【文章內(nèi)容簡介】 的疑惑則是對父親欺騙自己的不理解。 （4）從爸爸讓兒子從梯子上跳下來可以看出是一位有教育智慧的父親；從爸爸接住兒子可以看出爸爸的理性，對兒子的關(guān)愛。 故答案為：⑴ 驚愕 、疑惑 ⑵ 運用了比喻的修辭，生動形象地描寫了兒子又紅又青的臉色，表現(xiàn)了他的驚恐之情。 ⑶ 是因為之前對聽到“那個爸爸說接卻沒接”感到不能理解，現(xiàn)在對“自己的爸爸說不接卻接了”，更不能理解。 ⑷ 愛兒子；善于抓住時機，巧妙地教育兒子；是一位具有難得的理性的愛的父親。【點評】⑴本題考查考生對文章信息的篩選和整合的能力，解答此題要求考生整體感知文章，結(jié)合題意的要求，在文章找到關(guān)鍵語句或詞語進行回答，本題難道不對，考生主要細(xì)心能夠完成。 ⑵本題考查考生對語句的賞析能力。解答此題要求考生平時掌握對句子賞析的方法，結(jié)合句子的特點選取好賞析的角度，注意對句子內(nèi)容、表達(dá)的思想情感的把握。 ⑶本題考查考生對文章重點語句的理解和分析。要求考生熟讀文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合語句上下文的內(nèi)容進行分析理解。 ⑷本題考查考生對人物形象的分析和理解。解答此題要求考生理解文章的內(nèi)容和主題思想，注意文中對人物形象描寫的語句和事件的分析。5．閱讀下面的文段，回答問題。 酸奶能代替牛奶嗎？ 酸奶能代替牛奶嗎？這是一個讓很多人糾結(jié)的問題。答案很簡單，就四個字：完全可以！ 為什么說酸奶可以代替牛奶呢？ 這就需要從牛奶和酸奶的營養(yǎng)成分上說起了。我們先來看看牛奶里都有什么。就像牛奶的包裝盒上標(biāo)識的那樣，不管是巴氏奶還是常溫UHT奶，通常100克全脂牛奶中，含有大約3%的蛋白質(zhì)，3．5%左右的脂肪，以及5%左右的碳水化合物。除此之外，100克的牛奶中還含有110毫克的鈣質(zhì)。若是低脂或者脫脂 牛奶，其中的脂肪含量則會更低一些。 至于酸奶，通常原味酸奶的各種成分和牛奶里的差不多。這不稀奇，因為酸奶就是直接從牛奶發(fā)酵而來的。牛奶經(jīng)過嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌這兩種乳酸菌的發(fā)酵，讓其中的一種名為酪蛋白的蛋白質(zhì)互相交聯(lián)成網(wǎng)狀，網(wǎng)羅住了牛奶里的其他物質(zhì)，從而形成了一種像嫩豆腐一樣的質(zhì)地，這就是凝固型酸奶。若是在發(fā)酵后把凝固的酸奶攪拌一下，就成了能流動卻又比牛奶粘稠許多的攪拌型酸奶。如果再加入其他的果蔬等成分，我們就得到了風(fēng)味酸奶。由于加入了一部分果蔬，因而風(fēng)味酸奶中牛奶的各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量會相應(yīng)略低一些。 通常我們提倡大家喝牛奶，最最主要的就是因為乳制品含有豐富的鈣質(zhì)，而且其中的鈣質(zhì)很容易被人體吸收利用。這一點很難有其它類型的食物能代替。其次是因為牛奶里的蛋白質(zhì)也是一種很不錯的蛋白質(zhì)。 在牛奶發(fā)酵成酸奶的過程中，鈣質(zhì)并沒有損失。蛋白質(zhì)雖然被乳酸菌水解了一部分，但是卻變成了更容易被人體吸收的多肽。因而從這兩個方面來說，酸奶并不比牛奶少什么營養(yǎng)。 酸奶不僅僅是不比牛奶差，實際上它要比牛奶還更好一些。比如酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了，因而相對于牛奶而言，不容易引起乳糖不耐受，更適合具有乳糖不耐受的人。酸奶中還含有大量的活性乳酸菌，在經(jīng)過了胃液和各種消化酶的折磨后，仍然會有一大部分活菌抵達(dá)腸道。雖然乳酸菌并不能長期駐扎在腸道中，僅能存活幾個小時到幾天，但是在這段時間內(nèi)乳酸菌仍然能夠發(fā)揮一定的益生菌功效，有助于幫助消化和恢復(fù)腸道正常菌群。 對于嬰兒來說，酸奶更是要強于牛奶。由于牛奶中的蛋白質(zhì)有可能會引起一部分嬰兒發(fā)生過敏癥狀，因而一般推薦至少在一周歲之后才可以喝牛奶。像前面提到的，由于在乳酸菌的發(fā)酵過程中，酸奶里的大部分蛋白質(zhì)被水解成了更容易被消化吸收且更不容易致敏的氨基酸和多肽，因而一般認(rèn)為從六個月起，就可以在添加輔食的同時逐漸給寶寶吃酸奶了。 總之，就算不考慮酸奶那比牛奶更好的口感和味道，僅從營養(yǎng)的角度來看，用酸奶代替牛奶也是完全可以的，而且酸奶比牛奶更勝一籌。其實，若是有條件，不妨變換著選擇多種多樣的乳制品，牛奶，酸奶，甚至奶酪都可以。如此這般，既能享受各種不同的風(fēng)味，又可以獲取優(yōu)質(zhì)的鈣質(zhì)，何樂而不為？（1）本文對“酸奶可以代替牛奶嗎”這個問題的回答，下面表述最準(zhǔn)確的一項是（ ） A.酸奶比牛奶活性成分多，營養(yǎng)價值超過了酸奶。B.酸奶完全可以代替牛奶，營養(yǎng)成分差不多。C.酸奶比牛奶的口味更好，雖然營養(yǎng)物質(zhì)含量略低。D.酸奶完全可以代替牛奶，而且比牛奶更勝一籌。（2）下列表述不符合文意的一項是（ ） A.風(fēng)味酸奶由于加入了果蔬，其營養(yǎng)物質(zhì)的含量比牛奶略低一點，因此不提倡喝風(fēng)味酸奶。B.之所以提倡喝酸奶，是因為乳制品含有豐富的鈣質(zhì)，而且其中的鈣質(zhì)很容易被人體吸收利用。C.在牛奶發(fā)酵成酸奶的過程中，蛋白質(zhì)雖然被乳酸菌水解了一部分，但是卻變成了更容易被人體吸收的多肽。D.酸奶中還含有大量的活性乳酸菌，在經(jīng)過了胃液和各種消化酶的折磨后，仍然會有一部分活菌抵達(dá)腸道。（3）“酸奶不僅僅是不比牛奶差，實際上它要比牛奶更好一些。”這句話在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分別起到什么作用？ （4）語文老師有一次在喝酸奶時出現(xiàn)身體不適的狀況，有同學(xué)認(rèn)為這是乳糖不耐受引起，建議他改喝純牛奶。你認(rèn)為對嗎？說說理由。 【答案】 （1）D（2）A（3）結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用，內(nèi)容上突出了酸奶比牛奶更好。（4）不對。語文老師喝酸奶出現(xiàn)不適不可能是乳糖不耐受引起的，因為酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了，因而相對于牛奶而言，酸奶不容易引起乳糖不耐受，而且更適合乳糖不耐受的人喝。 【解析】【分析】（1）D項表述正確，根據(jù)“僅從營養(yǎng)的角度來看，用酸奶代替牛奶也是完全可以的，而且酸奶比牛奶更勝一籌”可以判斷，酸奶完全可以代替牛奶。 （2）A項表述不準(zhǔn)確，文中只是說“由于加入了一部分果蔬，因而風(fēng)味酸奶中牛奶的各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量會相應(yīng)略低一些”，沒有不提倡的意思。 （3）“酸奶不僅僅是不比牛奶差，實際上它比牛奶還更好一點”，這句話結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用；在內(nèi)容上突出了酸奶比牛奶更好。 （4）本題首先了解給出的狀況，然后根據(jù)相關(guān)說明內(nèi)容解決問題。因為酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了，相對于牛奶而言，酸奶更適合乳糖不耐受的人喝，所以，語文老師喝酸奶出現(xiàn)不適不可能是乳糖不耐受引起的。 故答案為：⑴D；⑵A； ⑶結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用，內(nèi)容上突出了酸奶比牛奶更好； ⑷不對。語文老師喝酸奶出現(xiàn)不適不可能是乳糖不耐受引起的，因為酸奶中的大部分乳糖在乳酸菌發(fā)酵的過程中都被水解了，因而相對于牛奶而言，酸奶不容易引起乳糖不耐受，而且更適合乳糖不耐受的人喝。 【點評】⑴本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題，既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點等進行分析概括，注意結(jié)合語境； ⑵本題考查對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯誤的； ⑶本題考察了學(xué)生理解文中重要語段的作用某一段落或語句在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有：點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用；而結(jié)構(gòu)上通常有：總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。這里設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ⑷本題考查對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需要閱讀全文，找到與問題相關(guān)的段落，抓住關(guān)鍵句子作答。6．閱讀下面的文段，回答問題。 人為什么要善良魯西西 在我家附近，有一個小小修車鋪。我第一次去大叔那里補胎，他干完活 ，滿手油污地立在那里，對我說：好了。 我問，師傅，多少錢？ 他說：“4塊?！?我忍不住驚訝，在這城市，這種臟累的活，時間成本和店租成本，收費卻這么低廉。 他老婆聞迅而來，糾正道：“5塊?！?大叔不高興地扭過頭，沖他老婆說：“我說4塊就4塊！” 他老婆說：“你每次都這樣！” 戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。 不想看兩口子因為一塊錢而吵架，我連忙喊：“你們不要吵啦！”丟下5塊錢跑了。 后來我都把車推到他店里修，等待的時候，就會觀察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃飯、閣樓上睡覺。 條件很艱苦。 有一次，他修車的時候，我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的四個手指齊齊斷過，是重新接過的。 可是，大叔每次修車，要的價格都是那么低。補胎5塊， 調(diào)整剎車5塊，家里收到的小書架 ，抱下來請他幫忙拼裝仍是5塊。 我常常在想，他一天要賺多少個5塊才能維持他的活呢？我真的情愿多給他一些，但是我從來沒有這么做。 有一年春節(jié)，他回江西老家過年，我發(fā)現(xiàn)他回來以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。 我向他買了充電器，用了幾個月，充電器被我弄壞了。 我?guī)еf的充電跑下去，對他說：“師傅，買個充電器。這個壞了，給你?！?我是想把壞的那個給他，好讓他回收賣一點錢。） 不料 ，他看了一眼壞的充電器上的字， 然后對我說：“你這充電器超過保質(zhì)期有幾天了。不過我還是給你換個好的吧？” 我把錢遞給他。 他不肯收，他說：“不要錢，我?guī)湍銚Q了?！?那一刻，我心里非常非常的感動。為什么一個這么貧窮的人，仍然愿意對陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢。 我愣在那里，但我沒有拒絕他的好意。只不過是幾十塊錢， 但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。 只是后來，我每次去他店里買東西，都是盡量選最貴的。有一次我的車壞了，需要更換剎車零件。他告訴我，店里的剎車零件從20塊到100塊，價格不等，問我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因為我以為貴的東西，他賺的利潤可以高一些。 事實上，他的價格總是比外面要便宜。 有一天，車在半路上爆胎了，我不想在就近的修車店處理，就氣喘吁吁地推到他的店里，花了半個小時，搞得我汗流鋏背。 我心里有個可笑的想法，想要讓他多賺點。我把車放他店門一扔，交待師傅“我一會兒再回來拿”。等我洗完澡再下來，發(fā)現(xiàn)車還沒修。我就吃驚地問：“師傅，怎么還沒有修??？” 兩口子笑呵呵地站在門口沖我說：“因為要換胎，價錢高，沒有經(jīng)過你同意哪敢換啊?！?我認(rèn)真地對他說：“師傅，我永遠(yuǎn)相信你的人品，你覺得怎么修就怎么修，要多少錢就多少錢?！?這是我第一次當(dāng)面贊美他。 真正的善良是大叔這樣的人。他的善良，會讓我也想做個善良的人。 對于一個善良的人來說，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受對方的給予的善意。呵護這份善意，不輕易同情與施舍，讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢。（摘自2018年《青年文摘》，有改動）（1）文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車的大叔。請概括“我”幫助大叔的三件事以及這樣做的原因。 ①________②________③________原因：________（2）請根據(jù)括號里的提示對文中畫線的語句進行品析。 ①我說4塊就4塊！你每次都這樣！（品析句中加下劃線的詞，從中可以看出大叔是個怎樣的人？） ②只不過是幾十塊錢，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。（如何理解“只不過”幾十塊錢，“我”卻說是“龐大的”善意？）（3）如果把文章的標(biāo)題“人為什么要善良”換成“人要善良”，你覺得好嗎？為什么 （4）請結(jié)合文章說說人為什么要善良。 【答案】 （1）把壞的充電器送給他；換剎車零件選擇價位搞的買；特意推車走半小時，把車扔在他店里修；想讓他多賺點錢（或：讓他用安心二體面的方式賺錢）。（2）①示例：“就”字寫出毋容置疑（或：無可辯駁，不容商量，下定決心，強調(diào)）語氣?！岸肌卑凳具@個收費標(biāo)準(zhǔn)向來如此（或：說明對別人也如此，說明一直是這樣）。這兩個加點詞可以看出大叔是一個誠實守信（或：說一不二，不貪婪，實在，質(zhì)樸）的人。②示例：“只不過”指對于“我”來說錢的數(shù)量少，然而，“這么貧窮的人，仍然對陌生人心懷著慷慨，愿意給予”這種貧窮中的高貴異?？少F，所以說這份善意是“龐大的”（3）【示例1】我覺得不好。因為原標(biāo)題用設(shè)問的方式引人深思，激發(fā)讀者的閱讀興趣（或：用和讀者討論的口吻，顯得更親切），而換成新標(biāo)題則沒有這樣的效果，顯得生硬 【示例2】我覺得好。因為新標(biāo)題直接點明中心（或：明確表達(dá)作者的觀點，對讀者起到一定的告誡、勉勵作用），原來的標(biāo)題沒有這樣的效果，顯得態(tài)度模糊。（4）示例：①“他的善良，會讓我也想做個善良的人”，善良能讓更多人成為善良的人。②“我每次去他店里買東西，都是盡量選最貴的”，善良會收獲更多來自他人的善意，手留余香。③“我永遠(yuǎn)相信你的人品”，善良會收獲別人的信任。④“我所能做到的最大的善良，就是坦然接受對方給予的善意。呵護這份善良，不輕易同情與施舍，讓善良的人用安心而體面的方式賺錢”，善良會讓善良延續(xù)下去。 【解析】【分析】（1）注意題干要求的“概括我?guī)椭笫宓娜乱约斑@樣做的原因”。如13—18段是寫把壞的充電器送給他；120段寫換剎車零件選擇價位搞的買；225段寫特意推車走半小時，把車扔在他店里修。這樣做的原因可提取“因為我以為貴的東西，他賺的利潤可以高一些”一句分析作答。（2）①“就”強調(diào)不容商量，“都”說明向來如此，一直沒變。從這兩個詞語的運用上，就可分析出大叔是一個誠實守信、說一不二的人。②“只不過”幾十塊錢，是說錢的數(shù)量少。而“龐大的”善意，是在贊美貧窮中的高貴。強調(diào)善意不在于錢的多少，只要有這份善意就是“龐