【文章內(nèi)容簡介】 句子：也許，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。 表達(dá)效果：“化了妝”，寫出了冬雨的美麗與嫵媚；“飄然蒞臨人間”寫出了冬雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。【解析】【分析】（1）結(jié)合文章內(nèi)容分析，這篇文章首段直接抒發(fā)對(duì)雨的喜愛之情。第②段具體描寫春雨，從“ 水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚”等語句可以看出作者對(duì)春雨的喜愛，第③段描寫冬天的雨，從“但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間”等語句可以看出作者對(duì)冬雨的喜愛和贊美，結(jié)尾段作者再次表達(dá)對(duì)雨的愛戀之情。因此對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛是貫穿全文感情線索。 （2）從第②③段中篩選出春雨和冬雨特點(diǎn)的語句： 水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚，這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的；它顯出一種自然、平靜。據(jù)此概括答題即可。 （3） 擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。根據(jù)擬人的特點(diǎn)從第③段中篩選出擬人句并結(jié)合語境分析其表達(dá)效果。如： 擬人句子：也許，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。 表達(dá)效果：“化了妝”，寫出了冬雨的美麗與嫵媚；“飄然蒞臨人間”寫出了冬雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。 故答案為：⑴ 對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛。 ⑵美麗、嬌媚 自然而平靜 ⑶ 擬人句子：也許，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。 表達(dá)效果：“化了妝”，寫出了冬雨的美麗與嫵媚；“飄然蒞臨人間”寫出了冬雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生分析記敘文線索的能力。一般記敘文的線索有以下幾種：①以事情發(fā)展順序?yàn)榫€索；②以時(shí)間順序?yàn)榫€索；③以地點(diǎn)變換的順序?yàn)榫€索；④以具體的事物為線索；⑤以中心事件為線索；⑥以事物特點(diǎn)的幾個(gè)方面為線索。還要注意并不是所有的文章都只有一條線索，有的文章是雙線并行甚至是三條線索展開的，有的文章雖然也有兩條線索，但一條線索是明的，另一條是暗的。找線索的方法：①要注意文章標(biāo)題（有的標(biāo)題直接揭示線索，有的標(biāo)題包含線索的因素）；②要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子；③要特別注意文中的議論抒情。 ⑵本題考查概括文章內(nèi)容的能力。做這樣的題，首先認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，然后提煉出文章中的關(guān)鍵詞或中心句，最后再歸納概括。 ⑶本題考查賞析擬人句的能力。擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動(dòng)作。擬人化的寫法可以使文章更加生動(dòng)、形象、具體，既能生動(dòng)形象地寫出某事物的某個(gè)特點(diǎn)，又有了擬人化之后特有的具象效果。6．非連續(xù)性文本閱讀。 （材料一） 國家主席習(xí)近平9月17日簽署主席令，根據(jù)十三屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議17日下午表決通過的全國人大常委會(huì)關(guān)于授予國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)的決定，授予42人國家勛章、國家榮譽(yù)稱號(hào)。 根據(jù)主席令，授予于敏、申紀(jì)蘭（女）、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦（女）“共和國勛章”。 授予勞爾卡斯特羅魯斯（古巴）、瑪哈扎克里詩琳通（女，泰國）、薩利姆艾哈邁德薩利姆（坦桑尼亞）、加林娜維尼阿米諾夫娜庫利科娃（女，俄羅斯）、讓皮埃爾拉法蘭（法國）、伊莎白柯魯克（女，加拿大）“友誼勛章”。 授予葉培建、吳文俊、南仁東（滿族）、顧方舟、程開甲“人民科學(xué)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予于漪（女）、衛(wèi)興華、高銘暄“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予王蒙、秦怡（女）、郭蘭英（女）“人民藝術(shù)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予艾熱提馬木提（維吾爾族）、申亮亮、麥賢得、張超“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予王文教、王有德（回族）、王啟民、王繼才、布茹瑪汗毛勒朵（女，柯爾克孜族）、朱彥夫、李保國、都貴瑪（女，蒙古族）、高德榮（獨(dú)龍族）“人民楷?！眹覙s譽(yù)稱號(hào)；授予熱地（藏族）“民族團(tuán)結(jié)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予董建華“‘一國兩制’杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予李道豫“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號(hào)；授予樊錦詩（女）“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號(hào)。 （材料二） 屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。2011年9月，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命獲得拉斯克獎(jiǎng)。這是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級(jí)最高級(jí)大獎(jiǎng)。 2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。由此，她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國人。屠呦呦也第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。 一切仿佛是冥冥注定，背后卻是科學(xué)家非凡的洞察、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無私的奉獻(xiàn)：為盡快研發(fā)出藥物，她意志堅(jiān)定，克服艱苦條件，即使不斷失敗也從不放棄；為保證病人用藥安全，她帶頭試藥；為獲取第一手資料，她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū)；為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn)，她犧牲個(gè)人和家庭生活，把孩子托人照顧，獨(dú)自咽下為人母的思念和愧疚……而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時(shí)刻過去，她又在其后漫長的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘，直到諾獎(jiǎng)將她 推至閃光燈前。面對(duì)如今接踵而至的表彰，屠呦呦將成就歸功于參與研究的科學(xué)家集體。 “青蒿素的抗藥性，治療紅斑狼瘡等還要繼續(xù)研究。”屠呦呦以不變的淡定、執(zhí)著，詮釋著科學(xué)家“心中有國家、造福無國界”的大愛情懷，在青蒿素后續(xù)研究之路上奮力前行。 （材料三） 央視在現(xiàn)場(chǎng)直播國慶閱兵時(shí)，還特別近鏡拍下香港“光頭劉sir”劉澤基。主持人海霞問他對(duì)閱兵有何感受，劉澤基說印象最深是群眾游行，“有很多老兵坐大巴出來，我覺得他們應(yīng)該很老了，行動(dòng)也不方便了，我心里面很感動(dòng)，他們是在中國最艱難的時(shí)候，為我們打拼出現(xiàn)在的中國的一群人，他們的努力鑄就了我們現(xiàn)代的中國?！眲ir 深深地知道新中國的成立很不容易。就在前一天9月30日，他登上長城時(shí)還深情地與國旗合影。 （材料四） 2019年9月30日，遼寧鞍山網(wǎng)友“俊小哥”在微信群里發(fā)表針對(duì)國慶70周年閱兵的惡意言論。10月1日，“俊小哥”（高某俊，37歲）被民警傳喚到案，對(duì)其違法行為供認(rèn)不諱，被依法處以拘留十五日的行政處罰。 無獨(dú)有偶，9月30日晚11：35分，一名來自廣東的游客陳某勇在經(jīng)過張家界武陵源一店鋪外面時(shí)，將店家懸掛歡迎國慶的國旗扯下棄于地上。10月1日，其被警方傳喚，被以行政拘留十二日的處罰。（1）請(qǐng)用簡潔的語言概括材料一的內(nèi)容。 （2）請(qǐng)根據(jù)材料二，說說“共和國勛章”獲得者屠呦呦女士的人物形象。 （3）簡要分析材料三和材料四的聯(lián)系。 （4）如果你當(dāng)時(shí)看到陳某勇扯下了國旗，你該怎樣勸說他？ 【答案】 （1）國家主席習(xí)近平于9月17日簽署主席令，決定授予42人國家勛章、國家榮譽(yù)稱號(hào)。（2）她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無私的奉獻(xiàn)精神，她意志堅(jiān)定，百折不撓，親歷親為，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。（3）材料三講述了一名香港警察深愛國家、尊重國旗的事例，材料四講述了兩人侮辱國家、侮辱國旗的舉動(dòng)，這兩則材料構(gòu)成鮮明對(duì)比，突出了愛國、愛國旗是每一個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。（4）參考答案：叔叔，您好。國旗是一個(gè)國家的象征，五星紅旗是由無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來的，我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該要尊重她、珍愛她。請(qǐng)您將國旗撿起來放回原位，好嗎？ 【解析】【分析】（1）本題可由材料一的第一段“國家主席習(xí)近平9月17日簽署主席令，……授予42人國家勛章、國家榮譽(yù)稱號(hào)?！备爬ɑ卮稹?（2）結(jié)合“為盡快研發(fā)出藥物，她意志堅(jiān)定，克服艱苦條件，即使不斷失敗也從不放棄；為保證病人用藥安全，她帶頭試藥；為獲取第一手資料，她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū)；為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn)，她犧牲個(gè)人和家庭生活，把孩子托人照顧，獨(dú)自咽下為人母的思念和愧疚……”分析，她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、意志堅(jiān)定、從不放棄，她親力親為，無私奉獻(xiàn)；“而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時(shí)刻過去，她又在其后漫長的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘，直到諾獎(jiǎng)將她推至閃光燈前。面對(duì)如今接踵而至的表彰，屠呦呦將成就歸功于參與研究的科學(xué)家集體。”“屠呦呦以不變的淡定、執(zhí)著，詮釋著科學(xué)家‘心中有國家、造福無國界’的大愛情懷，在青蒿素后續(xù)研究之路上奮力前行。”她執(zhí)著付出，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。 （3）材料三“劉sir 深深地知道新中國的成立很不容易。就在前一天9月30日，他登上長城時(shí)還深情地與國旗合影?！敝v述了香港警察劉sir深愛國家、愛國旗的舉動(dòng)；材料四“在微信群里發(fā)表針對(duì)國慶70周年閱兵的惡意言論”“將店家懸掛歡迎國慶的國旗扯下棄于地上”講述了兩個(gè)人侮辱國家、侮辱國旗的舉動(dòng)，這兩則材料形成鮮明對(duì)比，突出“愛國、愛國旗是每一個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)”。 （4）此題考查的是口語交際能力。勸說時(shí)首先要語言得體，必須要有稱呼，說話有禮貌（叔叔，您好），語氣委婉，易于別人接受。然后再考慮語言簡明與連貫，即把緣由（五星紅旗是由無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來的，我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該要尊重她）說出來，最后也要表明意思（請(qǐng)您將國旗撿起來放回原位）。 故答案為：⑴國家主席習(xí)近平于9月17日簽署主席令，決定授予42人國家勛章、國家榮譽(yù)稱號(hào)； ⑵她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無私的奉獻(xiàn)精神，她意志堅(jiān)定，百折不撓，親歷親為，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)； ⑶材料三講述了一名香港警察深愛國家、尊重國旗的事例，材料四講述了兩人侮辱國家、侮辱國旗的舉動(dòng)，這兩則材料構(gòu)成鮮明對(duì)比，突出了愛國、愛國旗是每一個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)； ⑷參考答案：叔叔，您好。國旗是一個(gè)國家的象征，五星紅旗是由無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來的，我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該要尊重她、珍愛她。請(qǐng)您將國旗撿起來放回原位，好嗎？ 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑵本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，進(jìn)行綜合性分析，進(jìn)而概括； ⑶對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息； ⑷本題考查學(xué)生口語表達(dá)能力，答題時(shí)應(yīng)注意語境，語言的運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡明。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。7．閱讀下面的文字，完成下列小題。 天堂的模樣 肖靜愛看書，可家里沒錢買書，于是在反復(fù)的書店后摸索出一個(gè)看書不花錢的方法來：蹭書看。 這天，在書店一角正沉浸于《安徒生童話選》創(chuàng)造出的神奇天地內(nèi)，有個(gè)聲音突然在耳邊炸雷一樣地炸響了：“把書放下！天天來看書，從來不買，把書都弄臟了曉不曉得？買不起就別看！” 肖靜抬頭一看正看到書店老板那張扭曲的臉，頓時(shí)嚇得她魂都沒了。 肖靜落荒而逃，像做了小偷被人當(dāng)場(chǎng)捉住一樣，那個(gè)羞?。】墒?，小小的人魚能接近王子嗎？她跟王子有美好的結(jié)局嗎？ 肖靜朝思暮想，牽腸掛肚，于是又鼓起勇氣到另一家書店蹭書看。肖靜發(fā)誓一看完《海的女兒》的結(jié)局就不再往下看。 躲在書店的一角，肖靜捧著《安徒生童話選》如饑似渴地看了起來：啊，久違了的小人魚，久違了的小王子…… “小姑娘，我要打烊了！”當(dāng)耳邊再一次響起這樣的聲音時(shí)，肖靜一下子驚醒過來，原來天都黑了，書店老板——一個(gè)六十開外的老先生，正溫和地招呼著自己。 肖靜的臉一下子紅了，忙把書放回原處，低著頭快步走出書店，可書中的世界依舊繞心頭：小女孩能賣出火柴嗎？她能熬過這個(gè)寒冬嗎？ 偶爾來蹭書看，老先生是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧？肖靜很僥幸，第二天便壯著膽再次走進(jìn)書店，