【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 harm either. 這對(duì)他們沒有好處,但也沒有壞處。19．Fifty percent of my monthly pocket money _________ spent on entertainment.A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re D．be【答案】B【解析】【詳解】句意：我每個(gè)月零花錢中的50%花費(fèi)在了娛樂上。am用于主語為第一人稱I的時(shí)候；is用于主語是單數(shù)時(shí)；are用于主語是復(fù)數(shù)時(shí)；be是am， is和are的原形。該句的主語為Fifty percent of my monthly pocket money，分?jǐn)?shù)或者百分?jǐn)?shù)+of+名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與名詞形式一致，這里money是不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)，故應(yīng)選B。20．Andy, with his parents, Hong Kong, and some shopping by them.A．have gone to。 will do B．has gone to。 will be doneC．have been to 。 will do D．has been to。 do【答案】B【解析】句意：安迪和他的父母去了香港，他們將買一些東西。Andy是句子的主語，with his parents作狀語，根據(jù)主謂一致的原則，首先排除A,C；have/has gone to表示某人去了某地，現(xiàn)在還沒有回來，have/has been to表示某人去過某地，現(xiàn)已回來。根據(jù)by them判斷，第二個(gè)句子是被動(dòng)語態(tài)的句子，故答案為B。21．—Whose iPhone7 is that?—I think it _____. I heard that he has just bought a new one.A．is Tom’s B．is Tom C．belong to Tom【答案】A【解析】句意：——那是誰的iPhone7？——我認(rèn)為它是湯姆的，我聽說他剛買了一個(gè)新的。A. is Tom’s 是湯姆的； B. is Tom 是湯姆； C. belong to Tom屬于湯姆，因從句的主語是it單三，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，所以排除C；故選A22．Where is Mr. Wang?He together with his students _______ Haibin Park．A．have gone to B．has gone to C．has been to D．have been to【答案】B【解析】【詳解】句意“王先生去哪里了？他和他的學(xué)生去了海濱公園”。have been to去了某地（回來了），have gone to去了某地（還未回來），根據(jù)Where is Mr. Wang可知，還未回來，排除C和D。且當(dāng)together with連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要和最前面的主語保持一致，故選B?！军c(diǎn)睛】主語后有with, along, like, except, besides, but, including, together with, as well as等引導(dǎo)的名詞或代詞時(shí)，謂語動(dòng)詞與前面的主語保持一致，即“就前原則”。23．—What do you think of the Tshirts for your brother?—Oh,________this Tshirt________that one is fit for him. They are too small.A．both。 and B．either。 or C．neither。 nor D．not only。 but also【答案】C【解析】句意：——你覺得你哥哥的T恤衫怎么樣？——哦，這件T恤衫和那件T恤衫都不適合他。它們太小了。A. both。 and兩者都；B. either。 or或者……或者……；C. neither。 nor既不……也不……；D. not only。 but also不但……而且……。“它們都太小了”說明兩件T恤衫都不適合他，結(jié)合選項(xiàng)可知，答案為C。24．______of the students in our class ______ going to the summer camp in Beijing next week.A．Twofifths, are B．Secondfifths, areC．Twofifths, is D．Secondfifths, is【答案】A【解析】句意：我們班五分之二的學(xué)生將要去下周在北京的夏令營。分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式是：用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示，如果分子大于1,分母則要用復(fù)數(shù)形式，所以Twofifths是正確的表達(dá)方式，分?jǐn)?shù)引導(dǎo)的短語作主語，其謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)后面的名詞students來確定。所以選用be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式，故選A。點(diǎn)睛：全面總結(jié)一下分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式：首先，分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成——分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子超過“1”時(shí)，分母用復(fù)數(shù)。1/4 可寫作a [one] fourth，也可寫作 a [one] quarter，分?jǐn)?shù)引導(dǎo)的短語作主語，其謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)后面的名詞來確定。25．Look , there a photo of my family and there four people in it.A．is 。 are B．a(chǎn)re 。 is C．be 。 are【答案】A【解析】句意：看，有一張我家人的照片，在上面有四個(gè)人。根據(jù)a photo單