【文章內容簡介】 C．小樂學會了欣賞自己，積極接納自己 D．這樣做，不利于發(fā)現缺點，彌補不足【分析】自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點、長處，更要接受自己的缺點與不足。在接受不足這個情況的基礎上，努力改進自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心?！窘獯稹啃∶鹘洺ψ约赫f的話，告訴我們小明這種認識自我，是充滿自信，欣賞自己和悅納自我的表現，而不是妄自菲薄，失去信心；故應選擇C；選項A錯誤，不是逃避行為，是正確認識自己不足的表現；選項B是錯誤的，不只看到自己的優(yōu)點，也看到了缺點，是自信的表現；選項D的觀點是錯誤的，是悅納自己表現，有利于發(fā)現缺點，彌補不足。故選：C。15．以下是四位七年級同學對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是（　?。倮疃盒颅h(huán)境、新起點，我一定會努力學習的②王強：初中的課程好難啊，恐怕我會學不好③韋星：初中沒什么了不起，先玩幾天再說④杜偉：周圍都是陌生的面孔，我要主動結交新朋友、新老師A．①② B．③④ C．①④ D．②③【分析】走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地傭抱新生活，必將在中學這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲?！窘獯稹繌念}干的描述中得知，因為是要找積極上進的詞語，因此應該是褒義的詞語或句子，只要能區(qū)分褒義與貶義便可做這個題。分析材料可知，恐怕我會學不好，先玩幾天再說屬于貶義語句，因此②③做法不正確。排除含②③選項，所以正確答案選C。故選：C。16．“其實你不是最美麗的，但你可以最可愛；你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最健壯的，但你可以最樂觀?！边@句話告訴我們（　?。僖獙W會接納自己②要認識到自己的自我形象是最好的③要認識到自己是“獨一無二”的，要欣賞自己④每個人都只能看自己的優(yōu)點和長處A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識點是悅納自我，接納自己需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去?！窘獯稹款}干中的話，告訴我們每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，啟示我們要要學會接納和欣賞自己，做更好的自己就要揚長避短，做更好的自己就要激發(fā)自己的潛能。所以選項①③說法正確，符合題意；選項②會導致自負；④絕對。故選：B。17．在我們每個人身上，都可能具有不同的潛能，激發(fā)自己的潛能我們才能讓自己做到更好，以下方法有助于激發(fā)潛能的是（　　）①珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域②多做自己不擅長的事情來提高自己的能力③每次遇到難題就對自己說“我是世界上最笨的人”④廣泛參與活動來發(fā)現他人和社會對自己的需要A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題主要考查發(fā)揮自己的潛能這一知識點，人的潛能猶如一座有待開發(fā)的金礦，蘊藏豐富，價值連城。這里形象地說明了人的潛能的巨大，但是每個人的潛能只有通過不斷地實踐與訓練才能得以發(fā)掘，成功要發(fā)揮自己的潛能?！窘獯稹咳说臐撃苁嵌喾矫娴模覀円朴诎阉鼈儼l(fā)掘出來。發(fā)現自己的潛能是取得成功的重要條件。經常給予自己積極的暗示；珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域、在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象；在實踐中激發(fā)潛能、廣泛參與活動來發(fā)現他人和社會對自己的需要等等都有利于激發(fā)潛能，故①④符合題意；②③不利于激發(fā)潛能。故選：B。18．在中學時代，隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現和認識自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義。這說明（　?。〢．一旦跨進中學校園，我們就是成人了 B．進入中學時代，我們中學生才開始長大 C．中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會 D．中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階【分析】本題考查步入初中。中學時代是人生的黃金季節(jié)，是我們一生中最重要的時期，是我們增長知識，提高能力與修養(yǎng)的好時期，青少年要認識中學時代的重要性，努力學習，學會融入集體，適應初中新的學習生活?！窘獯稹款}干說明初中階段學生隨著思維水平和理解能力的不斷提高，開始對世界的認識越發(fā)具體而深刻，開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義；開始深人探尋生命的奧秘。同時也開始主動發(fā)現和認識自己，所以中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，所以D觀點正確，A錯誤，中學生不是身心的完全成熟；B錯誤，并非進入中學時代，我們中學生才開始長大的，小學階段已經開始了；C觀點正確，與題干不符。故選：D。19．下列對新的中學生活認識正確的是（　?。〢．學習單調、負擔過重 B．豐富多彩，富于挑戰(zhàn) C．新同學多，不利于自己出名 D．老師嚴厲，不可接近【分析】本題考查適應新的學習生活。走進中學，面對新環(huán)境，我們要積極融入班集體，調整心態(tài)積極適應新生活?！窘獯稹扛鶕n本知識得知，中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學，所以B符合題意；A說法錯誤，初中學習生活豐富多彩；C說法錯誤，自己出名關鍵靠自己的學識、才能和勤奮努力，與新同學多少無關；D說法錯誤，并非所有老師都嚴厲，大多數老師是可接近的。故選：B。20．小華發(fā)現小濤經常晚上背英語單詞，于是他也試著這樣做，可不僅沒有奏效，反而使得第二天學習時更加無精打采。后來，小華慢慢發(fā)現自己在早上背英語單詞效率特別高，于是他就天天早上背英語單詞，終于使自己的英語成績有了進步。這個事例說明（　?。傥覀儾荒芙梃b別人的學習方法②我們只有不斷摸索，才能找到適合自己的學習方法，把握學習新節(jié)奏③好的學習方法可以提高學習效率④只要有了好的學習方法，就不用勤奮努力了A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查掌握科學學習方法?？茖W的學習方能起到，事半功倍的效果，所以我們要把握科學的學習方法，努力學習。【解答】把握題文信息，聯系教材知識分析可知，小華的例子說明只有不斷摸索，才能找到適合自己的學習方法；好的學習方法可以提高學習效率。②③符合題意；別人的學習方法只要適合自己同樣可以借鑒，①觀點錯誤，排除；有了好的學習方法，也要勤奮努力才行，④觀點錯誤，排除。故選：B。21．阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云說：“每個人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現的可能?！边@句話告訴我們（　?。偃松欢ㄒ袎粝擘谟袎粝刖鸵欢〞晒Β塾袎粝刖陀邢Ｍ軌粝朐谌魏吻闆r下都可以轉化為現實A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，有了夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。青少年要敢于有夢，關敢于追夢?！窘獯稹扛鶕鶎W知識得知，每個人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現的可能，這告訴我們一定要樹立遠大的理想，因為有夢想就有希望；選項①③符合題意，選項②表述過于絕對，錯在“一定”表述；選項④錯誤，有夢想，再加上不懈努力與奮斗，才有可能轉化為現實。故選：B。22．幾個同學聚在一起談論自己的學習方法。下列屬于科學的學習方法的是（　?。〢．張林：我的心得是：每天安排時間復習和預習，考前主要復習重點部分 B．陳紅：我這次考試很不理想，但這是偶然的。我一貫應付考試的策略是：臨陣磨槍 C．吳偉：我這次考試考得相當不錯。我的經驗是：做題！做題！再做題! D．高陽：我的秘訣是：考試前猜題、押題、背題【分析】本題考查掌握科學的學習方法。科學的學習方能起到，事半功倍的效果，所以我們要把握科學的學習方法，努力學習。【解答】科學的學習方能起到事半功倍的效果，所以我們每天安排時間及時復習和預習，考前主要復習重點部分，可以提高學習效率，所以A符合題意；B錯誤，臨陣磨槍不利于自己的學習進步；C錯誤，搞題海戰(zhàn)不利于自己的學習；D錯誤，要考前積極備考，而不是考試前猜題押題。故選：A。23．化學家居里夫人說過：“如果能追隨夢想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地?！边@段話啟示我們（　　）A．只要有夢想肯定能獲得成功 B．每個人都應該有夢想并為之奮斗 C．夢想都是遙不可及的 D．夢想應該是人們生活的全部【分析】本題考查理想與現實的關系及實現理想等。夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，有了夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。青少年要敢于有夢，關敢于追夢?！窘獯稹棵總€人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現的可能，題干描述啟示告訴我們一定要樹立遠大的理想并為之不斷奮斗；選項B符合題意；選項A表述過于絕對；選項C錯誤，付出努力，夢想可以實現，不是遙不可及；D錯誤，夢想不是人們生活的全部。故選：B。24．小蒿發(fā)現小松常熬夜學習，便模仿起來，卻發(fā)現自己第二天毫無精神。后來，小蒿發(fā)現自已晨學效率高，于是開始早起學習，學習進步了不少。這個事例說明（　　）①別人的學習方法，我們不能借鑒②只有不斷摸索才能找到自己的學習方法③好的學習方法可以提高學習效率④好的學習方法不是晚睡，就是早起A．②④ B．①③ C．①④ D．②③【分析】本題考查掌握科學學習方法。 科學學習方法可以事半功倍，而學習方法不科學造成效率低下，則事倍而功半，說明了掌握科學學習方法的重要性?！窘獯稹靠茖W的學習方法有助于提高學習效率，是在學習實踐中逐步形成的。題干說明只有不斷摸索，才能找到適合自己的學習方法，適合自己的學習方法，才能提高學習效率，所以②③正確；①片面，別人的學習方法可以借鑒；④錯誤，晚睡早起不是好的學習方法，會影響健康。 故選：D。25．把夢想轉化為具體的目標，找到現實與目標之間的差距，把努力落實在每一天的具體行動中。然后，我們要做的，就是（　?。〢．堅持，堅持，再堅持 B．三天打魚，兩天曬網 C．一曝十寒 D．遇到困難就放棄【分析】本題考查實現理想的途徑。理想是目標是前進的動力，理想的實現必須經過艱苦奮斗，若要夢想變成現實，需要我們堅持不懈的努力。【解答】依據教材知識，通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全力以赴。夢想變成現實，需要我們付出艱辛的努力，沒有汗水的澆灌，就無收獲，沒有行動的夢想，只能是空想，坐享其成是不可能的，需要我們具有把夢想轉化為具體的目標，找到現實與目標之間的差距，落實在每一天的具體行動上，堅持，堅持，再堅持，A符合題意；BCD都不利于理想的實現。故選：A。26．瑪利亞*羅賓森說過“沒有人可以回到過去重新開始，但每一個人都可以從現在開始創(chuàng)造 全新的未來?！蔽覀兠恳粋€人都要展示自我的風采，做更好的自己。做更好的自己，就需要我們（　　）①需要揚長避短②需要主動改正缺點③認識自己的優(yōu)點，忽視自己的缺點④需要不斷激發(fā)自己的潛能A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【分析】本題考查正確認識自己優(yōu)缺點。正確認識自己既要看自己的缺點又看到自己的缺點?！窘獯稹恳罁n本內容，做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現自己的才華。做更好的自己，需要主動改正缺點。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。故①②④符合題意；③“忽視自己的缺點”錯誤。故選：C。二．材料分析題27．故事一：莫言講故事：小時候，我覺得自己丑，母親對我說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”故事二：周處的故事：晉朝時，有一位叫周處的強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在糧倉邊唉聲嘆氣，便問何故。老人說：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學，注意品德修養(yǎng)，最終成為國家的棟梁。（1）莫言的故事告訴我們一個什么樣的人生道理？實事求是的認識自己有什么重要意義？（2）周處是通過什么途徑認識自己的？認識自己的途徑還有哪些？【分析】本題考查的知識點是正確認識自我、認識自我的途徑等。正確認識自己，可以促進自我發(fā)展，可以促進與他人的交往。我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己。我們可以通過自我評價和他人評價來認識自己?！窘獯稹浚?）第一問考查材料分析能力，處理中莫言母親的話，充分說明了我們要正確認識自己，悅納自己，據此作答；第二問考查正確認識自我的作用，結合教材知識，從促進自我發(fā)展、促進與他人交往等方面作答即可。（2）本題考查正確認識自我的途徑，處理中周處通過老人的評價，認識到自己的缺點，這屬于他人評價，第一問據此作答；第二問考查其他途徑，結合教材知識，從生理、心理、社會等方面、自我評價等作答即可。故答案為：（1）①“人貴有自知之明”、“要正確認識和評價自己”等。（2分）②正確認識自己，可以促進自我發(fā)展；有助于增強自己的信心，更好的發(fā)展自己的能力；正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己有助于我們認識自己離不開他人和社會，從而更好的理解，寬容和善待他人，與他人積極互動。（4分）（2）①他人評價。（2分）②我們可以從生理、心理、社會等各方面來認識自己，可以通過自我評價來認識自己，同時要用理性的心態(tài)來面對他人的評價，既不能盲從，也不能忽視。（4分）28．讀故事，回答問題。約翰?戈達德的人生目標一個下雨天的午后，一個15歲的少年坐在洛杉磯家中的飯廳里，在一張黃色的紙上寫下“我的人生目標”（My Life List），把自己一生想做的事情、想去的地方、想學的東西一一記下來。 稍微努力就能實現的和看起來幾乎不太可能實現的，他都列出來了?！叭ツ崃_河、剛果河探險，攀登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山，環(huán)游世界；重游馬克?波羅和亞歷山大大帝的旅行路線，在維多利亞湖游泳，去澳大利亞大堡礁潛水；學會飛行，閱讀《大英百科全書》，學習法語、西班牙語以及阿拉伯語；結婚生子，體重保持在175磅以內，活到21世紀……”少年總共寫下了127個夢想。他每天去哪都帶著自己的夢想目錄，只要一有時間他就拿出來看，一邊還想象