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正文內(nèi)容

五年級語文下冊語14刷子李同步練習題含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特的生活經(jīng)歷和生活體驗。第四步:精彩表達。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。每天,我們都和語文打交道,無論課內(nèi)還是課外。在你的記憶的深處,或許留有語文學習的難忘的印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。關(guān)于“語文”,你有哪些感慨?以“語文,心中的一泓清泉”為題,寫一篇文章。要求:不得另擬題目;不得透露個人信息;立意自定;文體自選;不少于800字;不得抄襲或套作?!緛碓础堪不帐“矐c市慧德高級中學20182019學年高一上學期期中考試語文試題【答案】語文,心中的一泓清泉是誰讓我領悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠意境又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學的殿堂,讓我如癡如醉。我讀語文,我讀《邊城》。當我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時,我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道,那時正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時,他本身也遭到排擠,他是寂寞的吧可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》,我體會到美中揪心的痛。一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅強。我讀語文,我讀紀伯倫。我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片?!边@是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的飛蛾,向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊,整個世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領我走向遠方。清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世,舍我其誰”清泉點點滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么是美好的人生。語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。把“語文”比作“一泓清泉”,語文,是天生浪漫的文化載體。睿智的思想,高尚的情感,靈動的才智,無不棲于根深葉茂的語文之樹,它生生不息地傳承著人類文明,它滌蕩污濁,提精煉粹,陶冶身心,它匯聚了浪漫又傳送著浪漫。因語文,孔雀東南飛的故事成了家喻戶曉的絕唱;因語文,木蘭從軍的傳說成了婦孺皆知的佳話;因語文,我們收藏了春的溫馨、夏的火熱、秋的豐碩、冬的冷峻等。語文,從浪漫的心靈出發(fā),走向深廣,走向博大。在我們的記憶深處,或許留有語文學習的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨?!罢Z文,心中的一泓清泉”,盡情抒發(fā)對語文的熱愛贊美之情,旁征博引,浮想聯(lián)翩,真情記錄你對語文的感慨認識,敘寫學習語文過程中的挫折與煩惱,暢述你對語文的難以割舍的真摯情懷。不過,要明白,這是一道命題作文,可不能另擬題目。要寫對語文的熱愛之情或者語文啟蒙之師都可,考生想到的也許只能是哪門功課很想學好卻學不好之類,就很難寫好了。如果從人的角度,從愛好的角度,甚至從對手的角度去思索,有現(xiàn)實與歷史的縱深感就視野開闊有分量了。語文,伴隨著考生的成長,大家都會有話要說,那么我們可以選擇一個自己想要表達的一方面進行即可。在寫作時,要注意文體的選擇,理清思路后再下筆。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫作時,還應避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。選擇議論文,應小切口,深分析。寫散文或記敘文,應情感飽滿,寫得形象、具體、生動,有靈性?!军c睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體?!耙涣I忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應是不懈的追求。請以“此生最愛你”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:(1)、自定立意,(2)、除詩歌外文體不限,(3)、文體特征鮮明?!敬鸢浮看松類勰闳A燈初上,影子該何去何從?愛情是燈,友情是影,當燈滅了的時候,身邊剩下的只是影子。有沒有那么一瞬間,你感覺自己一無所有;有沒有那么一分鐘,你感覺自己被所有人忽略;有沒有那么一天,你感覺流浪是最美的生活。夜不靜,淚水在蠢蠢欲動。失去與得到,放棄與錯過,在崩潰的邊緣尋找希望,在漆黑的夜里尋找光源。我們用屬于自己的方式來為自己證明,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實打敗了誓言。大喜大悲看清自己,大起大落看清朋友?;蛟S愛情會給你轟轟烈烈的告白;或許愛情會給你??菔癄€的誓言;或許愛情會給你纏綿的溫柔,可是當愛情選擇放棄你的時候,留給你的只是影子。夜深,遙遠的路燈在呻吟,沒有聲音,看上去輕松而飄渺,墻角的投影我該如何擁抱?不曾想過轟轟烈烈的生活,不曾忘記點點滴滴的感動。感謝生命賦予我能量,感謝生活讓我陶醉,感謝路程的遙遠讓我更懂思念的味道,感謝分離讓我懂得“別時容易見時難”,感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。穿越?都能再來過嗎?我恨我自己當初沒能和你們肩并肩地站在一起,我恨我自己當初沒有和你們一起奔跑。我親愛的影子,你們的腳步好快,我追的好累;你們的舞步變幻莫測,我看的眼花繚亂;你們的話語好激烈,我聽的好刺耳;你們的生活好自由,我只能羨慕,所以我努力,努力地將羨慕變成動力。世界麻煩你慢點,時光麻煩你停下來歇歇腳,影子麻煩你甩開城市變化的速度,等等我的腳步。里不再閃動的灰色頭像,你們還需要我的問候嗎?天各一方,想念當初廝守的甜蜜。時間都去哪了?過往的繁華歷歷在目,我該怎么將你們擁抱?在我執(zhí)筆寫你們的時候,不知道遠方的信使有沒有向你們告知我的心情?想念,但愿一切安好。惆悵的夜,燈依舊滅了,影子都還好嗎?我今生最愛的影子,想和你們說一聲晚安……【解析】試題分析:這是一道命題作文題。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于對題目中的“你”的選擇,因為他是衡量文章立意高下的重要指標。原則上講,“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個元素。(1)人??梢允乾F(xiàn)實中的人,如父母師長、同學朋友等;也可以是文學作品中的人,如賈寶玉、保爾等;還可以是歷史人物,如漢武帝、諸葛亮等。(2)事。可以是讀書、收藏、運動、旅游、助人、慈善等。(3)景。神奇的九寨溝山水,壯觀的黃果樹瀑布,險峻的華山,遼闊的草原等。(4)物。日月星辰,花鳥蟲魚皆可入文。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對象。注意要寫出自己之所以“最愛”某人、某事、某景或某物的原因,不能單純只是“愛的絮語”。此外,文章所寫最好是一種事物,不要四面開花??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。閱讀材料,完成作文。風景一般指自然風光、人文景觀,也泛指生活場景、人間真情等等。請以“留在我心底的風景”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。【答案】【例文】留在我心底的風景從小我和堂哥一起長大,年少的歲月里,因為有了哥哥的陪伴,讓小小的我,倍感溫暖。 5歲時,帶著純真,帶著懵懂步入學校的大門,小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇??墒?,我媽媽卻外出打工,而我則和哥哥一同被奶奶撫養(yǎng)。提起奶奶,我心中有些隱隱作痛,奶奶重男輕女的思想,早已在她的腦海里根深蒂固,所以,身為女孩的我,在她的眼里自然是備受冷落的。因此,在我童年的歲月里,“奶奶”是一個讓人感到陌生甚至于是害怕的字眼,不過,還好,有哥哥一直陪伴我。 小時候的我,身體很虛弱,經(jīng)常生病,每次生病,哥哥總會背我去上學。因為奶奶覺得,如果因為生病就曠課的話,學費就白白浪費了。所以,每次就算生病,也要去上學。然而,哥哥也因為背我而沒少被奶奶臭罵,可是,每次哥哥被罵后,他還是會笑嘻嘻地背著我行走在崎嶇的山路上,就算是寒冷的冬天,趴在哥哥的背上也會感到無比溫暖。 10歲時,書本已經(jīng)讓我懂得了什么是愛,所以,我總覺得對哥哥說,全世界我最愛的人就是我的老哥了,每次這個時候,哥哥總會露出得意的笑容說道;“那當然啰,誰讓我是你老哥咧,全世界我最愛的就是我老妹了?!庇洃浝?,哥哥總是告訴我外面的世界有多大,有多好,還說長大后掙錢帶我去天安門,長城。其實他不知道,在我心里,有他在的地方,就是天堂。 那個時候,因為是農(nóng)村,所以一到冬天就非常寒冷。那年冬天,奶奶用賣棉花的錢,買了一些防寒的衣物,還用剩下的錢買了一副手套,給了哥哥。給我的解釋是,暫時沒那么多錢,過兩天在給我買,哥哥知道后,總是把他的手套脫給我,自己的手卻總是凍得又紅又紫。后來,在我的堅持下,終于是一人帶一只。可是,我并未覺得寒冷,心里反而滿滿地都是溫暖。 16歲,我已經(jīng)步入了花季階段,青春期的女孩難免有些多愁善感,進入高中的哥哥總是一個月回一次家,有時候他放假,我們不放假,而我們放假,他又不放,相處的機會越來越少,心里真的挺想念他的,一個人在學校的日子里,只要一想到哥哥,就會有了前進的動力,總是告訴自己一定要努力學習,爭取像哥哥一樣考取重點高中,這樣就可以像以前一樣,一直和哥哥待在一起了。因為想要一直陪伴著你,所以,我會拼盡全力,走你走過的路,經(jīng)歷你經(jīng)歷過的事。 人生步伐匆匆,踩過春夏秋冬的翅膀,讓愛穿梭與心的縫隙,把回憶裝進心靈深處,發(fā)現(xiàn)每一個角落,都是你滿滿的愛,哥哥謝謝你一直陪伴著我?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查命題作文的寫作能力。命題作文要緊緊抓住“題眼”。題眼,即文中暗示、透露的文章重點,是寓意的關(guān)鍵性字眼。題目中的關(guān)鍵詞語,就是命題作文的“題眼”??圩×恕邦}眼”,也就抓住了重點。【審題】“風景”不同于一般的意思,考生要理解其寓意?!帮L景”可以是實在的自然風光,可以比喻一切美好的人和事。“留下在我心中”,意為自己所看到的欣賞過的“風景”在心里印象深刻,給自己很多感受,揮之不去?!帮L景”是很多的,身邊處處是風景,生活的經(jīng)歷中有很多“風景”,生活中美好的人和事,美好的生活與社會面貌,自己親歷過,親眼所見過,美好的人和事就在自己過去生活中,永遠“留”在自己心中,溫暖著自己,感染著自己?!傲粼谛牡椎娘L景”可以寫自然風景,可以寫人世間的生活場景,光寫前者沒有內(nèi)涵,寫后者才深意,最好是二者結(jié)合起來寫。所以,學生寫作立意一定要求真,即作文的主題必須真實,必須是真情實感,另一方面立意一定要求深度,即作文的主題必須要能透視社會生活現(xiàn)象背后的本質(zhì)意義,要能揭示事物的普遍規(guī)律,即弘揚一股正氣?!玖⒁狻磕切嘏业摹帮L景”;人生貴在時刻擁有欣賞“風景”的心情?!窘Y(jié)構(gòu)】命題作文,《留在我心底的風景》,按照時間順序敘述心底的風景。第二段“5歲時,帶著純真,帶著懵懂步入學校的大門,小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇”;第四段“10歲時,書本已經(jīng)讓我懂得了什么是愛,所以,我總覺得對哥哥說,全世界我最愛的人就是我的老哥了”;第六段“16歲,我已經(jīng)步入了花季階段……因為想要一直陪伴著你,所以,我會拼盡全力,走你走過的路,經(jīng)歷你經(jīng)歷過的事”。最后一段“哥哥謝謝你一直陪伴著我”,哥哥的愛就是自己心底的風景?!舅夭摹?,人文景觀,也泛指人間真情,生活場景……風景當然有好有壞,關(guān)鍵在于個人的態(tài)度所決定。,也有太多的不適應。學習的壓力,學科的繁多,考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住,回到家里對著父母說:“爸媽和你們說個事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經(jīng),臉色有些不對的說:“說不說什么事?!币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說:“我們又沒有逼你考出好成績。”我更煙道:“反正就是上不下去了?!蔽倚睦锴宄敃r我說出這句話時,他們的無奈和內(nèi)心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說:“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會給你施加壓力的?!笨墒俏疫€是倔強的大聲吼道:“你們沒聽見嗎?我說我上不下去了!”猛然抬起頭來,看到了他們的目光,心里不禁后。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會覺得我喊不孝順吧?沒錯,我自己也是這樣認為的??墒钦媸且驗檫@樣的目光讓我觸動,讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應該說出剛才的話。我的內(nèi)心也很痛苦難受,誰知道?沒人會了解會理解。甚至連父母他們都不會知道,他們只是單純的認為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。實際上他們并沒有給我壓力……【點睛】做命題作文時,不要看到題目就忙于動筆,要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。在審好題目后,先確定一個寫作的中心,然后列出提綱,根據(jù)所列的提綱去寫作文,這樣寫出的文章才會主次分明,條理清楚,使人一目了然。 一、認真審題,明確題意,仔細地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。 二、確定中心,選好材料。 三、列好提綱,
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