二年級閱讀理解試題集經典(編輯修改稿)
2025-04-01 22:36 本頁面
【文章內容簡介】 荒島；小鹿、小象、小猴 【解析】9．閱讀短文，回答問題。 春風吹 春風輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲骸；ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。（1）這篇短文一共有________句話。 （2）春天，________、________、________、________都開滿了花。 （3）用橫線劃上表示顏色的詞語。 （4）根據短文，填上四字詞語。 ________的蜜蜂 ________的蝴蝶【答案】 （1）4（2）桃樹；杏樹；梨樹；蘋果樹（3）紅的、粉的、白的（4）成千上萬；大大小小 【解析】10．閱讀下文，回答問題 深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我撿起幾片落葉，小心地夾在書本里。我知道這是秋姑姑留下的影子。 （1）短文共有________句話。 （2）填上合適的量詞。一________秋風 一________黃葉 一________書 一________蝴蝶 （3）樹葉是在什么時候變黃的？樹葉是在________變黃的。 （4）黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像________。 （5）“我”把什么東西小心地夾在書本里？“我”把________小心地夾在書本里。 【答案】（1）3（2）陣；片；本；只（3）秋天（4）黃蝴蝶（5）落葉 【解析】11．讀短文，完成練習。 垂柳 堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風里飄揚。 溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點一個笑窩。 幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。簾外青山綠水融融。 折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。 在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。 帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進每個人的心里。（1）這篇短文一共有________個自然段。 （2）文中畫線的句子，把春雨比作________，把________比作簾子。 （3）“溪水給映綠了”一句的意思是（ ）。 A.溪水把柳樹映綠了。B.柳樹把溪水映綠了。（4）“把它插在門環(huán)上”中的“它”指的是________。 【答案】 （1）6（2）珍珠；沾了雨的柳絲（3）B（4）柳條 【解析】12．閱讀下文，回答下面的問題。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”（1）短文主要寫________帶著________到________去收菜的事。 （2）讀一讀，選一選。 ①根 ②葉子 ③果實西紅柿的________好吃，蘿卜的________好吃，白菜的________好吃?！敬鸢浮?（1）羊媽媽；小羊；菜園（2）③；①；② 【解析】13．閱讀下文，回答問題。 識鳥 我住在山里，清早，將醒未醒的薄冥間，窗外林間的鳥語漸次進入我的意識。憑著它們各不相同的叫聲，我識得了不同的鳥，有一只鳥居然會這樣叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韻奇特，既高深又單純，一只聰明歡快的鳥。我驚訝地怔住細聽
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