【文章內(nèi)容簡介】 號入座。一次，馬其頓國王阿普拉于斯在街上走時，曾被人潑了一身水，看到的人都說，國王該懲罰那潑水人，而他卻說：“是的。不過，他并沒有把水潑在我身上，而是潑在他認為的那個人身上了?！庇腥嗽嬖V蘇格拉底，有人誹謗他，而他卻說：“他誹謗的不是我，因為他的那些東西在我身上絲毫都不存在。”如果對號入座，那么結果肯定會是另一番情形：唇槍舌劍、大動干戈、針尖對麥芒，最后兩敗俱傷。所以，生活中，有一些火，不要往自己身上引，否則就會引火燒身，后果不堪設想。 ③想做到不對號入座，就要懂得寬容。說實話，有一些“號”就是為你量身定做的，但你完全可以不在乎。《莊子》記載：一個人去拜訪老子，這人見老子家里凌亂不堪，心中感到非常吃驚，于是高聲罵了老子一頓，然后揚長而去，翌日，他又回來找老子道歉。而老子卻說：“如果昨天你罵我是一匹馬，我也會承認的，因為別人既然這么認為，一定有他的根據(jù)，假如頂撞回去，他一定會罵得更厲害。這就是我從來不去反駁別人的緣故?！币虼耍恍┤酥陨畎矊?、閑適，其原因不在于他們的是非、爭斗少，而是他們懂得用寬容之心去化解。 ④寬容的確是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間?？臻g小的心像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大的心像海，裝得下十二級颶風、萬丈狂瀾。哲人說：你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。也就是說，想著絕望、仇恨的和想著向往、寬容，其空間是不同。因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于你的思想、襟懷。 ⑤若想給心靈足夠大的空間，就必須懂得拒絕。一次，有人對釋迦牟尼侮辱了一番，他沒有立即回擊，而是微笑著問道：“別人送你的東西，如果你拒收，那么這個東西應屬于誰？”那人回答道：“當然屬于送東西的人?！贬屽饶材峤又f道：這就對了。在我們的生活中，要懂得去拒絕假、惡、丑，為真、善、美留足空間。可是，有些“丑”拒絕不得的時候，又該怎么做呢？周作人做官時，以前的一個學生窮得沒辦法，來找他幫忙謀個職位。他一次來時恰逢老師屋里有客，門房便擋了他的駕，他就惑老師在回避推托，于是就站在門口大罵，聲音高得足以讓屋里人聽得清楚。沒想到，過了三五天，那位學生就得了一個職位上任去了。有人問周作人，他這樣待你，你反而的他，是何道理？周作人說：“能到別人門口罵人，如果不是他的境況確實不好，走投無路，他又怎么會輕易這樣做？我想幫助他改善境況?！蓖ㄟ^周作人的這一舉動，我們應該看到，一個心靈寬闊的人，不僅懂得辨別美丑，更有能力對不美好的行為進行化解和疏導。 ⑥可見，人生有大器量，才有大氣象、大境界。大器量就是一座座的橋，使生活中那么多的溝壑都變成了坦途，使自己和別人都走得順暢、開闊。(選自2012午第20期《處人與處世》)（1）本文的中心論點是什么？ （2）第②段至第⑤段依次從哪四個方面展開論述？ （3）下面這段文字在本文哪一段最恰當？請具體闡述理由。 ：“生活中有許多這樣的場合：你打算用憤恨去實現(xiàn)目標，完全可能用寬恕去實現(xiàn)?！保?）文章第④段畫橫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？ 【答案】 （1）擁有大器量，才有大境界。（2）①要想擁有大器量，就不要對號入座。②要想不對號入座，就要懂得寬容。③要想寬容，就必須給心靈足夠大的空間。④要想給心靈足夠大的空間，就必須懂得拒絕。（3）第③段。因為這句名言緊扣第③段中老子的故事，證明了用寬容之心去化解矛盾的道理。（4）運用比喻論證，生動形象地寫出了一個人思想、胸懷的大小不同，內(nèi)心的承受能力也會有很大不同，論證了“要想寬容，就必須給心靈足夠大的空間”的觀點。 【解析】【分析】（1）根據(jù)文中“可見，人生有大器量，才有大氣象、大境界”及文章標題，可概括出本文的中心論點。 （2）可根據(jù)第②段至第⑤段這四個段落的第一句，即段落的中心句，進行歸納概括。 （3）：“生活中有許多這樣的場合：你打算用憤恨去實現(xiàn)目標，完全可能用寬恕去實現(xiàn)。”，這一名言所要表達的主題是：在生活中要學會寬容，以和為貴。這一主題與第三段中老子的故事密切相關，所以這一名言應放在第三段。 （4）劃線句將空間小的心比作水洼，將空間大的心比作大海，據(jù)此可知本句運用了比喻論證，論證了“寬容的確是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間”這一論點。 故答案為：⑴擁有大器量，才有大境界。 ⑵①要想擁有大器量，就不要對號入座。②要想不對號入座，就要懂得寬容。③要想寬容，就必須給心靈足夠大的空間。④要想給心靈足夠大的空間，就必須懂得拒絕。 ⑶第③段。因為這句名言緊扣第③段中老子的故事，證明了用寬容之心去化解矛盾的道理。 ⑷運用比喻論證，生動形象地寫出了一個人思想、胸懷的大小不同，內(nèi)心的承受能力也會有很大不同，論證了“要想寬容，就必須給心靈足夠大的空間”的觀點?！军c評】⑴本題考查中心論點的篩選和概括能力。中心論點是作者在文中的觀點和看法，一頂是一句完整的表示判斷的華，一般在題目 文首或結尾?？忌谧⒁馄綍r對議論文注知識的掌握。 ⑵本題考查內(nèi)容的理解與分析。考生要整體感知文章，讀懂題干要求，在規(guī)定的段落中進行分析理解，找到答案。 ⑶本題考查文章論據(jù)的運用和辨析能力?？忌x懂論據(jù)，理解論據(jù)的含義，結合文段，論據(jù)文段的內(nèi)容，找到上下文之間的聯(lián)系，進行辨析。 ⑷本題考查論證方法的理解和分析。常見的論證方法有舉例論證、對比論證、道理論證、比喻論證?？忌谄綍r學習中注意積累，掌握各種類型的論證方法及其作用的理解。注意答題的模式。7．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。 未接來電水竹 ①清晨，起床去衛(wèi)生間，下了床卻習慣性去拿手機，先看下時間6：20，然后就瞄到有個未接來電，上面顯示“老王”，腦子里立即血往上涌，心里咯噔一下，一邊回撥電話，一邊胡亂地想著，是不是我爸腦梗又犯了？未接來電是二十分鐘之前，可千萬別有什么事呀！ ②這么害怕的原因是，前段時間，我爸來我家小住，可能是由于天氣突然變冷，有天中午，他突然覺得左側的手腳發(fā)麻，說話也說不清楚，我趕緊把他送去了醫(yī)院。 ③醫(yī)生說這是一過性的腦梗，有的自己能恢復過來，像我爸這種，持續(xù)二十分鐘就自己好了，有的恢復不過來，就比較麻煩…… ④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院，說真的，每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說，也不要過于緊張，現(xiàn)在老年人這種情況多，也沒有很好的根治辦法，只說清淡飲食，適度運動，這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高，讓盡量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間，我爸說在城里住得憋得慌，感覺像坐牢，堅持回老家了。 ⑥在電話撥通等待的期間，我非常懊惱睡前沒有檢查手機，可能是白天開會把手機設成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話，每滴一聲，一分一秒都是無比漫長和煎熬，心想別暈過去了，不然老年手機的聲音響起來，震耳欲聾的他不可能聽不到啊。越想越怕，眼淚都急出來了，電話還是沒人接。 ⑦緊接著又打了一遍，很快就接通了，聽到我爸熟悉的聲音，心里頓時輕松了一些，我哽咽著問，爸，你沒事吧？！ ⑧爸說，怎么了，沒啥大事呀，不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛，你給買的豆?jié){機收到了，但我按照說明書使用，為啥響了一會兒，又停了，然后再響一會兒又停了，是不是寄的路上被摔壞了?。?⑨我聽后徹底松了口氣說，沒事兒，停下來的時候是在加熱，反復幾次，等滴滴的聲音響了以后就完全熟了，也打好了，倒出來冷一下就可以喝了。 ⑩他說“那我掛了，我得趕緊盯著去。” ?“不用盯?！蔽艺f。 ?“不看著哪能行？”他堅持道。 ?我說：“好，那你看著吧?！??掛了電話，我打了個冷戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨，寒冬清晨，我只穿了件單層的睡衣，站著那么久也沒覺得冷，也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。 ?再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團，仍心有余悸。不知道從什么時候開始，在每一個深夜或者是清晨，特別害怕聽到手機鈴響，最害怕的是我爸打來的，他年紀大了，又一個人獨住，生怕他哪兒不舒服，我沒有在身邊，不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測。 ?思來想去，我總結了一下這么焦慮害怕的原因，是平時對父親的關心太少了。如果因為這樣那樣的原因，不能陪在他左右，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達，經(jīng)常打個電話問候一下，隨時掌握情況，或許我就不會胡思亂想，也或者是平時父親打電話來時，我能多點耐心，不要問有事沒事，沒事掛了忙著呢，這樣敷衍應付，他可能會多打幾次電話過來，也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來，就把我嚇破了膽。 ?如果你和我一樣，害怕聽到父母的電話，那也恰恰說明，你對父母關心度不夠。因為所有的恐慌和胡猜亂想，都是因為茫然和未知。凡事用心了努力，就會知己知彼，自然胸有成竹，也能泰然處之，做事如此，孝心亦是啊。（《毫州晚報》2018年12月3日，有刪改）（1）請期簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 （2）結合選文，說說為什么“越來越害怕接到父母的電話”？ （3）結合語境賞析第?段畫線句子。 再躺回床上，幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺，我卻像嬰兒般縮成一團，仍心有余悸。（4）請從記敘順序的角度分析一下②～⑤段在文中所起的作用。 （5）父母子女之間的情感難以割舍，選文和材料一，材料二中作者在表達對父母的情感時各有不同的表現(xiàn)形式。請簡要分析。 【材料一】我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見?。ㄟx自朱自清《背影》）【材料二】又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（選自史鐵生《秋天的懷念》）【答案】 （1）本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過，表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。（2）因為父母年紀越來越大，與父母分離時間越來越長，對父母關心少，不了解父母真實情況，所以“越來越害怕接到父母的電話”。（3）運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達我對父親的擔憂之情。（4）插敘，插入父親生病住院的情況，寫出我為父親擔憂的原因，為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。（5）選文：答出作者為父親擔憂、害怕。 材料一：答出作者思念父親。材料二：答出作者照顧好妹妹?！窘馕觥俊痉治觥竣鸥爬▋?nèi)容，抓住人物的活動，注意時間地點的變化，梳理情節(jié)，不必敘述細節(jié)，語言要簡潔通順。 本文事件主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過， 寫我害怕聽到父母的電話，覺得對父母關心度不夠，表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵根據(jù)相對應的情節(jié)內(nèi)容，體會人物心理感情的變化，盡量找原文詞語，有的需要自己歸納。 我“越來越害怕接到父母的電話”，原因是父母一天天老去，擔心他們的健康出問題， 平時對父母關心少，不了解父母真實情況，擔心電話傳來不好的消息，所以擔心。 ⑶賞析句子根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達，從修辭或?qū)懽魇址ā⑶榫?、情感幾個方面來分析精彩巧妙之處。 這一句運用比喻，把我“ 幾乎凍僵的身體 ”比喻為“ 像嬰兒般縮成一團 ”，生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達我對父親的擔憂之情。 ⑷插敘作用為，補充襯托的作用，解釋說明的作用，使文章脈絡清晰，結構緊湊等。結合本文內(nèi)容具體分析， ②～⑤段內(nèi)容上寫父親生病住院的情況，寫出我為父親擔憂的原因 ，結構上為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸材料探究考查選文材料由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系，選文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過，主要表達我對父親的擔憂之情。兩則材料很明顯，材料一寫作者思念父親。材料二寫作者照顧好妹妹。 故答案為：⑴ 本文主要寫我回復父親未接來電的經(jīng)過，表達我對父親的擔憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵ 因為父母年紀越來越大，與父母分離時間越來越長，對父母關心少，不了解父母真實情況，所以“越來越害怕接到父母的電話”。 ⑶ 運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕，表達我對父親的擔憂之情。 ⑷ 插敘，插入父親生病住院的情況，寫出我為父親擔憂的原因，為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸ 選文：答出作者為父親擔憂、害怕。材料一：答出作者思念父親。材料二：答出作者照顧好妹妹?！军c評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應注意，寫人記事的文章，一般有時間、地點、