【總結(jié)】連加連減: 5+7+3=????12+3+4=??????14-2-5=????17+1-3=2+12+3=???18-3+3=??????12+6+3=????14+2+1=???? 15-4+...
2025-03-30 22:45
【總結(jié)】77-19-16=88-34-18=85-36+27=12+79-62=51-27+28=51-42+53=77-65-6=71-52+36=75-24-26=75+24-23=32+45-38=81-45+36=24-16+40=63-12-42=53-37+15=63-23-28=48-26+18=83-27+10=54
2025-03-24 01:54
【總結(jié)】第四課時:連加連減、加減混合(一)連加連減 一、教學目標 1、通過實際情景建立連加、連減的數(shù)學模型,理解連加、連減的具體含義,會進行10以內(nèi)連加、連減的計算。 2、培養(yǎng)學生在具體的情境中獲取信息...
2024-11-14 12:00
【總結(jié)】一年級上《連加連減》教學設(shè)計 【教材分析】 這節(jié)課是根據(jù)同學的年齡特點,通過同學生活中饒有興趣的情節(jié),讓同學聯(lián)系情節(jié)的發(fā)展過程,建構(gòu)連加連減的運算模式。感受數(shù)學知識生活中的應用,體...
2024-12-06 02:06
【總結(jié)】數(shù)學一年級下冊練習題班級_____姓名___________成績___________23+41+29=?27+36+13=?25+29+17=?30+23+31=55+26+10=?49+23+11=?20+56+28=?21+22+16=
2025-03-27 23:02
【總結(jié)】《連加、連減和加減混合》教學設(shè)計??谑猩礁邔W校一、教材研究教材通過少先隊員幫農(nóng)民伯伯摘南瓜的情境圖引出連加(例1),再通過求運了兩次后還剩多少個南瓜引出連減。例1中的就是例2中的被減數(shù),它們的運算順序相同,豎式的寫法也基本相同。接下來,教材通過公共汽車上、下人的情境圖引出加減混合運算(例3),由于運算順序與連加連減相同,所以教材要求學生通過類推來掌握。例4是帶有括號的加減混合運算,
2025-04-17 12:13
【總結(jié)】......23+41+9=27+36+3=25+29+17=30+23+31=55+16+10=49+23+11=22+56+8=42+22+1
2025-03-24 04:02
【總結(jié)】連加連減: 5+7+3=???????????????12+3+4=?????????? ?14-2-5=??????????17+1-3= 2+12+3=??????????????18-3+...
2025-04-01 02:31
【總結(jié)】第一篇:新人教版一年級上冊連加連減 公開課 《連加連減》教學設(shè)計 萬寧市萬城鎮(zhèn)群莊小學 黃菊 教學目標: 1、通過實際情境建立連加、連減的數(shù)學模型,理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計...
2024-10-17 17:24
【總結(jié)】連加連減。2.按順序算一算。。4.填數(shù),使橫行、豎列相加都等于10。答案:1.5+2+2=910-3-4=38-3-1=410-2-3=52.785179533.80102
2025-01-10 18:15
【總結(jié)】第一篇:小學一年級數(shù)學上冊連加,連減,加減混合應用題 1、森林里有8只蜻蜓、6只蝴蝶和5只小鳥,它們一共有多少只? 2、爸爸給我買了6本書,媽媽又給我買了2本書,鄰居又送給我7本書,現(xiàn)在一共有幾本...
2024-10-17 15:45
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?掌握連加、連減、混合加減運算的方法。?能正確地計算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進行巧算。上海紅星小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人上海紅星小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】連加、連減、加減混合教學目標1.經(jīng)歷探究連加、連減計算方法的全過程,掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法;2.培養(yǎng)同學們的合作意識和良好的學習習慣;3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,體驗數(shù)學價值。教學重點掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法。教學準備多媒體課件。教學過程一、復習引入
2024-12-05 08:48
【總結(jié)】二年級豎式計算練習題78-29+18=????????????????????47+19-38=??????
2025-04-04 04:05
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級上冊連加連減教學設(shè)計 連加連減 教學目標: 1.引導學生從實際情景中抽象出連加、連減的數(shù)學問題,直觀理解連加、連減算式的意義。 2.掌握連加、連減算式的計算順序,能正確地計...
2024-10-17 13:10