【文章內容簡介】 ，遇到什么總是認認真真或者說一本正經地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以說他是個分類狂。小說中康塞爾跳下大海勇救教授，南極被困時將氧氣留給主人等內容，可以看出他又是一個忠誠之人。 故答案為：⑴我們一行人在海底散步的情景； ⑵珊瑚王國；印度采珠場；亞特蘭蒂斯海底遺址； ⑶選段中的康塞爾有豐富的知識，喜歡給動植物分類。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時將氧氣留給主人都可看出他是一個衷心耿耿的人。 【點評】⑴掌握名著中的重要故事情節(jié)是應考的基本策略，還要在平時與同學交流時，多關注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認真、仔細識記，就不會出錯。長期堅持下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高； ⑵本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢； ⑶本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記。5．閱讀小說，完成下列小題。 祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上了拳頭。 “動手沒你的，我先告訴你，外邊還有一大幫人呢！快著，拿錢！我看面子，你別不知好歹！”A 的眼神非常的難看了?！拔艺姓l惹誰了？！”祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上?！澳阏l也沒招；就是碰在點兒上了！人就是得胎里富，咱們都是底兒上的。什么也甭再說了！”A 搖了搖頭，似有無限的感慨?！暗昧?，自當是我委屈了你，別再磨煩了！” 祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來?！拔铱纯?！”A 笑了，一把將瓦罐接過來，往墻上一碰。 祥子看著那些錢灑在地上，心要裂開?！熬褪沁@點？” 祥子沒出聲，只剩了哆嗦。 “算了吧！我不趕盡殺絕，朋友是朋友。你可也得知道，這些錢兒買一條命，便宜事兒！”祥子還沒出聲，哆嗦著要往起裹被褥。 “那也別動！”“這么冷的……”祥子的眼瞪得發(fā)了火?！拔腋嬖V你別動，就別動！滾！” 祥子咽了口氣，咬了咬嘴唇，推門走出來。（1）以上選段出自小說《________》作者是________。 （2）小說中祥子最大的夢想是什么？他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？ （3）選文中的 A 是誰？結合小說內容談談他在祥子的變化過程中產生了怎樣的影響。 【答案】 （1）駱駝祥子；老舍（或舒慶春）（2）擁有一輛自己的車 祥子由一個老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞、自尊要強、與命運抗爭的人力車夫，變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。（3）孫偵探|孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，搶走了祥子第一輛車，又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《駱駝祥子》有關的文學常識?！恶橊勏樽印纷髡呤抢仙帷＠仙?，字舍予，北京滿族正紅旗人，畢業(yè)于北京師范學院，中國現代小說家、作家、語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家，其作品有《駱駝祥子》《四世同堂》和劇本《茶館》等。老舍的一生，總是忘我地工作，是文藝界當之無愧的“勞動模范”。 （2）小說中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。祥子原是一個年輕健壯的農民,忠厚善良,勤勞樸實,沉默寡言,堅忍要強,但經過三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。原因：黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘，造成人性的扭曲。 （3）可分析“動手沒你的，我先告訴你，外邊還有一大幫人呢！快著，拿錢！我看面子，你別不知好歹”“算了吧！我不趕盡殺絕，朋友是朋友。你可也得知道，這些錢兒買一條命，便宜事兒”等描寫與情節(jié)，即可選文中敲詐祥子的 A 是孫偵探。原來這孫偵探，就是當初抓祥子的亂兵排長，他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。孫偵探告訴祥子說“把你放了像放個屁，把你殺了像抹個臭蟲”，硬逼著祥子拿出悶葫蘆罐，把他所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡影。孫偵探代表的是社會黑暗勢力對祥子生命意志的摧毀，是“老實，規(guī)矩，要強”的祥子經受一系列致命的打擊之后，變成一具懶惰、挑刺、甚至不惜出賣人命以換取金錢的行尸走肉這一精神墮落的原因之一。 故答案為：⑴ 駱駝祥子 ； 老舍（或舒慶春） ⑵ 擁有一輛自己的車 祥子由一個老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞、自尊要強、與命運抗爭的人力車夫，變成一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。 ⑶ 孫偵探|孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，搶走了祥子第一輛車，又敲詐去了祥子準備買第二輛車的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結合語段內容明確作者和出處。 ⑵本題考查名著內容及人物個性的把握，通讀名著，明確祥子的最大夢想，和他前后不同的個性。 ⑶本題考查名著人物的把握，通讀語段，結合語段內容和語言描寫，明確人物。結合名著內容，明確他在祥子的變化過程中產生了怎樣的影響。6．名著閱讀 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 （2）該名著的作者善于寫人，善于調動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請結合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。 【答案】 （1）祥子（2）【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《駱駝祥子》有關的文學常識。主人公是祥子。 （2）一問，考查描寫的類型?！邦^不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫。二問，本題考查學生對名著內容的