【總結(jié)】77-19-16=88-34-18=85-36+27=12+79-62=51-27+28=51-42+53=77-65-6=71-52+36=75-24-26=75+24-23=32+45-38=81-45+36=24-16+40=63-12-42=53-37+15=63-23-28=48-26+18=83-27+10=54
2025-03-24 01:54
【總結(jié)】第四課時(shí):連加連減、加減混合(一)連加連減 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過實(shí)際情景建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的具體含義,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息...
2024-11-14 12:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題班級(jí)_____姓名___________成績(jī)___________23+41+29=?27+36+13=?25+29+17=?30+23+31=55+26+10=?49+23+11=?20+56+28=?21+22+16=
2025-03-27 23:02
【總結(jié)】《連加、連減和加減混合》教學(xué)設(shè)計(jì)海口市山高學(xué)校一、教材研究教材通過少先隊(duì)員幫農(nóng)民伯伯摘南瓜的情境圖引出連加(例1),再通過求運(yùn)了兩次后還剩多少個(gè)南瓜引出連減。例1中的就是例2中的被減數(shù),它們的運(yùn)算順序相同,豎式的寫法也基本相同。接下來,教材通過公共汽車上、下人的情境圖引出加減混合運(yùn)算(例3),由于運(yùn)算順序與連加連減相同,所以教材要求學(xué)生通過類推來掌握。例4是帶有括號(hào)的加減混合運(yùn)算,
2025-04-17 12:13
【總結(jié)】......23+41+9=27+36+3=25+29+17=30+23+31=55+16+10=49+23+11=22+56+8=42+22+1
2025-03-24 04:02
【總結(jié)】連加連減: 5+7+3=???????????????12+3+4=?????????? ?14-2-5=??????????17+1-3= 2+12+3=??????????????18-3+...
2025-04-01 02:31
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教案分析 一、設(shè)計(jì)思想 長(zhǎng)期以來,計(jì)算教學(xué)忽視了教學(xué)本身的人文因素,脫離了學(xué)生個(gè)體。因此,計(jì)算教學(xué)...
2024-10-25 15:03
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 這節(jié)課是根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),通過同學(xué)生活中饒有興趣的情節(jié),讓同學(xué)聯(lián)系情節(jié)的...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)“連加連減”教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)“連加連減”教學(xué)預(yù)案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過動(dòng)手操作,合作交流,初步理解“連加連減”的含義,掌握“連加連減”的計(jì)算方法。 2、鼓勵(lì)在具體、鮮明的...
2024-10-15 15:17
【總結(jié)】第一篇:新人教版一年級(jí)上冊(cè)連加連減 公開課 《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 萬寧市萬城鎮(zhèn)群莊小學(xué) 黃菊 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際情境建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)...
2024-10-17 17:24
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的連加、連減以及混合運(yùn)算復(fù)習(xí)題 一、填空題 1.填空 2.看圖填算式 ()+()=()?()+()=() ?。ǎǎ剑ǎ?()-()=() 3....
2025-03-31 05:25
【總結(jié)】連加連減。2.按順序算一算。。4.填數(shù),使橫行、豎列相加都等于10。答案:1.5+2+2=910-3-4=38-3-1=410-2-3=52.785179533.80102
2025-01-10 18:15
【總結(jié)】《連加連減、加減混合》基礎(chǔ)練習(xí)1.口算。3+2+4=10-5-3=1+8+1=6+3+0=9-4-2=10-3-5=7+2+1=7-2-1=10-4-3=2.計(jì)算。3+2-3=10-4+
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】姓名------------用時(shí)------------做對(duì)--------題78-29+18=????????????????????
2025-03-24 01:28
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。34人
2024-11-11 12:26