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正文內(nèi)容

新七年級上冊語文課外閱讀理解訓(xùn)練試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )“今天老朱走得很直,像松樹一樣挺拔,象山楊一樣沉穩(wěn)?!庇昧吮扔鞯男揶o手法,把老朱比作松樹、山楊,生動形象地寫出了老朱離開工作崗位時自信、堅定的形象,表明他對自己守護山林的默默奉獻無怨無悔。 (4)“藍天,白云,清翠的樹林”,是自然環(huán)境描寫,表現(xiàn)出了山林的美麗,暗示人物歡愉的心情;推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為兩個年輕人的出現(xiàn)作鋪墊。 (5)結(jié)合情節(jié)的一般作用(一是創(chuàng)造懸念,引人入勝;二是前后照應(yīng);三是側(cè)面襯托、埋下伏筆;四是總結(jié)上文、點明題意;五起線索作用).規(guī)范答題:XXX情節(jié)(事物)在文中有…作用(結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析).突出了…,表現(xiàn)了… 故答案為:(1)③老朱因為退休離開了山林,山上只留下了老康叔。④朱明澤、陳遺志接過了父輩的守山任務(wù)來到山上。 (2)為老朱的離去而傷心和不舍;因守山后繼有人而高興,流下了感動的淚水。 (3)運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了老朱離開工作崗位時自信、堅定的形象,表明他對自己守護山林的默默奉獻無怨無悔。 (4)環(huán)境描寫。表現(xiàn)出了山林的美麗,暗示人物歡愉的心情;推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為兩個年輕人的出現(xiàn)作鋪墊。 (5)①交待老朱離開山林后的人生最后時光,補充交待陳遺志的父親犧牲的情節(jié),使故事情節(jié)更完整,人物形象更豐滿。②揭示并深化主題,謳歌了默默奉獻、自我犧牲的守山人,他們代代相傳守護著山林。③呼應(yīng)上文,老康的“頭發(fā)已經(jīng)全白了”呼應(yīng)了舍不得老朱離開的情節(jié)。 【點評】⑴本題考查情節(jié)的概括與梳理。情節(jié)梳理:從開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分概括。 ⑵本題考查對關(guān)鍵性詞語含義的理解一般來說,這類題目結(jié)合上下文,根據(jù)文章所提供的語言環(huán)境來理解詞語在這個環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內(nèi)涵和外延; ⑶本題考查品析文章語言。答題:明手法闡運用(表達了什么內(nèi)容)析效果; ⑷本題考查自然環(huán)境描寫的作用環(huán)境描寫的作用:交代人物活動的背景(人物心境,表現(xiàn)人物身份、地位、性格),寫明事件發(fā)生的時間和地點;推動故事情節(jié)發(fā)展為刻畫人物作鋪墊,打基礎(chǔ)或作為情節(jié)線索等;渲染怎樣氣氛,烘托人物的怎樣情感和思想、性格、情緒; ⑸本題考查故事情節(jié)在小說中起到的作用。明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨。5.閱讀下面的文字,回答問題。 狗貓鼠舒婷 兒子放學(xué)路上,遇一長毛異種狗,挑逗不休,那狗煩了,朝我兒子的小腿噙了噙。雖然只是一道淺淺的血痕,也只好連夜帶他過海去防疫站注射疫苗。行程真是漫長。暑假帶兒子出外旅行,一路用冰桶鎮(zhèn)著那疫苗。天氣大熱,逢雪糕冰棒就買,自然也有接濟不上的時候。疫苗是如期注射完畢,心里卻擔(dān)心其中是否有幾針失,每每想及就恐懼不安。 養(yǎng)狗不得,退而求貓,公公婆婆斷然反對。我和兒子統(tǒng)一戰(zhàn)線,只占少數(shù)票,因為丈夫生于斯長于斯,雖貌似中立實際已倒戈相向。 夜里失眠,聽鄰家荒園腳步雜沓,低吼連連長哭陣陣問雜幾聲凄啼幾聲尖叫,好像貓的家族在開什么作品討論會。翌晨我去買早點,見從鄰墻缺口處瑟瑟縮縮爬出四只小貓,就像初冬那一抹稀薄的晨曦。 我返身上樓,喚醒酣睡的兒子。找出一草籃,墊上軟布,將小貓放進去。告誡兒子,若其母來叼,兒子務(wù)必躲進家門,讓它們合家團圓。 兒子只是可憐巴巴望著,拒不回答。待我回來,是兒子在破墻邊嗚咽作貓聲。說是小貓一直叫媽媽,兒子再三無奈,只好代他的新朋友找母親。 或是貓娘知違反了計劃生育,再無蹤跡。我們名正言順收養(yǎng)了棄嬰。一只弱者,下午就死了。一黑送我哥的小女孩,當天就被我嫂子扔進垃圾車。一白送我妹妹的小兒子,下落不明,問那男孩,說媽媽送人了。 兒子留一只活潑可愛的小公貓。原先兒子吃飯,極為艱難,家中諸人每天都有標新立異之法,簡直可以申請哺兒專利。現(xiàn)在兒子每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看。那貓也把嘴張得大大,我用牛奶喂它,小貓和兒子一起吃得津津有味。 第二天,小貓爬出草窩,來舔兒子粉嫩的腳指頭。兒子咯咯地笑著,和貓玩得不亦樂乎。兒子上幼兒園,貓不甘寂寞,滾來滾去纏著每一個人的腳跟,悲劇因此發(fā)生。不到一星期,小貓的腰椎被不慎踩傷,再不能動彈。在兒子嚴厲的審判下,競無人敢承認是兇犯。他只好把貓抱回窩里,貓卻再不喝牛奶,只叫著。 我蹲在貓窩前束手無策。兒子上幼兒園前來道別,對貓信誓旦旦:“小咪,快好起來呀,我留巧克力給你?!蔽覅s默禱:“貓啊,你若真這么疼痛,不如去了吧?!必埬菢涌粗?,嚶嚶訴說著什么,兩只琥珀色的眼睛里,孤獨、憂傷、對生存的渴望和恐懼一覽無余,令我刻骨銘心。一只不足月的小貓何以能如此體悟生命的全部含義呢? 次日清晨起來,連貓窩也不見。丈夫說,貓死了。 許久,兒子不再吵著養(yǎng)貓。養(yǎng)蝸牛,我二話沒說把透明的糖果盒出讓、養(yǎng)蠶,是我夜間冒大雨執(zhí)手電到園子里采桑葉?,F(xiàn)在家中養(yǎng)五頭呆魚,是那種普通金魚,從不搔首弄姿,只在魚缸里沉思默想,養(yǎng)了兩年未見長大。還養(yǎng)一只笨鳥。原先還養(yǎng)過一只善鳴的黃鸝,引得許多人探頭探腦,不久便被千方百計盜走?,F(xiàn)在這只鳥安全可靠也不擾人,兒子拉小提琴時,它偶爾啾啾出聲以示高深。最后一只是懶龜,養(yǎng)在洗濯池里,背上競長青苔,可見入定之功力,不亞鬧市高僧。 丈夫下班,說最新潮的兒童玩具是熊鼠。形容熊鼠如何笨拙可愛,如何隨遇而安,吃什么都是歡天喜地,且極便宜,每只二十元。我和兒子每聽一句都“哇”地長呼一聲。托了在廈門的好些朋友,久覓未得。兒子沒了耐心,仗其寫字能力略有長進,在我床頭貼一大字報抗議:熊鼠啊,你在哪里? 星期日,丈夫率我與兒子浩浩蕩蕩到廈門花鳥市場接駕。一家家商店都答熊鼠已賣完,下一胎至少等三個月,只余一只只特別編制的鐵絲籠空空如也。但在一只窄小僅足容身的鐵絲籠里,因了一只美麗的大松鼠,眼睛機智靈活,尾巴蓬松高貴。兒子被勾了魂,我悄悄問價,答:八百元。趕緊把打開的小錢包咔地合上,拉起兒子就走。兒子左腳與右腳打絆,我也跟著頻頻回眸。只見那松鼠在鐵籠里無休無止地翻跟斗,大尾巴張開,那樣輕捷那樣不顧一切幾近凄涼,仿佛一種竭盡全力的告別儀式。 從此對鐵籠之物絕念。 丈夫?qū)偈?,兒子屬狗,十二生肖無貓。我伴一大鼠一小狗過日子,勉強足矣。(有刪改)(1)兒子在養(yǎng)貓過程中,有哪些表現(xiàn)? (2)從人物描寫的角度賞析下面的句子。 兒子左腳與右腳打絆,我也跟著頻頻回眸。(3)兒子為什么要在“我”床頭貼一張“熊鼠啊,你在哪里?”的大字報? (4)選文題目“狗貓鼠”改為“養(yǎng)小動物”,好不好?請說說理由。 【答案】 (1)①在破墻邊嗚咽作貓聲,替小貓找媽媽;②每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;③被小貓?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;④審判誰踩傷了貓的腰椎;⑤上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。(2)運用動作描寫,生動形象地寫出了兒子和“我”舍不得離開那只美麗的大松鼠時的情形,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。(3)兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只;可是托了在廈門的好些朋友,久覓未得;兒子等不得了,就在“我”床頭貼一張大字報,表現(xiàn)了他焦急和渴望的心情。(4)不好。選文主要寫了作者一家與狗、貓、鼠的故事,以“狗貓鼠”為題,更能突出文章的主要內(nèi)容,表達了作者一家對動物的感情;改為“養(yǎng)小動物”也能概括文章的主要內(nèi)容,但不能突出文章的重點,且語氣平淡,表達效果一般。 【解析】【分析】(1)細讀文章可知,從“待我回來,是兒子在破墻邊嗚咽作貓聲。說是小貓一直叫媽媽,兒子再三無奈,只好代他的新朋友找母親?!备爬ǔ觯涸谄茐厗柩首髫埪暎嫘∝堈覌寢?; 從“現(xiàn)在兒子每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看。那貓也把嘴張得大大,我用牛奶喂它,小貓和兒子一起吃得津津有味?!备爬ǔ觯好款D飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;從“小貓爬出草窩,來舔兒子粉嫩的腳指頭。兒子咯咯地笑著,和貓玩得不亦樂乎?!备爬ǔ觯罕恍∝?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;從“在兒子嚴厲的審判下,競無人敢承認是兇犯。”概括出:審判誰踩傷了貓的腰椎;從“兒子上幼兒園前來道別,對貓信誓旦旦”概括出:上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。 (2)“打絆”是對兒子的動作描寫?!邦l頻回眸”是對我的的神態(tài)描寫。結(jié)合語境可知,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。 (3)從“形容熊鼠如何笨拙可愛,如何隨遇而安,吃什么都是歡天喜地,且極便宜,每只二十元。我和兒子每聽一句都“哇”地長呼一聲。”從這里可以看出兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只,從“托了在廈門的好些朋友,久覓未得?!翱梢钥闯鲂苁缶靡捨吹谩?闯霾庞辛嗽凇拔摇贝差^貼“熊鼠啊,你在哪里?”的舉動。 (4)首先表明觀點,不好。細讀文章可知,這篇文章主要寫了作者一家與狗、貓、鼠之間發(fā)生的故事,以此為題目,能突出文章的主要內(nèi)容,更能表達作者一家對小動物的喜愛之情;如果改成“養(yǎng)小動物”雖然能概括出文章的主要內(nèi)容,但是不能突出文章的寫作重點狗、貓、鼠,從語氣上顯得過于平淡。不能引讀者的閱讀興趣。 故答案為:⑴①在破墻邊嗚咽作貓聲,替小貓找媽媽;②每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;③被小貓?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;④審判誰踩傷了貓的腰椎;⑤上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。 ⑵運用動作描寫,生動形象地寫出了兒子和“我”舍不得離開那只美麗的大松鼠時的情形,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。 ⑶兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只;可是托了在廈門的好些朋友,久覓未得;兒子等不得了,就在“我”床頭貼一張大字報,表現(xiàn)了他焦急和渴望的心情。 ⑷不好。選文主要寫了作者一家與狗、貓、鼠的故事,以“狗貓鼠”為題,更能突出文章的主要內(nèi)容,表達了作者一家對動物的感情;改為“養(yǎng)小動物”也能概括文章的主要內(nèi)容,但不能突出文章的重點,且語氣平淡,表達效果一般。 【點評】⑴本題考查信息的篩選與整合。根據(jù)題干所給出的時間提示,在文中找到相關(guān)信息,用簡潔的語然概括即可。 ⑵本題考查賞析句子。作答時,需先明確作者所用的手法,然后結(jié)合語境分析其在表情達意上的作用。 ⑶本題考察的是文章內(nèi)容的理解和信息把握。找出關(guān)鍵語句結(jié)合題干要求即可作答;⑷本題考查對(4)文章標題的作用理解分析能力。解答時,把握全文脈絡(luò)與題目含義,結(jié)合題目的作用加以理解分析即可。題目的作用為:概括主要事件;提出中心;交代事情的時間、人物等寫作對象;比較新穎,引人入勝吸引讀者閱讀興趣;交代文章的線索。6.閱讀下面的文字,回答問題。 羅圈腿的小獵狗曹文軒 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。 它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。 主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑得比較快了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁兒地笑話它,說它是傻瓜。 終于,有一天,它跳過了一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。 獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然,每次打獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為一條這個世界上跳得最遠的獵狗。它開始起跑,躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。 河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部下到了水里。 放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!” 獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。 所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。 又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。 突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,大搖大擺地跑掉了! 眾人發(fā)出“噓——”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。 這時,小獵狗突然躥出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一束光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。 從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。 人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美??!” 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學(xué)著小獵狗,一律走成羅圈腿。(有刪改)(1)請按照故事的發(fā)展順序,梳理情節(jié)。 不受重視,努力練習(xí)跑跳→________→嚇到母鴨,受到懲罰→________→________→成為獵人最喜愛的獵狗(2)聯(lián)系上下文,體會下面語句中劃線詞語的表達效果。 小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。(3)首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”,發(fā)生這種心理變化的原因是什么? (4)讀罷此文,你獲得乎哪些人生啟示?請你補充下面表格中空白處的內(nèi)容。 選擇的角度啟示我要補充小獵狗面對自己的缺陷和他人的嘲笑,內(nèi)心必須強大①________獵人(人們)要客觀地評價一個人。②________③________不要嘲笑別人不要去輕視一個看似比你弱小的人?!敬鸢浮?(1)跳到養(yǎng)雞場,受到懲罰;看葵花田,每天很疲倦;出人意料,獵殺公狼(2)“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。“還是”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視,凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。(3)①小獵狗一
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