C.公問(wèn)其故 巴國(guó)葬其身D.小大之獄 封姬姓于巴,爵之(3)給【乙】文畫(huà)線句子斷句。(斷兩處) 寧死將吾頭往謝之城不可得也?。?)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①彼竭我盈,故克之。②使吾得臣若蔓子,用城何為?。?)【乙】文中楚王為何要“以上卿之禮”來(lái)厚葬巴蔓子將軍? 【答案】 (1)祭祀用的牛、羊、豬等;大??;早晚,日日夜夜;為國(guó)而死(2)A(3)寧死/將吾頭往謝之/城不可得也!(4)①他們的士氣已經(jīng)枯竭,而我軍的士氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。②如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么?。?)巴蔓子為了國(guó)家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來(lái)保全國(guó)家的完整,使楚王非常敬佩。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時(shí)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累及句意理解詞語(yǔ)意思,注意“犧牲”“死國(guó)”都是古今異義詞,不要以今釋古。 (2)A于是,就。B憑;用。C代詞,那樣;代詞,他的。D的;代詞。 (3)這句話的大意是:寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是:寧死/將吾頭往謝之/城不可得也! (4)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯。① 彼,代詞,指齊軍方面;盈,充沛,飽滿,這里指士氣旺盛;克:戰(zhàn)勝。故此句可以翻譯為:他們的士氣已經(jīng)枯竭,而我軍的士氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。②使:假使,如果。若:像;何為:干什么。故此句可以翻譯為:如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么! (5)結(jié)合巴蔓子的作為及語(yǔ)言進(jìn)行分析,當(dāng)巴國(guó)發(fā)生叛亂的時(shí)候,巴蔓子日夜想辦法平亂,并向楚國(guó)請(qǐng)求軍隊(duì)支援。然后巴蔓子親自披上盔甲,拿起武器參戰(zhàn)。當(dāng)戰(zhàn)亂平息后楚國(guó)的使者來(lái)要求兌現(xiàn)許諾的三座城池,巴蔓子說(shuō):“寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他”。于是就自殺殉國(guó),將頭顱給了楚國(guó)的使者。據(jù)此可知巴蔓子為了國(guó)家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來(lái)保全國(guó)家的完整,使楚王非常敬佩。因此楚王要“以上卿之禮”來(lái)厚葬巴蔓子將軍。 故答案為:⑴祭祀用的牛、羊、豬等;大??;早晚,日日夜夜;為國(guó)而死 ⑵ A ⑶ A ⑷①彼竭我盈,故克之。②使吾得臣若蔓子,用城何為! ⑸ 巴蔓子為了國(guó)家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來(lái)保全國(guó)家的完整,使楚王非常敬佩?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。文言實(shí)詞中通假字、詞類活用、一詞多義、古今異義是考試中經(jīng)常要考的,而且也是容易做錯(cuò)的題目,這樣的知識(shí)只能靠平時(shí)勤記憶,多應(yīng)用。復(fù)習(xí)時(shí)可以整理成冊(cè),多翻多看,在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶,這樣答題的準(zhǔn)確率就會(huì)提高。 ⑵本題考查對(duì)文言虛詞的理解能力。文言虛詞的用法和意義相對(duì)來(lái)說(shuō)較難,要求在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真積累,答題時(shí),一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語(yǔ)含義。 ⑶本題考查文言文斷句的能力。斷句方法:①通讀文段,領(lǐng)會(huì)基本意思,在此基礎(chǔ)上,將能斷開(kāi)的先斷開(kāi),一步一步縮小范圍,然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系;②抓住“曰”“云”“言”等表示對(duì)話的詞語(yǔ)進(jìn)行斷句;③根據(jù)虛詞進(jìn)行斷句;④根據(jù)固定句式進(jìn)行斷句;⑤根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行斷句。 ⑷本題考查的是句子的翻譯能力。文言文翻譯一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn),譯出原文造句的特點(diǎn)。 ⑸本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題的關(guān)鍵是要通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等分析概括人物的形象,人物形象明確后,這個(gè)問(wèn)題的答案就出來(lái)了。 【參考譯文】 周武王打敗殷商后,把姬姓子弟分封在巴地,授予官職,在江州建都,成為南方諸侯的首領(lǐng)。周朝末年,巴國(guó)發(fā)生叛亂。將軍蔓子性情剛毅勇猛,精通軍事,日夜想辦法平亂。于是向楚國(guó)請(qǐng)求軍隊(duì)支援,允諾給楚國(guó)三座城池。楚王最終救援了巴國(guó),蔓子也親自披上盔甲,拿起武器參戰(zhàn)。巴國(guó)叛亂平定后,楚國(guó)的使者來(lái)要求兌現(xiàn)許諾的三座城池。蔓子說(shuō):“借助楚國(guó)的軍力,消除我國(guó)的災(zāi)難,確實(shí)許諾給楚王城池,但是巴國(guó)的土地不能分割。寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。”于是自殺殉國(guó),將頭顱給了楚國(guó)的使者。楚王感嘆說(shuō):“如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么!”于是用最尊貴的上卿喪禮的規(guī)格埋葬了他的頭顱。巴國(guó)埋葬他的身軀,也用了上卿喪禮的規(guī)格。7.閱讀文言文,回答問(wèn)題。 醉翁亭記 ①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 , 風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。 ③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 ④已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(1)解釋下列劃線詞語(yǔ)。 ①而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也________②醉翁之意不在酒________③有亭翼然臨于泉上者_(dá)_______(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 ①野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。②人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。(3)下邊對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.選文開(kāi)頭先概括描述滁州地理特征,后依次寫(xiě)了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。B.文章寫(xiě)“醉翁亭的命名”主要為了介紹醉翁亭的由來(lái)和寫(xiě)作本文的原因。C.選文第二段描寫(xiě)了山間的朝暮變化和四季不同的景色。D.文中用了不少對(duì)句,如“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)?!敬鸢浮?(1)以……為快樂(lè);意趣,情趣;像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀(2)①野花開(kāi)了,有一股清幽的香氣好的樹(shù)木枝葉繁茂形成一片濃郁的綠陰。②人們只知道跟著太守玩樂(lè),卻不知道太守因?yàn)槿藗兊目鞓?lè)而感到快樂(lè)。(3)B 【解析】【分析】(1) “而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”翻譯為“卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)”,“樂(lè)”意思是“以……為快樂(lè)”?!白砦讨獠辉诰啤狈g為“醉翁的情趣不在喝酒上”,“意”意思是“情趣”?!坝型ひ砣慌R于泉上者”翻譯為“有一個(gè)四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子”,“翼然”意思是“像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀”。 (2)①“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”句中“芳”意思是“香花”,“發(fā)”意思是“開(kāi)放”,“秀”這里有繁榮滋長(zhǎng)的意思。②“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”句中“而”表轉(zhuǎn)折,“樂(lè)其樂(lè)”意思是“以游人的快樂(lè)為快樂(lè)”。兩個(gè)句子語(yǔ)序正常,據(jù)此翻譯。 (3)B項(xiàng),“主要為了介紹醉翁亭的由來(lái)和寫(xiě)作本文的原因”理解有誤,應(yīng)該是“是為了引出作者寄情山水的情趣”。故選B。 故答案為:⑴以……為快樂(lè);意趣,情趣;像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀; ⑵①野花開(kāi)了,有一股清幽的香氣好的樹(shù)木枝葉繁茂形成一片濃郁的綠陰。②人們只知道跟著太守玩樂(lè),卻不知道太守因?yàn)槿藗兊目鞓?lè)而感到快樂(lè); ⑶B。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷; ⑵本題考查翻譯語(yǔ)句的能力,答題時(shí)應(yīng)注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ); ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語(yǔ)句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作出選擇。 【附參考譯文】 環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰,樹(shù)林和山谷格外秀美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去樹(shù)木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山上走六七里,漸漸聽(tīng)到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。山勢(shì)回環(huán),路也跟著拐彎,有一個(gè)四角翹起,像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造這個(gè)亭子的人是誰(shuí)?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰(shuí)?是太守用自己的別號(hào)給它命名的。太守和賓客來(lái)這里飲酒,喝了一點(diǎn)就醉了,而且年齡又是最大,所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。 又如太陽(yáng)出來(lái)而樹(shù)林的霧氣消散了;煙云聚攏來(lái),山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的,是山間早晨和傍晚。野花開(kāi)了,有一股清幽的香味;美好的樹(shù)木繁茂滋長(zhǎng),形成一片濃郁的綠陰;天高氣爽,霜色潔白,冬天溪水落下,露出石頭,就是山里的四季景象。早晨進(jìn)山,傍晚回城。四季的景色不同,樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡的。 至于背負(fù)著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹(shù)下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在出游。來(lái)到溪邊捕魚(yú),溪水深,魚(yú)兒肥;用釀泉的泉水來(lái)釀酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,錯(cuò)雜地?cái)[在面前的,那是太守在宴請(qǐng)賓客。宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣,不在于彈琴奏樂(lè);投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜;人們時(shí)坐時(shí)起,大聲喧嘩,是賓客在盡情歡樂(lè)。容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。 不久,夕陽(yáng)落到山頂,(于是)人的影子散亂一地,這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹(shù)林里的枝葉茂密成陰,鳥(niǎo)兒到處啼鳴,游人離開(kāi),鳥(niǎo)兒快樂(lè)。但是鳥(niǎo)兒只知道山林中的樂(lè)趣,卻不知道人們的樂(lè)趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂(lè)趣,卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。醉了能夠和大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記敘這樂(lè)事的人,是太守。太守是誰(shuí)?是廬陵的歐陽(yáng)修。8.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。 (甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!?(選自張岱《湖心亭看雪》) (乙)天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱之,竟不得醉。馬小卿唱曲,李岕生吹洞簫和之,聲為寒威所攝,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。 (選自張岱《陶庵夢(mèng)憶》) (注
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